“四有”教師心得體會(huì)：甘灑熱血譜春秋-免費(fèi)閱讀
【正文】 還有刑偵大隊(duì)技術(shù)中隊(duì)的法醫(yī)胡立新同志，他每天總是笑呵呵的，如果你知道他從事法醫(yī)工作，可能你連和他握手也不敢，因?yàn)?，他的那雙手接觸過腐爛、惡臭的死體。案發(fā)后，縣局迅速成立專案組，全縣民警圍繞專案組分工合作，團(tuán)結(jié)一致的開展偵查，勘查、訪問、設(shè)卡、盤查等工作在第一時(shí)間全面、有序開展。也許人們還記得，10年前千島湖湖水面上發(fā)生了一起命案。希望同學(xué)們在課下能多接觸有關(guān)京劇的作品?！陡蕿嵫獙懘呵铩钒樽嗤暾莩?。師：我們一起來模唱第二部分“來日方長顯身手，甘灑熱血寫春秋”。師：京劇中經(jīng)常有這樣的唱腔，是一種拖腔演唱，一字對著多個(gè)音，快速地靈活演唱。（教師播放視頻《智取威虎山》片段）師：1946年，我軍某部團(tuán)參謀長率部隊(duì)進(jìn)山，發(fā)動(dòng)群眾，以便消滅逃進(jìn)威虎山的土匪座山雕。三、教學(xué)重、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)京劇唱段《甘灑熱血寫春秋》的演唱。第二部分運(yùn)用了長拖腔，如：“秋”，演唱鏗鏘有力，流暢自如。第四篇：《甘灑熱血寫春秋》教學(xué)設(shè)計(jì)《甘灑熱血寫春秋》教學(xué)設(shè)計(jì)（唱歌課）一、教材分析京劇選段《甘灑熱血寫春秋》選自現(xiàn)代京劇《智取威虎山》。再聽，音樂的力度和情感是怎樣的？用什么樣的速度去演唱？聽錄音模唱，體驗(yàn)京劇的唱腔。凈行俗稱大花臉。第三篇：甘灑熱血寫春秋學(xué)案甘灑熱血寫春秋學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)演唱《甘灑熱血寫春秋》。做到字正腔圓，唱出京劇的韻味學(xué)生隨老師學(xué)習(xí)生的身段動(dòng)作，隨視頻音樂表演唱！總結(jié)京劇唱腔與歌曲演唱的不同。教師提問：演唱時(shí)應(yīng)用什么樣的力度？哪幾個(gè)字的咬字和我們平時(shí)唱歌不一樣？ “酒”“酬”“休”、“手”、“秋”等。三、《甘灑熱血寫春秋》歌曲學(xué)習(xí)初聽，教師提問：同學(xué)們了解了故事情節(jié)，這段唱腔的演唱力度、速度是怎樣的？表現(xiàn)了什么情緒？生回答：這段唱腔演唱力度強(qiáng)，速度稍快，表現(xiàn)了一種豪邁的心情。（教師播放視頻《智取威虎山》。每一句話的起拍都在弱拍，落拍多在強(qiáng)拍，唱腔咬字歸韻也很到位，色彩明朗。、欣賞歌曲《甘灑熱血寫春秋》，理解歌曲所表達(dá)的思想感情。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，使數(shù)學(xué)課真正做到寓教于樂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使教與學(xué)成為一種互動(dòng)關(guān)系，使教師和學(xué)生成為合作伙伴，從而提高課堂效率。因?yàn)榛A(chǔ)教育課程改革綱要明確提出，要尊重與關(guān)注學(xué)生的個(gè)性及其差異，充分挖掘?qū)W生個(gè)性天賦之中的豐富資源，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的完善及發(fā)展。對學(xué)生不以成績定優(yōu)劣，堅(jiān)決做到公正、公平、真誠、無私與愛心贏得了學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。第一篇：“四有”教師心得體會(huì)：甘灑熱血譜春秋“四有”教師心得體會(huì)：甘灑熱血譜春秋參加工作十多個(gè)春秋，我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。多年來，所帶班級(jí)一直是全校的優(yōu)秀班級(jí)，和學(xué)生同上課、同出操，無論天晴還是下雨，夏天還是冬天，從不遲到早退，天天為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，在奮斗不息。但是，這是以首先培養(yǎng)教師個(gè)性為先決條件的，須知，沒有個(gè)性的教師是難以培養(yǎng)出有個(gè)性的學(xué)生的。同時(shí)，帶領(lǐng)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)研究工作，進(jìn)行了卓有成效探究與實(shí)踐，并取得了一定的成果。教材分析京劇選段《甘灑熱血寫春秋》選自現(xiàn)代京劇《智取威虎山》。第二部分運(yùn)用了長拖腔，如：“秋”，演唱鏗鏘有力，流暢自如。）師：1946年，解放戰(zhàn)爭后期，解放軍某團(tuán)參謀長少劍波率小分隊(duì)進(jìn)剿盤踞于威虎山的座山雕匪幫。師：同學(xué)們回答得非常好。師：演唱時(shí)咬字要有字頭，字尾，歸韻。（1）總結(jié)京劇唱腔與歌曲演唱的不同。繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)京劇大世界》──著名的京劇演員，了解四大須生及四大名旦，還有凈行和丑行的演員。在京劇界有“十凈九裘”的說法，你們知道為什么嗎？教師介紹凈行演員裘盛戎，并欣賞《赤桑鎮(zhèn)》片斷。你感覺哪一句不好掌握？指導(dǎo)演唱①分句演唱，并進(jìn)行初步糾正。此唱段屬于老生行當(dāng)?shù)某?，西?
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