【正文】 鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織學(xué)生在橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心 第二：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。當(dāng)你心存感恩，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來：感恩愛心人，回報恩情人：2012年 月 日申請教室：主辦單位: 江西師大科技學(xué)院學(xué)生會勤工創(chuàng)業(yè)部參于活動者：全體同學(xué)：1．購買各色卡紙，制成卡片或字條的形式。六、活動過程(三個部分)：第一部分：你的祝福我來送”11月25日中午11:0013:30，第二部分：“感恩進(jìn)行時”11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:004:00，地點：附小教室七、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”(注明收信人和地址)，放于箱子中。全體在校學(xué)生三、活動時間：20xx年11月25日至11月28日四、活動地點：學(xué)校內(nèi)外五、活動前期準(zhǔn)備：，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。作品要求：①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、通訊報道等。感激祖國之恩（負(fù)責(zé)人：各班主任）見匯報總結(jié)中關(guān)于愛國的節(jié)目第三階段：活動評比階段（四選一）（一）舉行“感恩感謝老師教育我(1)見到老師，使用尊敬老師的文明用語。（二）四個感謝系列活動感謝父母養(yǎng)育我（1）每天為家里做至少一件家務(wù)A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；B、給父母過生日；贈送親手制作的禮物；C、為家里做四件家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。照片于6月18日前交到社區(qū)。（四）活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹)。(廖聲陽張敏)活動場地負(fù)責(zé)人員(張京)。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確?；顒拥囊饬x所在。三、活動對象：我系所有在校本?？粕?、活動要求：文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心（是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件），感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。三 活動內(nèi)容：召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)?；顒铀模盒吕筛卸魅铡I贈篇感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣。（3）9月9日全天，利用非上課時間播送，既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。）（3）9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。一、活動目的本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的`教誨。5：活動13：10結(jié)束。祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。飲品：宣傳單：噴繪：蠟燭：墨筆：彩紙：橫幅：氣球：心形獎杯：九：注意事項1，注意人身安全。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。，其中一張同學(xué)寫上自己的父母或老師或朋友的祝福，折成紙鶴，由團(tuán)支部保存。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在的心中培植一種感恩的，無論對待父母或者老師，或者對手，快樂或者，都能以一顆感恩的心去面對。主辦單位：紅黃藍(lán)親子園集合地點：門前集合時間：11月22日聯(lián)系電話：3031577活動負(fù)責(zé)人：李宏婷婷活動聲明：一、活動期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明！二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點出發(fā)至返回出發(fā)點之間的時間和所在地點.。后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。具體資料：前期工作分配：由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的職責(zé)感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。(4)、開展“感恩主題教育”主題班會。9月22日~9月25日，年級會對活動進(jìn)行驗收和評獎。3..集體了解手語，并有30分鐘時間學(xué)習(xí)一些基本手語。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心，學(xué)會感恩。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽)，為此愿望卡片上的人實現(xiàn)。《感恩的心》班會結(jié)束。六：活動準(zhǔn)備1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。感恩節(jié)活動策劃書5一、活動背景：同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的時間和空間。活動當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。④周三、四下午所有沒課的大學(xué)生心理健康協(xié)會成員活動結(jié)束后聽從各部負(fù)責(zé)人安排協(xié)助打掃活動會場。開展“老師，我想對您說——”活動。（3）各班負(fù)責(zé)人活動前要制定切實可行的策劃案，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并形成文字材料送交團(tuán)委。二、活動主題：第x屆感恩節(jié)隆重開幕！三、活動時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日四、活動內(nèi)容：活動一：金秋感恩價———感恩篇秋冬商品、全新上市，第x屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩