【正文】 強化督查。1開展教科書的循環(huán)利用試行工作。節(jié)約使用清潔衛(wèi)生工具，拖把、抹布等應(yīng)妥善保管，延長使用壽命。通過櫥窗、板報、集會、班會等多種途徑開展系統(tǒng)的宣傳教育活動，強化“兩型學(xué)?！彼枷胗^念、價值取向和與之相適應(yīng)的行為方式，用節(jié)能環(huán)保理念建設(shè)校園、管理學(xué)校、教育學(xué)生，提高廣大師生對節(jié)約環(huán)保的認同感,增強節(jié)約環(huán)保的責(zé)任感和使命感。各部室領(lǐng)導(dǎo)和干部職工要充分認識開展“兩型”機關(guān)建設(shè)對我局持續(xù)發(fā)展的重要意義，把“兩型”機關(guān)建設(shè)作為“兩型社會”建設(shè)的重要組織部分，作為當(dāng)前的重要工作，扎扎實實抓好落實。一是要針對問題抓整改，抓出效果，創(chuàng)出經(jīng)驗；二是創(chuàng)新載體，豐富形式，抓出特色；三是以創(chuàng)建工作為抓手，推動中心和全局工作。四、工作步驟（一）建立工作機構(gòu)成立由劉約軍副局長任組長，陳健君、劉東來任副組長，機關(guān)各部室主任為工作組成員的局“兩型”機關(guān)創(chuàng)建工作組。認真學(xué)習(xí)、宣傳、執(zhí)行環(huán)保法律、法規(guī)，自覺抵制破壞環(huán)境保護的行為，各職能部門在制定各項制度以及生產(chǎn)計劃時要優(yōu)先考慮環(huán)境保護的內(nèi)容，采取切實可行的節(jié)能、減排、降耗的管理措施與技術(shù)措施。倡導(dǎo)每周少開一天車；提高駕駛員的業(yè)務(wù)操作技術(shù)，確保車輛安全使用。電梯系統(tǒng)實行智能化控制，四樓以下原則上停開電梯，非高峰時段晝減少運轉(zhuǎn)臺數(shù)，短距離上下樓層不乘電梯，盡量減少電梯使用。綜上所述，我們應(yīng)該“從資源開采、生產(chǎn)消耗、廢棄物利用和社會消費等環(huán)節(jié)，加快推進資源綜合利用和循環(huán)利用。據(jù)專家介紹，廣東的循環(huán)經(jīng)濟具體體現(xiàn)在經(jīng)濟活動的單個企業(yè)、共生企業(yè)群和全社會三個層面。我們?nèi)嗣穸荚诜e極地為建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟而奮斗，我國的企業(yè)當(dāng)然也不甘落后近年來。下面我列舉了一些具體成就。所謂循環(huán)經(jīng)濟，本質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟，它要求運用生態(tài)學(xué)規(guī)律而不是機械論規(guī)律來指導(dǎo)人類社會的經(jīng)濟活動。兩型社會建設(shè)對我國未來的發(fā)展至關(guān)重要。這一水荒給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧砹松娴臉O大威脅，也給當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟發(fā)展帶來了難以估量的損失。兩型社會建設(shè)就是資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)的簡稱。學(xué)校應(yīng)制定以中華傳統(tǒng)美德與審美情趣的儒家經(jīng)典為主體的校園文化近遠期建設(shè)規(guī)劃，通過校園整體重新布局，逐步將校園打造成一個巨大的熔爐，來熏染學(xué)生。學(xué)校應(yīng)突出節(jié)能管理，強調(diào)節(jié)約用水用電，節(jié)約公共資源、堅持雙面打印或利用網(wǎng)絡(luò)傳遞文件節(jié)約辦公用紙、節(jié)約會議和公務(wù)經(jīng)費等。、橫幅設(shè)立: 學(xué)校大門懸掛“兩型校園”的創(chuàng)建和有關(guān)節(jié)能標語。（2）利用櫥窗積極開展宣傳，營造良好的氛圍（4）各班以創(chuàng)建兩型學(xué)校為主題開好主題班會，出好黑板報。提倡步行、騎自行車出行。綜合利用資源（1）科學(xué)地管理、調(diào)整、調(diào)配各種儀器設(shè)備。（3）節(jié)約公共通訊費用。（3）校園綠化用水要采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式。關(guān)閉電腦主機時要一并關(guān)閉顯示器、打印機電源開關(guān)。發(fā)現(xiàn)學(xué)校設(shè)備老化現(xiàn)象或其它安全隱患，教職工和學(xué)生要及時向相關(guān)責(zé)任部門報告，遇特殊情況，如負責(zé)人不在，應(yīng)報告總務(wù)處，情況比較嚴重的，還應(yīng)報校長。（三）建立巡查制度相關(guān)責(zé)任部門每月要對各自負責(zé)內(nèi)容巡查23次，及時發(fā)現(xiàn)和糾正各種浪費資源現(xiàn)象，在部門會議上反饋。（4）杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器（正常教學(xué)除外）。（4）采用節(jié)能水箱沖洗廁所。接打電話做到言簡意賅，減少通話時間，不用辦公電話聊天或撥打信息臺。提高設(shè)備的完好率和使用率，減少閑置設(shè)備，加強設(shè)備的共享使用。（二）美化環(huán)境方面建立健全關(guān)于環(huán)境的各項規(guī)章制度。（5）各班確定承諾口號及宣傳標語。有教導(dǎo)處組織開展一次進社區(qū)、進家庭發(fā)送宣傳《節(jié)約能源法》和《全民節(jié)能減排實用手冊》等知識宣傳單等。學(xué)生在食堂進餐，做到有老師負責(zé)，吃多少買多少，每餐幾乎應(yīng)保證沒有亂倒等浪費現(xiàn)象；學(xué)校廁所裝備進行改進，時間控制有專人負責(zé)；學(xué)校每間教室和教師辦公室全部換上節(jié)能燈泡；各中隊自覺進行廢舊物品回收，節(jié)省大量班費開支。學(xué)校抓住兩型學(xué)校創(chuàng)建的契機，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。［１］我國在清朝是就自詡為“天朝上國”，土地廣袤，資源豐富。再如近幾年的黃河斷流、長江斷流及眾多內(nèi)陸湖泊的萎縮枯竭都給我們敲響了一警鐘。而資源節(jié)約問題首當(dāng)其沖。與傳統(tǒng)經(jīng)濟相比，循環(huán)經(jīng)濟的不同之處在于：傳統(tǒng)經(jīng)濟是一種由“資源－產(chǎn)品－污染排放”單向流動的線性經(jīng)濟，其特征是高開采、低利用、高排放。全國人大代表、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、泰格林紙集團公司總裁王祥就是其中的一位不可忽視的典范。濟南鋼鐵集團公司堅定不移地走低資源耗用、低污染排放的新型工業(yè)化道路，通過節(jié)能降耗、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，企業(yè)競爭力不斷提升。在單個企業(yè)層面，廣東省經(jīng)貿(mào)委、省科技廳和省環(huán)保局從2003年開始組織企業(yè)進行清潔生產(chǎn)試點，22家企業(yè)被命名為“廣東省清潔生產(chǎn)企業(yè)”。積極開發(fā)新能源和可再生能源”［５］積極建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟以推動我國兩型社會建設(shè)的進程，以推動我國構(gòu)建和諧的中國特設(shè)社會主義國家的了歷史進程。（二）建設(shè)環(huán)境友好型機關(guān)。廣泛征求機關(guān)干部及其職工對開展創(chuàng)建活動的意見和建議，增強全員參與意識，為創(chuàng)建工作營造良好的環(huán)境氛圍。工作組下設(shè)辦公室，由物業(yè)公司劉東來任辦公室主任，楊偉星、鄒志力為辦公室成員。（四）檢查考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取不定期抽查和組織集中檢查考核的方式，了解掌握創(chuàng)建“兩型”機關(guān)情況，集中檢查考核方式分為各部室自查、綜合考評、結(jié)果運用三個階段：——部門自查。把“兩型”機關(guān)建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為價值追求和工作理念，每一件工作都從節(jié)約、環(huán)保做起，確?！皟尚汀睓C關(guān)建設(shè)落到實處。（二）積極開展“兩型學(xué)?！眲?chuàng)建活動。提倡使用限電節(jié)能設(shè)備，禁止私自使用電爐、電器等大功率電器。1倡導(dǎo)全體教師步行或騎自行車上下班。領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取經(jīng)常性的對各部門、各班級進行檢查督促，并將“兩型學(xué)?！眲?chuàng)建工作內(nèi)容納入績效考核。建立相關(guān)規(guī)章制度和管理辦法，落實辦公室、功能室水電開關(guān)、用電、用水的使用和管控制度，做到事事有人管