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正文內(nèi)容

“以人為本,執(zhí)政為民”的主題教育-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 另一方 面,把人作為發(fā)展的根本動(dòng)力,相信和依靠群眾,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與 發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要十分真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人民,忠于 人民,一刻也不脫離人民,工作上依靠群眾,感情上貼近群眾,生活上關(guān)心群眾,做群眾的貼心人,密切黨群干群關(guān)系。歷史的發(fā)展離不開(kāi)人類(lèi)的進(jìn)步,我們只有以人為本、執(zhí)政為民,不斷提升人民的整體素質(zhì)和道德水準(zhǔn),才能構(gòu)建出更加文明、民主、富強(qiáng)、和諧、穩(wěn)定和統(tǒng)一的新中國(guó)社會(huì)。要時(shí)刻關(guān)心群眾疾苦,幫助解決他們工作生活中的具體困難,做到為人民利益鞠躬盡瘁,死而后已。二〇一一年八月四日第四篇:以人為本、執(zhí)政為民主題教育心得體會(huì)“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育心得體會(huì)通過(guò)“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育更加深刻的認(rèn)識(shí)到:以人為本,是社會(huì)主義制度的本質(zhì)特征。三是完善工作落實(shí)與監(jiān)督管理機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)監(jiān)督管理制度。把“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣”作為在我局黨員干部中開(kāi)展主題教育的重點(diǎn),著力解決一些黨員干部存在的作風(fēng)不端正、行為不廉潔、工作不盡力和解決實(shí)際問(wèn)題能力不強(qiáng)等問(wèn)題,大力弘揚(yáng)“以廉政促規(guī)范,以勤政促發(fā)展”的廉政建設(shè)理念,妥善處理好各方面利益關(guān)系,爭(zhēng)做勤政廉政的表率。牢固樹(shù)立了宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn),把群眾呼聲作為第一信號(hào)、把群眾需要作為第一選擇、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持深入基層和群眾,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)入深入調(diào)研,解決實(shí)際問(wèn)題,認(rèn)真落實(shí)“以人為本、執(zhí)政為民”的要求。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記、賀國(guó)強(qiáng)同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》,并要求黨員干部就學(xué)習(xí)情況寫(xiě)出心得體會(huì),切實(shí)增強(qiáng)了全體黨員干部廉政、勤政意識(shí)。(三)統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)工作。(三)總結(jié)提高階段(9月1日—10月31日)加強(qiáng)督促檢查,在增強(qiáng)實(shí)效上下功夫。通過(guò)集中學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)全體黨員干部群眾觀念和宗旨意識(shí)。(1)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二篇:以人為本 執(zhí)政為民主題教育東黨發(fā)[2011]45號(hào)東塔鎮(zhèn)“以人為本 執(zhí)政為民”主題教育實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)上提出的“我們必須進(jìn)一步把以人為本、執(zhí)政為民貫徹落實(shí)到黨和國(guó)家全部工作中,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。(三)要真正做到民有所呼,我有所應(yīng);民有所求,我有所為;以民心為鏡,以民意為尺,以民情為桿,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)群眾的切身利益。這樣,每個(gè)個(gè)體在集體中發(fā)揮出了自己應(yīng)有的才能,促進(jìn)集體的建設(shè),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了每個(gè)個(gè)體的價(jià)值了。各類(lèi)社會(huì)組織應(yīng)該制定符合個(gè)人利益、價(jià)值和追求的方針政策、適應(yīng)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)章制度,以正確的方針政策、規(guī)章制度,正視人的地位,發(fā)揮人的作用,滿足人的利益,體現(xiàn)人的權(quán)利,重視人的價(jià)值,維護(hù)人的尊嚴(yán),珍惜人的生命,激發(fā)人的追求,從而來(lái)引導(dǎo)、規(guī)范、保障個(gè)人的全面發(fā)展。馬克思主義深入研究人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,指出共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),追求無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類(lèi)的解放,建立共產(chǎn)主義制度是工人階級(jí)政黨的最高理想和最終目標(biāo)??茖W(xué)發(fā)展觀的“以人為本”,就是將人作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的和核心動(dòng)力,努力形成各盡所能、各得其所、和諧相處的良好局面。每個(gè)人的發(fā)展是離不開(kāi)對(duì)社會(huì)、對(duì)工作的奉獻(xiàn),所以一定要珍惜工作崗位,為社會(huì)、為他人無(wú)私奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。如:學(xué)校開(kāi)展的常態(tài)課、教研月等活動(dòng),都是以廣大教師為群體的基礎(chǔ)上,深入教學(xué)一線去聽(tīng)課,去指導(dǎo),幫助老師解決教學(xué)中的困惑與疑難。我們黨提出要堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人的全面發(fā)展,將黨的最高綱領(lǐng)和基本綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái),將最高理想與共同理想統(tǒng)一起來(lái),把根本宗旨與發(fā)展目的統(tǒng)一起來(lái),把實(shí)現(xiàn)人的全面自由發(fā)展的最高價(jià)值追求與努力促進(jìn)人的全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為實(shí)踐黨的宗旨、履行第一要?jiǎng)?wù)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好的發(fā)展,指明了正確的方向。動(dòng)員部署。采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、討論交流、參加培訓(xùn)、聽(tīng)取報(bào)告、撰寫(xiě)心得體會(huì)、知識(shí)測(cè)試等多種形式,組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)。建立符合“以人為本、執(zhí)政為民”要求的決策機(jī)制。鎮(zhèn)紀(jì)委將組織人員加強(qiáng)督促指導(dǎo),總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。全局黨員干部以及工作人員學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話,認(rèn)真閱讀了《“以人為本、執(zhí)政為民”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)參考資料》,觀看了《以人為本、執(zhí)政為民》專(zhuān)題教育輔導(dǎo)片。通過(guò)不同
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