才藝之星事跡材料5篇模版-免費(fèi)閱讀
【正文】 升上了三年級(jí)，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得珍惜時(shí)間了。雖然有時(shí)我玩的時(shí)間少了，但每次上課我都十分高興。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)！第五篇：才藝之星事跡材料才藝之星事跡材料東門(mén)外小學(xué)三年級(jí)1班楊思雨從我三歲半起，媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌，每天不管什么時(shí)候，總是嘴里哼哼著。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中，一大部分人我都在黃島接待過(guò)，很高興他們還記得我。如果說(shuō)不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)槲颐靼?，我代表學(xué)校來(lái)到這里實(shí)習(xí)，我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。學(xué)校給了我一個(gè)展現(xiàn)平臺(tái)的機(jī)會(huì)，我就要盡全力做到最好。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長(zhǎng)。三、我善溝通，樂(lè)奉獻(xiàn)。曾獲主要獎(jiǎng)勵(lì)：2013年11月，在校園讀書(shū)節(jié)之美文朗誦比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，2014年6月，在校園讀書(shū)節(jié)之書(shū)制作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，2014年10月，在榆陽(yáng)區(qū)第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲制作類一等獎(jiǎng)，2014年12月，被評(píng)為校園中華經(jīng)典誦讀比賽優(yōu)秀者，2016年5月，被評(píng)為“榆林市優(yōu)秀少先隊(duì)員”2017年4月在校園信息技能操作比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，歷年被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我房間小書(shū)架上的書(shū)幾乎看完了。唱歌、跳舞、繪畫(huà)、朗讀、古箏、跑步......很多很多。興趣是學(xué)習(xí)的老師，只有努力培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，才能更好地做到學(xué)有所得，學(xué)有所成。我從小就有廣泛的興趣愛(ài)好：唱歌、讀書(shū)、繪畫(huà)都是我的至愛(ài)。焦老師還讓我參加了舞蹈隊(duì)，各式各樣的舞蹈動(dòng)作讓我看得十分癡迷，有一些動(dòng)作讓我十分害怕，尤其是前滾翻，第一次翻的時(shí)候我生怕翻不好，便告訴了老師，老師讓我翻前滾翻時(shí)用后腦勺兒先著地翻，一定不會(huì)翻不好，我試了試，真的翻好了，舞蹈真的奇妙，我喜歡。先后被評(píng)為院文娛部“優(yōu)秀
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