“以人為本,執(zhí)政為民“的主題教育學習心得體會-免費閱讀
【正文】 因此，我在工作中還要自覺接受群眾的批評和監(jiān)督，以此集思廣益，取長補短，克服缺點，減少錯誤。隨著民主法治建設(shè)的不斷進步和人民群眾依法維護自身合法權(quán)益意識與能力的不斷增強，對依法行政、依法辦事提出了更高的要求。當個人遇到困難，需要的是身邊親友的幫助；當國家遇到困難，需要的全國人民的支持，只有得到人民群眾的支持，國家才會更加繁榮富強。從這個意義上說，自覺接受群眾批評和監(jiān)督，既是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾推動科學發(fā)展、促進社會和諧一個重要手段。四是要把以人為本、執(zhí)政為民落實到強有力的保證措施上。二是要把以人為本、執(zhí)政為民落實到嚴格按法律法規(guī)和政策辦事上。當前，我國正站在一個新的歷史起點上，面對著經(jīng)濟發(fā)展模式需要加快轉(zhuǎn)變，政策法規(guī)、體制相對落后，滋生腐敗的土壤尚未鏟除等一系列問題，可謂是壓力與動力同在，機遇與挑戰(zhàn)共存。勤政、勤民、勤己、勤業(yè)，在日常工作中只有常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，方能在實實在在的工作中時刻注意、反省、改進，才能把黨的事業(yè)和人民的利益放在首位，淡泊明志，遠離貪欲。因此，遏制腐敗就是要著重解決監(jiān)督機制的問題，逐步健全完善黨內(nèi)外監(jiān)督、上下級監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督等監(jiān)督機制，用健全完善的監(jiān)督制約機制來保證遏制腐敗的規(guī)章制度和紀律規(guī)范的落實。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受群眾的批評和監(jiān)督，以此集思廣益，取長補短，克服缺點，減少錯誤。對于侵占各種惠民補貼、土地補償、扶貧救災(zāi)等專項資金以及擅自處置集體資產(chǎn)資源、侵吞集體收益等嚴重損害群眾經(jīng)濟權(quán)益的案件，對于違規(guī)征地拆遷、粗暴執(zhí)法等嚴重損害群眾人身權(quán)利的案件要嚴肅查處，切實增強群眾的安全感、公平感、幸福感。二是要把以人為本、執(zhí)政為民落實到嚴格按法律法規(guī)和政策辦事上。把群眾利益放在首位是經(jīng)濟發(fā)展、國家強盛不可動搖的根基，要牢固樹立好宗旨意識和群眾觀點，做到思想上尊重群眾，工作上依靠群眾，感情上貼近群眾，以人民群眾的滿意為目標，扎實開展好各項工作。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！苯逃?，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。我身為一名教師，我們的教育教學也要處處體現(xiàn)以人為本，以生為本，這樣才能成為一名好教師。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。才會受到良好的教育成果。堅持以人為本、執(zhí)政為民，首要的環(huán)節(jié)就是要切實保證黨和政府各項決策充分體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民的要求。三是要把以人為本、執(zhí)政為民落實到群眾反映強烈突出問題的實際行動上。著力解決黨員干部中存在的作風不端正、行為不廉潔、辦事不公道、工作不盡力和解決實際問題能力不強等問題。一、要加大監(jiān)督力度，完善監(jiān)督機制。三、要加大打擊力度，嚴懲腐敗分子?！彪m然只有寥寥數(shù)語，卻充分體現(xiàn)了“以民為本”這一執(zhí)政的根本中心。區(qū)委、區(qū)政府堅決貫徹落實科學發(fā)展觀和中央、省、市的各項重大決策部署，時刻把群眾利益放在工作突出位置，在經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的同時，切實提高人民群眾生活水平和質(zhì)量。群眾判斷我們是不是以人為本、執(zhí)政為民，最直觀的標準是看他們的關(guān)切是否得到了足夠的重視，他們的呼聲是否得到了及時的回應(yīng)，他們關(guān)心的問題是否得到了切實的解決。事實一再證明，缺乏接受群眾批評和監(jiān)督的自覺態(tài)度，也就不可能具備全心全意為人民服務(wù)、依法行政、秉公辦事、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻等素質(zhì)。如今，我們黨把全心全意為人民服務(wù)作為執(zhí)政宗旨，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點
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