【正文】 正文：感恩節(jié)活動策劃書感恩節(jié)活動策劃書感恩節(jié)活動策劃書1一、活動背景及目的培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自我的成長離不開教師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自我的成長離不開教師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自我的`付出明白感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化為強烈的職責感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。二、活動時間，對象活動時間：20xx年九月活動對象：湖南大學電氣院12級所有同學(以班為單位)工作安排總負責人：組長：xxx組員：湖南大學電氣院12級所有同學三、組織形式：以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會供給材料申報優(yōu)秀主題活動。(1)制作類似“請同學幫教師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關部門申請?zhí)诮淌依铩?2)寫賀卡，向自我是親人教師或者朋友互寄賀卡。(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、教師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。(4)、開展“感恩主題教育”主題班會。由年級會對上報的材料進行評獎評優(yōu)?；顒釉O一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。具體資料：前期工作分配：由年級會辦公室下發(fā)相關通知。年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進行初步動員?；顒恿鞒蹋?月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關活動。9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。9月21日，各班提交申報材料。9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。9月26日，總結大會?；顒雍笃诠ぷ鞣峙洌河赡昙墪M織股購買相關獎品并派發(fā)。后期宣傳，由宣傳股負責在各大網站進行投稿。四、經費預算感恩節(jié)活動策劃書2一、學唱一首感恩的歌，組織小會員欣賞歌曲《》，了解歌曲創(chuàng)作背景。二、做一張感恩卡，用各種材料制作一張卡片，幼兒和老師們一起制作感恩卡，并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福，把它懸掛在幼兒園的各個角落，形成了一道亮麗的風景線。3..集體了解手語，并有30分鐘時間學習一些基本手語?；顒觾热荩海ㄦ面秘撠煟┱垍⒓拥募议L盡量提前報名，一定準時報到。主辦單位：紅黃藍親子園集合地點：門前集合時間：11月22日聯系電話：3031577活動負責人：李宏婷婷活動聲明：一、活動期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應義務組織救援，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明！二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點出發(fā)至返回出發(fā)點之間的時間和所在地點.。三、家長的紅黃藍標志（包、胸卡等）請個人自行攜帶。四、除了活動計劃中所列物品，各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔。五、當你志愿前來參加活動時,即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!六：當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知！感恩節(jié)活動策劃書3一，活動主題感恩他人，快樂自我二，活動三，活動地點四，活動背景在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心，學會感恩。五，活動目的活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿，充滿愛。讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在的心中培植一種感恩的，無論對待父母或者老師，或者對手，快樂或者，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭。你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。六，活動具體內容分兩個階段：ⅰ.每人寫一個比較容易實現的愿望，折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽)，為此愿望卡片上的人實現。ⅱ.班會階段:。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛，激發(fā)內心感恩的情感。，其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福，折成紙鶴，由團支部保存。另幾張寫上積極的話，同樣折成紙鶴。：同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次)，題目是寫出此成員的一個缺點一個優(yōu)點，抓紙條者念出來或主持人念。，在感恩節(jié)的時候將賀卡送給輔導員和任課老師，以表達對老師們的感謝之情?！陡卸鞯男摹钒鄷Y束。七，活動預期效果通過開展活動，讓同學們保持一顆感恩的心，學會發(fā)現，學會，學會回報。感恩節(jié)活動策劃書4一：活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，讓學生將自己的真實情感表達出來。二：活動主題感恩愛心人，回報恩情人。三：活動時間20xx年11月13日27日四：活動地點xx學院xx校區(qū)和學術報告廳五：活動單位策劃書：xx學院志愿者工作部，贊助單位：參于本次活動的是所有學生。六：活動準備1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。、會場的音響、燈光、調試。7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。七：活動內容第一個(7天時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信天的`方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。初賽選拔出1520人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴