【摘要】比例的基本性質(zhì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第43～44頁的例4以及相應(yīng)的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習(xí)十的第1～4題。課型新授本單元教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第3教時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)，探索并掌握比例的基本性質(zhì)。2．在探索比例的基本性質(zhì)的過程
2024-12-09 05:02
【摘要】 班級(jí)：___________姓名：___________得分：___________ 一、選擇題(每小題6分，共30分) 1.一個(gè)比的比值是1，，前項(xiàng)是（）。 A.1 B. C. ，后項(xiàng)擴(kuò)...
2025-04-05 01:49
【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解比例班級(jí)______姓名______1、在括號(hào)里填上合適的數(shù)，使比例式成立。8：6=：（）：（）=5：9（）：45=3：3245：=（）：232、解比例
2024-11-15 14:52
【摘要】比例練習(xí)題一、填空(1)如果A：7=9：B，那么AB=（）(2)已知A÷＝7÷B（A與B都不為0），則A與B的積是（）。(3)如果4A=5B，那么A:B=（）。(4)甲數(shù)的4/5等于乙數(shù)的6/7（甲、乙兩數(shù)都不為0
2024-11-24 17:22
【摘要】班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):日期:等級(jí):比的意義和基本性質(zhì)（一）一、細(xì)心填寫：1、雞有80只，鴨有100只，雞和鴨只數(shù)的比是（），比值是（）。2、長(zhǎng)方形長(zhǎng)3分米，寬12厘米，長(zhǎng)與寬的比是（），比值是（）。3、小李5小時(shí)加工60個(gè)零件，加工個(gè)數(shù)
2025-03-25 05:03
【摘要】比例的意義與基本性質(zhì)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)區(qū)分比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活問題。比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比表示兩個(gè)比相等的
2024-12-11 14:04
【摘要】比和比例??一、填空：1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的，乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。甲、乙兩數(shù)的比是3:2，甲數(shù)是乙數(shù)的（）倍，乙數(shù)是甲數(shù)的。2.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是，女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是（），男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是（）。女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的比是（）。3.一本書，小明計(jì)劃每天看，這本書計(jì)劃（
2025-03-24 02:21
【摘要】“比例意義和基本性質(zhì)”的研究課故縣中心小學(xué)尹淑榮這是一節(jié)“比例意義和基本性質(zhì)”的研究課，這節(jié)課的教學(xué)我采用自主探究、討論、發(fā)現(xiàn)的教學(xué)方法，放手讓學(xué)生在有限的時(shí)間和空間里，用自已的思維方式，去探究、去發(fā)現(xiàn)、去再創(chuàng)造新知識(shí)。教學(xué)時(shí)我分為兩段，先教學(xué)比例的意義，再教學(xué)比例的基本性質(zhì)。一、預(yù)習(xí)提問：什么是比？求下面各比的比值。學(xué)生計(jì)算后追問，你
2025-08-17 13:36
2025-04-02 02:31
【摘要】 《比例的意義和基本性質(zhì)（一）》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動(dòng)】 活動(dòng)一：天安門廣場(chǎng)上的國(guó)旗和校園操場(chǎng)上的國(guó)旗形狀相同嗎？把說明的過程寫一寫。 ...
2025-04-05 05:16
【摘要】愛心用心專心1“比例的基本性質(zhì)”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版六年級(jí)（下）43—44頁的“比例的基本性質(zhì)”。這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步理解比例意義的基礎(chǔ)上教學(xué)的，通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)比例的“項(xiàng)”以及“內(nèi)項(xiàng)”和“外項(xiàng)”，理解并掌握比例的基本性質(zhì)；讓學(xué)生在嘗試探索的過程中進(jìn)一步培養(yǎng)比較、概括的能力，發(fā)展符號(hào)意識(shí)。教學(xué)流程
2024-11-22 01:31
【摘要】第一篇： 比 第1節(jié)比的意義和基本性質(zhì) 【知識(shí)梳理】 ：兩個(gè)數(shù)的比表示兩個(gè)數(shù)相除。。 （1）比號(hào)：“:”叫做比號(hào)，讀作：“比”。 （2）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)：在兩個(gè)數(shù)的比中，比號(hào)前面的數(shù)叫做比的...
2024-10-11 04:43
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)一、填空題1、表示（）的式子叫做比例。2、在比例中，兩個(gè)（）的積等于（）的積，這叫做比例的基本性質(zhì)。3、解比例的根據(jù)是（）。4、比例尺有（）比例尺和（
2024-11-28 13:18
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)正比例和反比例的意義練習(xí)題 一、判斷． 1．一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)成正比例．（ ） 2．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，寬和面積成正比例．（ ） 3．大米的總量一定，吃掉的和剩下...
2025-04-02 01:51
【摘要】比的意義和基本性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)比的意義和基本性質(zhì)的理解，熟練化簡(jiǎn)比，培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。2．在合作交流中，使學(xué)生能運(yùn)用比的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，在解決實(shí)際問題的過程中，感受比與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生與他人的交流意識(shí)和合作能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重
2024-12-12 23:16
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