【正文】 《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人。（任選一組作答)①孫悟空與鐵扇公主(《西游記》 ②保爾與朱赫來(《鋼鐵是怎樣煉成的》)③宋江與晁蓋(《水滸傳》)(2)全面理解小說中的人物形象，能啟迪人生。節(jié)制欲望，把握生活節(jié)奏，就能身心愉悅；放縱欲望，生活無規(guī)律，就會身心俱損。第①段共有兩句話，第一句話為引用的名言，從不同方面對”度“進(jìn)行闡釋。閱讀二共涉及4題，分別是尋找相同點(diǎn)、原因、依據(jù)、特點(diǎn)，考生們有沒有覺得愈發(fā)親切，綜合性學(xué)習(xí)的另類再現(xiàn)，融合了綜合性學(xué)習(xí)的精髓、說明文閱讀的準(zhǔn)確性。（共2分）16題考查人物形象分析。此題干“根據(jù)文章內(nèi)容，說明第⑧段的人物對話中兩處標(biāo)點(diǎn)的作用。《西游記》西城一?！睹献印穉mp?！皞鹘y(tǒng)”：在“文言文閱讀《曹劌論戰(zhàn)》”當(dāng)其他城區(qū)都在考查2014年中考說明語文更新篇目的時(shí)候，海淀的考查篇目仍是經(jīng)典篇目；在作文方面《感謝您，______我的手》，喚起對情感的感受，“愛”這個(gè)永不過時(shí)的話題，懂得感恩、學(xué)會感恩；標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用，之前關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號的考查，主要考查的是應(yīng)用，這次考查的是標(biāo)點(diǎn)符號的作用。（每空限填兩個(gè)字）（2分）答: ________⑤段，簡要分析作者是如何就閱讀能夠養(yǎng)生展開論證的。多讀點(diǎn)書吧，從讀書中獲得快樂，調(diào)整心態(tài)，或許可以盡你之可能長壽。讀書是特別大的享受，甚至比寫作還享受，我說過寫作是一種支出，把自己的儲藏往外掏，而閱讀是純粹的收入，是在增加自己的儲藏，讓人感到很充實(shí)。比如作家，如果僅僅把寫作當(dāng)作謀生的手段，僅僅是為了賺錢，這可能是一種做法?？墒牵绻銓θ松囊饬x是在乎的，要把人生的價(jià)值體現(xiàn)出來，不愿意虛度這一生，那么，讀書對于你就非常重要。（2分）答：“效率是做好工作的靈魂”，請你說說這與本文的觀點(diǎn)是否矛盾，為什么？（3分）答：2對規(guī)律的尊重，對創(chuàng)造的敬畏，工作中一絲不茍的工序，精湛的技術(shù)，專注的追求，精益求精、追求卓越的精神。唯養(yǎng)一顆匠心，不迷于聲色，不惑于雜亂，沉潛自己，專注一事，方能有所成，有所立。顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功地把“蛟龍”送入海底，他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”。如絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品，飽蘸著匠人們對自然的敬畏，對創(chuàng)造的虔敬，對工序的苛求。②現(xiàn)代社會，時(shí)間就是生命，辦事講效率沒有錯(cuò)。，將第⑤段橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。從書本上學(xué)到的知識，其理解終歸是淺層次的，要想真正掌握其中的深刻道理，必須親自去做、去實(shí)踐，要通過親自來激活書本知識，完成從知識到能力和智慧的轉(zhuǎn)化。（石景山）閱讀《研學(xué)旅行需做好活動(dòng)課程開發(fā)》，完成第2022題（共6分）研學(xué)旅行需做好活動(dòng)課程開發(fā)①自古就有“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念，教育部也講研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃，“開發(fā)一批育人效果突出的研學(xué)旅行活動(dòng)課程，建設(shè)一批具有良好示范帶動(dòng)作用的研學(xué)旅行基地，打造一批具有影響力的研學(xué)旅行精品路線”。（3分）答：，你認(rèn)為排序正確的一項(xiàng)是（2分）。④⑤龐加萊猜想證明者之一、著名數(shù)學(xué)家中山大學(xué)教授朱熹平說：“科學(xué)家最大的挑戰(zhàn)是持之以恒,靜心做下去。”黃大年是一顆耀眼的明星。（摘自《人民日報(bào)》）1本文作者使用比喻的手法闡述自己面對人生的觀點(diǎn)，語言含蓄。我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維，留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道。一直干到退休，就是7萬小時(shí)。假如恨比愛多，小屋就陰風(fēng)慘慘，你的精神悲戚壓抑。我選擇的朋友都是和我志趣相投，誠實(shí)、善良的人。C．“慎友”就是以心相交，以情相惜，所以人的一生有一個(gè)知音就足夠了。而這個(gè)遇合又是如此簡單，雙方除了兩心相知的默契別無所求，只需“江南無所有，聊贈一枝春”的一枝梅花，或如白居易“晚來天欲雪，能飲一杯無”的一句邀約，就能彼此會意。這或許是對簡單生活最好的詮釋：只有慎獨(dú)、慎友、慎交，才能擁有簡單生活?！皾撔姆治觥薄昂闷妫ㄙ|(zhì)疑、設(shè)問、審視）”“創(chuàng)新”這三個(gè)要點(diǎn)組織語句。⑤韓愈和賈島關(guān)于“推敲”的軼事，早已成為文壇典故，似乎再沒什么特別的文章可做。有的人慕其聲名、學(xué)其方法，卻只見其熟、不見其巧，結(jié)果收效甚微。通過長期的藝術(shù)實(shí)踐，他將畫竹的真諦總結(jié)為“畫到生時(shí)是熟時(shí)”。示例二：學(xué)校的舞蹈展示活動(dòng)中，個(gè)子矮小成為我的絆腳石。2閱讀文章，你懂得了什么道理？（2分）答：2結(jié)合上下文，為第③段橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。信念磨礪意志，意志支撐堅(jiān)忍，堅(jiān)忍助力成長，這何嘗不是一條成功之道？④信念能磨出“跨越”的神奇。②信念能磨出追求的執(zhí)著。（2分）答：⑥段，把作者的論證思路補(bǔ)充完整。這種蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈獨(dú)特的民族文化基因密碼、原汁原味的中國傳統(tǒng)文化，在全球不同的國家和地區(qū)，不同的文化語境里被認(rèn)同、被贊嘆，真正走向了世界。為什么從前的人們喜歡看戲，現(xiàn)在的年輕人不喜歡看戲了？在人們的生活方式和文化娛樂活動(dòng)變化的背后，就是信息化、數(shù)字化的技術(shù)力量。對我國珍貴的音像檔案進(jìn)行搶救整理，通過數(shù)字化方式使其得到永久性保存，毫無疑問具有非常重要的意義。（答出一個(gè)方面得2分，答出兩個(gè)方面得3分。意近即可）19．（4分）司機(jī)對我的信任體現(xiàn)在沒有讓“我”預(yù)先付車費(fèi)（2分）。（意近即可）(二)（15分）12．（2分）答案示例：不可放棄 努力（每個(gè)關(guān)鍵詞1分，兩個(gè)關(guān)鍵詞都答到但不簡潔扣1分）13．（4分）(1)鯪魚不吃鰷魚；羅杰?班尼斯特開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄。2分）三（50分）23．享受一縷陽光，享受一杯香茗，享受一句嘮叨，享受一次磨礪，享受一段情誼，享受一種思想，享受一種追求……整理生活，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，可以享受的美好事物真的很多，很多。車到西安，我付給他車錢，一張一百的，一張五十的，他接過錢，對著天空照了照。在回西安的路上，我終于忍不住，問他：“今天我有兩次機(jī)會，可以乘別的車走，那樣的話，你今天可就白干了。他將我們送到了兵馬俑博物館入口不遠(yuǎn)處，讓我們下車。問工作人員，原來酈山有兩個(gè)山門，相距幾公里。你記下我的手機(jī)號，出來時(shí)要是找不到我，就打我手機(jī)。(15分)信 任孫道榮暑假我和兒子到西安旅游?！奶煜椤哆^零丁洋》D．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。（4分）(1)文章舉了哪兩個(gè)事例來證明論點(diǎn)？（2分）(2)兩個(gè)是否可以刪去一個(gè)？為什么？（2分）14．對文章第⑥段畫線句的含義理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．障礙是客觀存在的，能不能逾越障礙，首先要看自己是不是去努力逾越。⑥在由失敗通往勝利的路上，有時(shí)候障礙的確存在，甚至很多；但有時(shí)候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認(rèn)為障礙仍然存在，不可逾越。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因?yàn)椋覀兊墓趋澜Y(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風(fēng)的阻力又太大。(15分)①有所不為，才能有所為。⑨用事：專權(quán)，當(dāng)權(quán)。②俾：使。一旦復(fù)筑臺于姑蘇之左，俾②參政事者以聽百姓之疾苦焉，以察四方之兵革焉。(3分)江城子 密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。D．站在山頂四處眺望，只見經(jīng)過退耕還林的山區(qū)風(fēng)景秀麗，草木蔥蘢，進(jìn)退維谷。我們盼望著能夠在干凈的互聯(lián)網(wǎng)上自由自在地馳騁，我們盼望著能領(lǐng)略到窗明幾凈的網(wǎng)絡(luò)新時(shí)代。（歐陽修《醉翁亭記》）(6)，甲光向日金鱗開。（相關(guān)即可,2分），遍地響起了號角聲，凝結(jié)在塞上的深紅血跡在暮色中如同紫色。（２分）（共3分）7 / 814.“異常”和“幾乎”起修飾作用，準(zhǔn)確的表現(xiàn)了厄運(yùn)對卡萊爾的打擊特別大和卡萊爾痛苦的程度之深。（共3分）：不怕困難，身先士卒。（2分）（3）示例：推廣普通話過程中應(yīng)充分考慮到地方文化和地方傳統(tǒng)的問題。要求：①除詩歌外，文體不限。（4分）雁門太守行李賀 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。② 援：拉，拉開。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。得分 評卷人三、古詩文閱讀（14分）閱讀下面兩個(gè)語段，完成16—19題。4 / 8⑧只要出現(xiàn)了一個(gè)結(jié)局，不管這結(jié)局是勝還是敗，是幸運(yùn)還是厄運(yùn)，客觀上都是一個(gè)嶄新的開始。他嘔心瀝血撰寫的這部《法國大革命史》，竟沒有留下任何可以挽回的記錄。新寫的《國榷》共一百零四卷，五百萬字，內(nèi)容比原先的那部更翔實(shí)精彩。（12分）厄運(yùn)打不垮的信念 ①明朝末年，史學(xué)家談遷經(jīng)過二十多年嘔心瀝血的寫作，終于完成明朝編年史——《國榷》。突然，他腳一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的軍人，行了個(gè)軍禮。??一直在這兒？??不，以前在三千米，前年來的。④經(jīng)過近三小時(shí)的攀登，將軍一行終于踏上了海拔五千余米的哨卡。今天，他要去的是一個(gè)海拔最高的哨卡，那里僅有四名戰(zhàn) 2 / 8士駐守。（5分）美好 努力 和諧二、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀下面一篇文章，完成 7—10題。一是方言節(jié)目數(shù)量很少；二是方言節(jié)目多為娛樂節(jié)目，不屬于主流新聞。原指對愛情的忠貞，現(xiàn)多用來形容對事業(yè)的鞠躬盡瘁。)裝模作樣（m243。n）隨聲附和（h226。得分 評卷人一、積累與應(yīng)用(共28分)【 】（2分）（qīnɡ）剔除（tī）稱心如意（ch226。n）杳無消息（yǎo）．．．． （xi226。范仲淹《漁家傲自1998年起，推普周活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦了12屆。（2分）修改意見：（3）請你結(jié)合材料二反映的現(xiàn)象談?wù)剬ν茝V普通話的看法。②上校走在將軍前面，遇到危險(xiǎn)路段，總先把腳踩實(shí)，反過手來拉著將軍的手。他凝望著遠(yuǎn)處的山峰，全然不顧漫天的飛雪和徹骨的寒風(fēng)。將軍握住他的手，表示慰問。上校瞄了他一眼。（3分）？請結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。對年過六旬、兩鬢已開始花白的談遷來說，更是一個(gè)無情的重創(chuàng)。隔了幾天，米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來，萬般無奈地向卡萊爾說出一個(gè)悲慘的消息：《法國大革命史》的底稿，除了幾張散頁外，已經(jīng)全被他家的女傭當(dāng)作廢紙，丟進(jìn)火爐里燒為灰燼了。因?yàn)樵诼L的人生旅途中，實(shí)在是難以完全避免崎嶇和坎坷。（３分），結(jié)合文章內(nèi)容，寫出你從中得到的啟示。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（2）雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！泵枋龅那榫?。），怒殺閻婆惜，晁蓋，忠義堂。（2分）突出了高山哨卡條件的艱苦，為故事情節(jié)發(fā)展做鋪墊。（言之成理即可,2分）（二）（12分），只要更加堅(jiān)定自己的信念，就能夠取得成功。（1分）：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（陶淵明《飲酒（其五）》）(3)天街小雨潤如酥。（6分）每一朵鮮花都因?yàn)閾碛幸环絻敉?，才會如此五彩斑l225。（2分）【媒體挑錯(cuò)】3．下面幾則消息中，加點(diǎn)的成語使用無誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．許多大城市的辦公樓、飯店和娛樂場所室內(nèi)空氣污染的程度已經(jīng)不亞于室外，然而大多數(shù)市民對此很不了解，甚至莫衷一是。（只填序號。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻?！眴T曰：“彼徒欲其身之亟高⑧，固不暇為王之視也，亦不為百姓謀也，豈臣之欺乎！”王賜員死，而嚭用事⑨。⑦倡：宣揚(yáng)。（2分）一旦復(fù)筑臺于姑蘇之左11．乙文中吳國有越國這個(gè)“敵國外患”，但還是滅亡了。③其實(shí)，作為萬物之靈的人，有時(shí)也會犯鯪魚那樣的錯(cuò)誤。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先竟引來了萬馬奔騰。⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。（3分）16．下列詩句中，最適合作為本文道理論據(jù)的選項(xiàng)是：（）（2分）A．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。但他沒有放棄努力，創(chuàng)作了《命運(yùn)》等著名的音樂作品，甚至在生命的末日還在創(chuàng)作《歡樂頌》。車一直開到酈山腳下。經(jīng)過鳥語花香的鳥園，我們冒著烈日，向山頂攀登。我歉意地笑笑，走錯(cuò)山門了。我忽然惡作劇地想，如果我?guī)е鴥鹤犹线@輛公交車回西安，那個(gè)司機(jī)可就慘了。就沖這點(diǎn)，大哥，我信你們。18．作者以“信任”為文章標(biāo)題有什么好處？（3分）19．司機(jī)對“我”的信任體現(xiàn)在什么事情上？他憑什么信任“我”？（4分）20．文章第四段加點(diǎn)的詞語能不能去掉？為什么？（3分）21．簡析文中畫線句子的作用。（“生于憂患”1分，“死于安樂”1分）10．（2分）一旦／復(fù)筑臺／于姑蘇之左（每處1分，后一個(gè)在“于”后停頓亦可。比喻1分，作用1分；結(jié)構(gòu)作用1分）16．（2分）D17．（2分）答案略。因?yàn)椤跋肓讼搿币辉~表明“我”當(dāng)時(shí)心里還不太信任司機(jī)，不敢貿(mào)然把手機(jī)號碼留給一個(gè)陌生人。誰是誰非，當(dāng)事人各執(zhí)一詞，至今未見權(quán)威的結(jié)論認(rèn)定。但是，這種全球趨同化的大眾流行文化浪潮，使得很多人，尤其是非西方社會的民族和人群，愈益面臨失去獨(dú)特文化身份的危險(xiǎn)。全球范圍內(nèi)的傳統(tǒng)文化愛好者，都可以在互聯(lián)網(wǎng)上毫無障礙地聚集，形成獨(dú)特的文化群落，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的發(fā)展繁榮。（2分）趣味、藝術(shù)審美的一部分。(每點(diǎn)1分，共3分)（朝陽）閱讀《人生需要一塊“磨刀石”》，完成第2224題。③。事實(shí)證明，信念能孕育新生，引領(lǐng)生命創(chuàng)造傳奇。但我堅(jiān)信自己能憑借不懈的努力，戰(zhàn)勝這些難題。（7分）①古代專事畫竹者不乏其人。畫竹如此，對于探索新領(lǐng)域、發(fā)現(xiàn)新知識而言，又何嘗不是這樣？由生到熟，變熟為生，再化生為熟，就不難在生與熟的演進(jìn)中，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的螺旋上升。如此一來，“熟視無睹”便在意料之中了。這也啟示人們：這個(gè)世界并不缺乏創(chuàng)新的空間，而是缺少創(chuàng)新的耐心與智慧。1845年，為了學(xué)習(xí)如何以更審慎的態(tài)度生活，美國作家亨利簡單生活需要“慎友”?！焙廊A落盡見真淳，簡單，才是本色生活的開始。”21．現(xiàn)實(shí)生活中，人際交往必不可少。②第一間，盛放我們的愛和恨。④第二間，盛放我們的事業(yè)。規(guī)劃自己的事業(yè)生涯，使事業(yè)和人生，呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面，是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣。⑧三間小屋，說大不大，說小不小。三間小屋是一個(gè)整體，其中盛放我們自身的小屋是根本，是心靈大廈的基礎(chǔ)。③然而,我們也應(yīng)看到在有些方面崇尚科學(xué)、仰慕科技之星的氛圍還不濃厚。我們的媒體和文藝作品應(yīng)當(dāng)大力宣傳科技之星,營造全民族崇尚科技、英模之星的輿論氛圍,引導(dǎo)青少年從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),為科技發(fā)展和事業(yè)創(chuàng)新而不懈努力、靜心鉆研。、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍,要形成講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社 會風(fēng)尚,提高全體國民的科學(xué)文化素質(zhì)。一個(gè)什么樣的地方可以吸引祖孫兩代人在這里體驗(yàn)生活，可以吸引一個(gè)人連續(xù)9個(gè)暑假在這里經(jīng)歷