【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在理解正比例函數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上,探索正比例函數(shù)的圖象,知道函數(shù)圖象的特點(diǎn),會(huì)畫(huà)正比例函數(shù)的圖象,理解正比例函數(shù)的性質(zhì),體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想?!救蝿?wù)1】探索正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)嘗試練習(xí):在同一坐標(biāo)系中,畫(huà)出下列函數(shù)的圖象,并對(duì)它們進(jìn)行比較.1xy21?2.xy21??
2024-12-09 01:29
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索具體情境下實(shí)際問(wèn)題中變量的正比例關(guān)系,知道正比例函數(shù)的解析式,會(huì)找出熟悉的正比例函數(shù)關(guān)系;用函數(shù)思想解決問(wèn)題,感受函數(shù)在生活中的應(yīng)用?!救蝿?wù)1】建立正比例函數(shù)的印象1996年,鳥(niǎo)類研究者在芬蘭給一只燕鷗??鳥(niǎo))套上標(biāo)志環(huán).4個(gè)月零1周后人們?cè)?.56萬(wàn)千米外的澳大利亞發(fā)現(xiàn)了
【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用●A組基礎(chǔ)練習(xí),函數(shù),kyykxx??的大致圖象是()2的△ABC,一邊長(zhǎng)為x,這邊上的高為y,則y關(guān)于x的變化規(guī)律用圖象表示大致是()1yx??,當(dāng)x0時(shí),y0,且y隨x的增大而
2024-11-29 01:52
【摘要】反比例函數(shù)(二)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、在反比例函數(shù)xky?中,當(dāng)x=-2時(shí),y=3,則k=.2、已知反比例函數(shù)xy12?,當(dāng)x=6時(shí),y=.3、反比例函數(shù)xy21??中,k=.二、選擇題4、已知變量y與x成反比例,且當(dāng)x=2時(shí),
2024-12-03 05:59
【摘要】正比例函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)正比例函數(shù)的概念A(yù)知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1正比例函數(shù)的有關(guān)概念第1課時(shí)正比例函數(shù)的概念1.下列關(guān)系中,是正比例函數(shù)關(guān)系的是()A.矩形的面積一定
2025-06-17 01:51
【摘要】線段的垂直平分線1、如圖,等腰△ABC中,ABAC?,20A???.線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,連接BE,則∠CBE等于()A.80?;B.70?;C.60?;D.50?.2、如圖,在△ABC中,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心
2024-11-29 01:47
【摘要】一次函數(shù)練習(xí)題1、直線y=kx+2過(guò)點(diǎn)(-1,0),則k的值是()A.2B.-2C.-1D.12.直線62??xy關(guān)于y軸對(duì)稱的直線的解析式為()A.62??xyB.62???xyC.62???
2024-11-28 12:24
【摘要】正比例函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)活動(dòng)一:情境創(chuàng)設(shè)?2020年開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的京滬高速鐵路全長(zhǎng)1均速度為300km/:(1)乘京滬高速列車,從始發(fā)站北京南站到終點(diǎn)站海虹橋站,約需要多少小時(shí)(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)??1318÷300≈(h)活動(dòng)一:情境創(chuàng)設(shè)
2024-11-21 01:06
【摘要】思考:下列問(wèn)題中的變量對(duì)應(yīng)規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示?這些函數(shù)有什么共同點(diǎn)?(1)圓的周長(zhǎng)L隨半徑r的大小變化而變化;(2)鐵的密度為,鐵塊的質(zhì)量m(單位:g)隨它的體積V(單位:)的大小變化而變化;??12lr??3gcm??2
2024-11-21 06:01
【摘要】正比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)畫(huà)正比例函數(shù)的圖像。2、根據(jù)圖像說(shuō)出正比例函數(shù)的性質(zhì),滲透數(shù)形結(jié)合思想。學(xué)習(xí)重點(diǎn):正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn):數(shù)形結(jié)合思想研究正比例函數(shù)的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過(guò)程:2、觀察上題畫(huà)函數(shù),完成下列問(wèn)題:(1)正比例函數(shù)是一條,它一定經(jīng)過(guò)
2024-12-09 12:21
【摘要】八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法填空練習(xí)題1 一、八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法填空專項(xiàng)練習(xí)(含答案解析) 1.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式(最多限填3個(gè)單詞)。 ???So...
2025-03-31 22:05
【摘要】一次函數(shù)與正比例函數(shù)若x,y間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的__________(x是自變量,y是因變量).特別地,當(dāng)b=0時(shí),即y=kx時(shí),y是x的__________________.一次函數(shù)正比例函數(shù)AC1.(3分)下列函數(shù)
2024-11-30 12:51
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)正比例函數(shù)(1)?本課是在學(xué)習(xí)函數(shù)概念及其表示法的基礎(chǔ)上,用函數(shù)觀點(diǎn)看小學(xué)中的正比例關(guān)系,通過(guò)觀察具體問(wèn)題中函數(shù)的解析式,抽象出正比例函數(shù)的模型.課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解正比例函數(shù)的概念;2.經(jīng)歷用函數(shù)解析式表示函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)意識(shí);經(jīng)歷從一類具體函數(shù)中抽象出正
2024-11-24 21:18
【摘要】六年級(jí)作業(yè)一、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式/is______________________________’t_________6.aren’t______________________________二、用適當(dāng)?shù)脑~完成下列對(duì)話
2024-11-26 02:24
【摘要】正比例與反比例練習(xí)題一 一、判斷題: 1、圓的面積和圓的半徑成正比例。(????) 2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。(???) 3、圓的面積和圓的周長(zhǎng)的平方成正比例。(????)新|課|...
2024-12-04 04:47