【摘要】人物描寫作文 篇一:人物外貌描寫作文公開課 課題:人物外貌描寫指導 課型:寫作指導課 教學目的: 1、掌握描寫人物外貌的要求及方法,能抓住人物特征進展較精確、詳細地描繪人物的外貌。 2...
2025-03-30 01:45
【摘要】第一篇:外貌描寫作文公開課教案 作文訓練:外貌描寫教學設(shè)計 教學目標: 一、教學目標: 1、使學生懂得通過人物的外貌描寫表現(xiàn)人物的個性特征。 2、學會按照一定順序細致觀察長相、衣著等,在整體...
2025-10-26 22:12
【摘要】第一篇:心理活動描寫作文指導課教案 心理活動描寫作文指導課教案 教學目標: ,心理活動描寫在敘事性作文中的作用。。 一、談話導入。 今天我們來到多功能教室,有這么多老師來聽課,大家知道這節(jié)課...
2025-11-07 00:11
【摘要】第一篇:作文講解---景物描寫 戴氏簇橋總校初中語文教案沈老師 作文講解-----環(huán)境描寫 環(huán)境描寫的作用: 一、交代背景; 二、渲染氣氛; 三、烘托人物的心情; 四、反映人物的性格或品...
2025-10-31 00:29
【摘要】第一篇:作文指導景物描寫 作文指導 景物描寫 芷江縣麻纓塘中學張冬娥 【知識技能】指導學生掌握景物描寫方法【過程方法】 、擬人修辭描寫景物【情感態(tài)度價值觀】 從描寫景物的實踐中去觀察大自然...
2025-09-29 21:01
【摘要】 《肖像描寫作文》 肖像描述作文(一): 他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣貌。頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體一字。阿累《一面》 ?。酆喸u]作者抓住魯迅先生外貌上最富有特征的頭發(fā)、胡須和臉,刻畫出他耿直、愛憎分明的性格特點,這也正是他橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛
2025-08-05 15:40
【摘要】心理活動描寫作文指導課教案教學目標:?1、懂得心理活動描寫就是要寫出人物真實的內(nèi)心感受。2、了解心理活動描寫在敘事性作文中的作用。3、了解幾種常用的心理活動描寫方法。重點難點:1、重點:了解心理活動描寫在敘事性作文中的作用和幾種常用的心理描寫方法。2、難點:能熟練地運用一兩種方法準確、形象地刻畫人物的心理活動。教學準備:1、布置學生搜集心理描寫的相關(guān)
2025-04-16 23:26
【摘要】 高中人物描寫作文三篇 【篇一】 你說你喜歡孤單,飄飄蕩蕩總是靠不了岸,其實,你是怕被我看穿。 你在漂亮的女孩面前顯得慌亂無措,這大可不必。 你應當知道,你真的很不錯! ...
2025-04-05 12:18
【摘要】場景描寫作文500字 篇一:人教版小學五年級語文上冊第八單元作文500字400字 人教版小學五年級語文上冊第八單元作文500字400字 一場劇烈的拔河競賽場面描寫 “五(七)班加油!五(七...
2025-03-30 03:40
【摘要】活動場景描寫作文500字(通用)(最終定稿)第一篇:活動場景描寫作文500字(通用)活動場景描寫作文500字(通用6篇)無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是幫大家整理的活動場景描寫作文500字(通用
2025-05-01 06:13
【摘要】蟲子的描寫作文200字(通用)[5篇]第一篇:蟲子的描寫作文200字(通用)蟲子的描寫作文200字(通用10篇)無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是整理的蟲子的描寫作文20
2025-03-27 10:18
【摘要】作文訓練:景物描寫教學目標:1明確敘述與描寫的區(qū)別以及描寫的作用。2掌握描寫的方法。3學會對景物進行描寫。。比較下列兩個句子1、天上的云,形態(tài)富于變化。
2025-10-28 17:35
【摘要】場面描寫作文500字 篇一:點面結(jié)合場面描寫 點面結(jié)合場面描寫 場面描寫指的是在某一特定時間和特定地點范圍內(nèi)以人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫一般由“人”、“事”、“境”構(gòu)成,它是敘...
2025-03-30 03:04
【摘要】第一篇:心理活動描寫作文指導課教案[推薦] 讓心靈說話 ------心理活動描寫作文指導 教學內(nèi)容:心理活動描寫備課時間:2014年3月15日課型:作文指導教學目標:(一)知識與能力 培養(yǎng)細膩...
【摘要】課堂上的場面描寫作文 《寫活場面留住精彩》教案 教學目的: 一﹑理解什么是場面描寫和以及它的作用; 二﹑掌握場面描寫的根本方法; 三﹑靈敏運用所學方法精確生動地描寫某一場面。 教學...
2025-03-30 05:32