人音版音樂四上愉快的夢教案-免費閱讀
【正文】 （注意：帶著歌唱似的情感和美好的想象意境來吹奏。） 師：現(xiàn)在我們先用慢一點的速度跟著老師的鋼琴吹奏一遍。學生唱譜子， 唱不好的地方重點練練。） 3? 5 （多練幾個雙音鞏固） （ 3） 、 [三音 ] 1? 2 3 （吐 連 吐）、 3? 2 1 、 3? 4 3 、 5? 4 2 （歌曲旋律，帶出“圓滑線”知識點。 一、復習導入：（ 8 分鐘） 師：同學們，上一節(jié)課我們學習了《愉快的夢》這首歌，這首歌曲講的是日本的兒童在夢中神奇般的想象，反映了兒童對新奇而美好的事物所懷的向往和追求。 學生情況分析： 作為四年級的學生， 大部分學生有較好的學習習慣，學習態(tài)度端正，能自覺學習新知識。第一樂段旋律平穩(wěn) ,節(jié)奏寬松 ,較多處于中音區(qū) ,旋律進行具有下行的傾向 ,表現(xiàn)了孩子們慢慢進入夢境的寧靜氛圍。 在快樂的氣氛中學習，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣。 （ 1） 、 [單音 ] 師： 1—— 生： 1（請生評區(qū)別，哪種吹法好，引出吐音吹奏。 師：有哪位同學幫我找找剛剛講過的“連線”記
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1