20xx--20xx第二學(xué)期七年級思想品德教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間分配：周 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 1 軍訓(xùn) 2 第1課 3 第2課 主題探究 單元檢測 5 國慶放假 6 第3課 7 第4課 8 第5課 主題探究 單元檢測 10 期中復(fù)習(xí)11 期中檢測 12 第6課 13 第7課 主題探究 單元復(fù)習(xí)15 單元檢測 試卷講評 16 第8課 17 第9課 18 元旦放假 主題探究 單元復(fù)習(xí)20 單元檢測 試卷講評 21 期末復(fù)習(xí)22 期末檢測六、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃：全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，為社會培養(yǎng)各級各類合格人才。（3）作業(yè)布置實(shí)行分層次要求，有必做題和選做題。主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)適自己的情緒，追求高雅的生活情趣，學(xué)會品味生活。本人任教初一(1)(2)(4)(6)共四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)級力思維能力和分析概括能力。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀，拒絕“邪教”遠(yuǎn)離“黃、賭、毒。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得走向自立人生。第十四周：第七課第一框：走進(jìn)法律第十五周：第七課第二框：法不可違，第三框：防患于未然 第十六周：第八課第一框：特殊保護(hù)，特殊的愛 第十七周：第八課第二框：善用法律保護(hù)自己 第十八周：期末復(fù)習(xí)第十九周：期末復(fù)習(xí)第二十周：期末考試第四篇：2012學(xué)年第二學(xué)期七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃2012學(xué)年第二學(xué)期七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教者：何勝才一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針，以“學(xué)會關(guān)心”為主線，以“三觀教育”為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。自覺做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù)，尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。二、學(xué)生情況分析：本學(xué)期任教七年級思想品德課。積極參加教研活動(dòng)，虛心向教學(xué)有方，教學(xué)成績突出的教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期堅(jiān)持聽課不少于15節(jié)。同時(shí)知道人在人格和法律地位上是平等的，不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。做到：任務(wù)明確化、時(shí)間具體化、檢測落實(shí)化、獎(jiǎng)評貫徹化。第三單元共二課內(nèi)容，讓我們懂得面對挫折應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，做意志堅(jiān)強(qiáng)的人。這班子學(xué)生大部分都屬于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，理解能力有待加強(qiáng)，上課時(shí)都有表達(dá)的勇氣，但是表達(dá)不到重點(diǎn)是一個(gè)很大的問題。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。讓學(xué)生懂得“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)”的道理。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力思維能力和分析概括能力，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。三、學(xué)情分析本學(xué)期因工作需要，我繼續(xù)教七年級思想品德課，但由于自己初次接觸新教材，對學(xué)生也不很了解，加之本屆學(xué)生的基礎(chǔ)差，要想進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，有一定難度。自習(xí)輔導(dǎo)要做到“抓兩頭、促中間”，不搞一刀切。加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極備課，做到多聽課、多總結(jié)。第三周：第一課第三框：彼此尊重才能贏得尊重，第二課第一框：“我能行！”。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目
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