【正文】 ”我感到，這一刻，我才真正的融入了這一片雪景之中，才真正的成為了這畫中的一筆。一片白茫茫的雪地上立著兩個(gè)大大的雪人，那么大，那么白，那么美，就像兩個(gè)在風(fēng)雪中堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。傾聽(tīng)，讓世界更精彩！以傾聽(tīng)為話題的作文600字2：傾聽(tīng)雪花落地的聲音“呼——呼——”風(fēng)吹得窗戶“砰砰”直響。傾聽(tīng)意見(jiàn)一位有成就的人必須要懂得傾聽(tīng)意見(jiàn)。微笑，拉近心與心的距離，讓彼此的心靈不再寂寞?！鄙系壅f(shuō)：“我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲。“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。一陣清脆的車鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐，還有一大群半大小子歡快的笑聲。就是我們?cè)诿x(chóng)時(shí)期再丑，我們也要用一種虛擬的蝴蝶形象告訴自己我是美麗的：人為什么自殺？放棄生命，放棄自己的責(zé)任，放棄自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。那些毛毛蟲(chóng)不停地蠕動(dòng)吃著樹(shù)葉，我真是不敢相信我的眼睛，美麗的蝴蝶是這種東西變來(lái)的。蘇軾曠達(dá)豪放的千古形象造就了他的風(fēng)雨無(wú)阻。心中無(wú)定，若有所失，謂之“尋尋覓覓”。在那一刻，似乎有共同的旋律從人心和山峰中一起奏出，融為一支輕盈的樂(lè)曲。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)，讓人尋回那份獨(dú)特的寧?kù)o。善于傾聽(tīng)，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，你會(huì)收獲整個(gè)世界，將來(lái)你一定會(huì)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)最有價(jià)值的人。傾聽(tīng)猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星，給人帶來(lái)希望之光。善于傾聽(tīng)，我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)，進(jìn)而加以改正。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。在開(kāi)始今天的講話之前，先給大家講個(gè)故事。話語(yǔ)呢?傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，飄過(guò)天空，悠過(guò)溪澗，讓我們傾聽(tīng)大自然的溪韻海嘯。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你身邊的朋友會(huì)更多一些，所以，會(huì)獲得更多快樂(lè)同學(xué)們，傾聽(tīng)是一種本領(lǐng)，是一種能力，是一種素養(yǎng)，是一種美德。需要的時(shí)候要靜靜地把你聽(tīng)到的要點(diǎn)記下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們什么?傾聽(tīng)是一種耐心和等待，不要隨意打斷別人的話。”小貓惶惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，那我該吃什么東西呢?”貓媽媽說(shuō)：“你要吃什么食物，媽媽一時(shí)也說(shuō)不清楚，就用我們祖先留下的方法吧!這幾天夜里，你仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)人們的談話，他們自然會(huì)教你的。這也就是一種抉擇，她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲，最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。大家都被震撼了，這難嗎“其實(shí)很簡(jiǎn)單”，小女孩如是說(shuō)。其實(shí)，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。有時(shí)候，看清了也就看輕了，“真意”大概也說(shuō)的是如此了?！}記漫步四月的蘇堤。教師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合。我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖?！翱墒迁E‥‥這‥‥‥”還沒(méi)等我解釋，爸爸便把考卷一扔，瞪了我眼，說(shuō)：“你自我好好反省反省去吧!”我的心里很不是滋味，眼淚在我的眼眶了打轉(zhuǎn)，此時(shí)，我心里疑惑不解地想：是不是爸爸不愛(ài)我了?那夜我失眠了，腦海里總是想著這個(gè)問(wèn)題。為你掖好被角，那是父母在對(duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!自傲不等于自信。微軟公司總裁比爾每個(gè)人都受自己認(rèn)知的局限，誰(shuí)都不敢保證自己比他人知道得更多。我愕然，我又沒(méi)有幫到他什么，甚至都沒(méi)有說(shuō)一句安慰鼓勵(lì)他的39。傾聽(tīng)著風(fēng)聲，讓我有回歸大自然的感覺(jué)，平日的喧囂與吵鬧都已不再，有的只是寧?kù)o隨和，心如止水。聆聽(tīng)冬的聲音。蟬用十七年的等待，換來(lái)七周的生命，它的生命是亮麗的色彩?！}記當(dāng)春天迎來(lái)勃勃生機(jī)草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。閉上嘴巴吧，豎起耳朵傾聽(tīng)。早上醒來(lái)，一切的聲音都清晰可“見(jiàn)”。小時(shí)候在曠野望見(jiàn)飛機(jī)從上空飛過(guò)，覺(jué)得那就是一片會(huì)叫的大楓葉，那時(shí)感到自己是不可能去享受的。難道是因?yàn)槲覀兊淖嫦壬钤跇?shù)上嗎？我們的祖先好斗，火爆。有時(shí)就會(huì)站在樹(shù)蔭下，撮一片葉子在口里，發(fā)出種種古怪的聲音，不知是逗弄鳥(niǎo)蟲(chóng)還是逗弄自己。傾聽(tīng)是幸福的，她讓你不再孤獨(dú)。當(dāng)你看見(jiàn)樹(shù)上的葉子飄落，你是否聽(tīng)見(jiàn)它在和大樹(shù)依依不舍地告別。這洗滌萬(wàn)物的生命之雨，清新之雨滴落地下的細(xì)聲，不也是生命的聲音嗎？突發(fā)奇想，快跑回家里拿出聽(tīng)診器，探到左邊胸口處，仔細(xì)傾聽(tīng)，耳邊傳來(lái)了有節(jié)奏的“同特特”的雄渾聲音，宛如烈馬在草原上奔馳，好像一個(gè)勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點(diǎn)。傾聽(tīng)，讓我們得到許多難得的經(jīng)驗(yàn)，少走很多彎路?？释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。”吧嗒“聽(tīng)，仿佛是雨滴弟弟的腳步聲，它慢慢地，投入了大地媽媽的懷抱。無(wú)關(guān)蒼生，無(wú)關(guān)朝政，褪去了塵世喧囂的樂(lè)音在天地間回響，眼間是襲襲布衣，耳畔是清新民謠。也許是小巷拐角處老大爺煎油餅的滋滋聲，也許是公園里小朋友玩皮球的啪啪聲，也許是充滿活力的車鈴聲。可是，能夠真正在心中感受的又有什么？事實(shí)證明，我們記住的也許并不多。我聽(tīng)見(jiàn)災(zāi)后重建區(qū)吹起的連連號(hào)角，如大鴻過(guò)處，留下一曲感染的歌：那是團(tuán)結(jié)互助的民族魂啊……聆聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)古人對(duì)風(fēng)流人物的贊美，聽(tīng)見(jiàn)青春前進(jìn)著的腳步，聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)我的人們的關(guān)懷與祝福。以傾聽(tīng)為話題作文9花滿月，夜闌珊，誰(shuí)屈指聽(tīng)得西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，繞轉(zhuǎn)六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，將每縷星光亮成燈火，每絲空氣凝成和風(fēng)，誰(shuí)就聽(tīng)懂了大自然奇異的耳語(yǔ)，成了夜色中那朵盛放的野百合。果然，當(dāng)我打開(kāi)窗簾，風(fēng)卷著黃沙不斷奔跑著，那棵樹(shù)葉早已掉光了的楊樹(shù)，也和他們一起舞蹈起來(lái)，我顧不上再去欣賞風(fēng)景了，穿好衣服，跑下樓去?，F(xiàn)在，我聽(tīng)到的雨是有力的，是充滿希望的，是堅(jiān)持的！傾聽(tīng)雨，它帶給過(guò)我郁悶，歡樂(lè)，放松和前進(jìn)的力量。淅淅瀝瀝的它，好像在說(shuō)天天玩，看現(xiàn)在下雨了，哪也不能去了吧！那時(shí)候，我聽(tīng)到的雨是幸災(zāi)樂(lè)禍的，是開(kāi)心的！初中，面臨著升入高中的緊張；面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；面臨這中考，體育加試的壓力。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢，滿足和輕松；傾聽(tīng)您的雙親，讓他們感受到兒女的那份孝敬之情，排解他們內(nèi)心的孤獨(dú)；傾聽(tīng)您的同學(xué)和朋友，真誠(chéng)地為其進(jìn)步而高興，為其成功而喝彩，成為他們雨中的一把傘，路上的一盞燈。溝通。這雨，輕唱著挖空你的心思，道出你的惆悵，給你無(wú)盡的想象，使你覺(jué)得自己仿佛已變成一滴雨、一棵樹(shù)，一根草，一束花，一撮泥土?！边@是沒(méi)齒難渝的愛(ài)國(guó)與忠貞。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。原來(lái)父親是在乎我的。我用眼睛的余光瞅著他，他的動(dòng)作依舊，只是緩了下來(lái)，他眉頭緊鎖，疑惑與不安寫滿了他的眼睛，他的唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)有一個(gè)字吐出。當(dāng)另一個(gè)我問(wèn)我的時(shí)候，我只對(duì)他說(shuō)了一句：“讓我們把耳朵叫醒吧!”在那一刻，我才理解了這句話，而我也會(huì)像他那樣，做每個(gè)需要的人的忠實(shí)的傾聽(tīng)者。我驟然感到濃濃的暖意，我的心情也隨著那個(gè)笑而改變了。我披著一頭黑發(fā)，臉色蒼白。這時(shí)，這個(gè)人說(shuō)道：我活此一世，還從未有過(guò)如此大快人心的時(shí)候。傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺。我聽(tīng)到了你愧于母親的無(wú)奈，我明白了，明白了你忠肝義膽后的熱血抨擊。楚王親小人遠(yuǎn)賢臣。對(duì)世俗不平等的怒笞。她的理想由何而來(lái)?僅是因一位家境貧寒無(wú)法就讀而自殺的學(xué)生的一封絕筆信——“您看到信時(shí)我已經(jīng)不在了，但我仍是您的學(xué)生，我也仍然想說(shuō)‘我要讀書(shū)’......。從前有一個(gè)人，有幸遇見(jiàn)了佛。我突然明白，傾聽(tīng)，是請(qǐng)進(jìn)自然的方式，是凈化心靈的藝術(shù)，傾聽(tīng)然我學(xué)會(huì)了謙虛，懂得了人生的真諦，欣賞者自然的魅力，感悟著生命的意義……哦，我要微笑著面對(duì)一切，在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)。在你的身邊，也有很多美好的事物在陪伴著你呀!你聽(tīng)，樹(shù)葉抖動(dòng)發(fā)出的聲音多么動(dòng)聽(tīng)呀。無(wú)與倫比的享受。我們想，如果我們以后成家了有了自己的孩子以后，他們也以同等的態(tài)度對(duì)待我們，這種感受可想而知。我想，你在這充滿聲的環(huán)境下生存必然會(huì)有所感受吧。不知道過(guò)了多久，它終于達(dá)到了目的地。雨是堅(jiān)定的代言人。中學(xué)生以傾聽(tīng)為話題作文600字初一1四月，又下雨了，淅淅瀝瀝地落下，構(gòu)成了美麗的樂(lè)章。雨滴在田野上，給植物帶來(lái)了生的希望。在靜悄悄的夜晚，從深藍(lán)的天空落向大地，沖破了云層的阻礙，抵達(dá)住風(fēng)的侵襲，堅(jiān)定不移地跑向認(rèn)定的方向。那一刻，它結(jié)束了自己的生命，卻給小草帶去生的希望。傾聽(tīng)我們身邊的每一個(gè)人，我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)善于傾聽(tīng)的人。她，是愛(ài)我們的，怎么會(huì)煩我們呢?曾記否，我們小時(shí)候幼小無(wú)知經(jīng)常耍脾氣。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧，同志們!中學(xué)生以傾聽(tīng)為話題作文600字初一3我一直都是一個(gè)不善傾聽(tīng)的人，總是我行我素?！薄安?他們是在嘲笑我!”我快哭了。中學(xué)生以傾聽(tīng)為話題作文600字初一4傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度。佛見(jiàn)其戾氣叢生，詫異之下問(wèn)其緣故，于是這個(gè)人就將創(chuàng)業(yè)的不如意，生意的失敗、感情的挫折、瑣事的羈絆全部說(shuō)了出來(lái)?！睂W(xué)生用生命來(lái)向老師傾訴自己的愿望，而老師則用幾十年的時(shí)光來(lái)傾聽(tīng)、來(lái)作答。對(duì)前途茫茫無(wú)庸的慌恐——我被傾聽(tīng)者崇高的地位所折服。屈原被讒言所斥，不得不呼天也，不得不傷心欲絕——學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)英雄的舞臺(tái)譜著華美的姿態(tài)時(shí)?！百F妃磨墨，力士脫靴”狂蕩的李白啊，你呤著安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分擔(dān)，讓朋友永別孤單。而佛微笑不已，心中卻早已明悟。我看見(jiàn)了站在對(duì)面的他。我禁不住好奇心問(wèn)道：“我不認(rèn)識(shí)你，我對(duì)你說(shuō)這些不著邊際的話，你不認(rèn)為我是個(gè)瘋子嗎?你難道不煩嗎?你怎么不像其他人一樣走開(kāi)呢?”我一口氣連問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我突然感到失禮了。我的耳朵永遠(yuǎn)都是醒著的!以傾聽(tīng)為話題作文3每次在餐桌上，從不會(huì)有父親的聲音，他只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽，似乎永遠(yuǎn)都是這個(gè)樣子。他的喉嚨又動(dòng)了動(dòng)。父親對(duì)我的愛(ài)不是嘮嘮叨叨，噓寒問(wèn)暖，而是一種靜默無(wú)言；愛(ài)在深處的傾聽(tīng)。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開(kāi)，然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ)，演繹著千百年不變的安詳和美麗?！吧倌曷?tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。這雨使時(shí)間似乎停止，只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。協(xié)作。在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持；憂慮時(shí)希望有人分憂；寂寞時(shí)希望有人陪伴。每天都盼望著雨啊，你快點(diǎn)下吧。我喜歡傾聽(tīng)雨，每一次聽(tīng)都有不一樣的收獲，不一樣的感受。細(xì)密的小雨絲撲面而來(lái)，涼絲絲的，很舒服。有時(shí)我在夢(mèng)里撐一支竹篙，順著七月半旖旎的燈火游到藕花深處去，聽(tīng)漁歌互答，游魚(yú)唱月，尋著張岱的詩(shī)詞在十里荷香間酣睡，愿芙蕖香氣襲人，睡來(lái)只道清夢(mèng)甚愜。聽(tīng)見(jiàn)感動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)期望，聽(tīng)見(jiàn)灼灼其華的民族之魂，如日中天，燃燒著，溫暖著民族中華大地。有些聲音我們真的是聽(tīng)而不聞，而這也許恰恰就錯(cuò)過(guò)了世間最美麗的聲音。生活是多么悅耳，只要你留意它們，只要你欣賞它們，只要你記住它們，它們都是你的豐收樂(lè)曲。每每聆聽(tīng)著那一篇篇短小的詩(shī)，便覺(jué)天地都安閑靜謐了下來(lái)，那樣完美?！鞭Z隆隆，轟隆隆“雷公公仿佛聽(tīng)到了它們的腳步聲，敲起隨身隨帶的大鼓。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)，讓我們懂得生命的意義。這就是生命的聲音，是熱烈的，是奔放的，是細(xì)膩的，是無(wú)與倫比的偉大聲音！我走在世間的每一個(gè)角落，傾聽(tīng)著生命的聲音，感受著生命的神圣與偉大。當(dāng)天際掠過(guò)一片鳥(niǎo)鳴，你是否聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谫潎@美麗的秋景。一次次的傾聽(tīng)，帶來(lái)一次次的收獲；一次次的收獲，讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，更加我們珍惜身邊的一切事物。我第一次發(fā)現(xiàn)葉子還有這種功能，就如崔永元第一次發(fā)現(xiàn)秋波原來(lái)是指秋天的波菜。而綠色不耀眼，也不沉悶，正可以中和那些極端分子和極端因素，讓環(huán)境舒緩下來(lái)？那是上帝的杰作，上帝不想讓這個(gè)世界老是處在宇宙大爆炸中。人生真是奇怪，好比上樓梯，第一級(jí)沒(méi)有上去是不會(huì)奢求以上幾級(jí)的，而一旦上去，總有一種一覽眾山小的感覺(jué)。時(shí)鐘秒針跳格的嘀嗒聲，廚房里沸水翻騰的咕嚕聲，自來(lái)水籠頭的嘩嘩聲，鍋碗碰撞的叮噹聲。聽(tīng)時(shí)間流逝的聲音，聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，聽(tīng)媽媽嘮叨的聲音，聽(tīng)朋友喜怒哀樂(lè)的聲音，聽(tīng)一切生物呼吸的聲音。聆聽(tīng)春的聲音。我們也要這亮色，就像這鳴蜩咝咝山花開(kāi)遍的五月，就像淺夏時(shí)節(jié)無(wú)比通透的39。聽(tīng)雪花調(diào)皮地落在樹(shù)杈之上，用巧手給大樹(shù)送來(lái)一份新年禮物。我，喜歡傾聽(tīng)。話，我問(wèn)他：“為什么謝我?我又沒(méi)能幫到你什么”。因此，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，你便有了第三只眼來(lái)看自己和這個(gè)世界。蓋茨在一次公司會(huì)議上被一名技術(shù)員指摘公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開(kāi)發(fā)上落后于對(duì)手，蓋茨在沉默了一會(huì)兒后承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，并向其他與會(huì)人員道歉，但這也宣告了微軟在經(jīng)營(yíng)方向上轉(zhuǎn)型的開(kāi)始。它看似自信，事實(shí)上只是目光狹窄，包容性差的體現(xiàn)。為受傷的你送來(lái)一句安慰，那是父母在對(duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你。也就是這時(shí)，爸爸輕輕地來(lái)到我的房間，為我掖好被角，在床頭柜上發(fā)下了一張紙條‥‥‥第二天早上，烏云散了，太陽(yáng)露出了久違的笑容，當(dāng)我看紙時(shí)，上頭是這樣寫的：孩子，你昨晚恨過(guò)我嗎?爸爸是為了你好，千萬(wàn)別辜負(fù)了我對(duì)你的`期望啊!不知是什么時(shí)候，我的淚水以浸濕了紙條，心想：爸爸我愛(ài)你，我必須不會(huì)辜負(fù)了你的期望，我會(huì)努力的‥‥‥親情是一首歌，將世上最動(dòng)聽(tīng)的歌調(diào)回蕩在我們的耳邊。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌?？粗猴L(fēng)撥弄柳枝上的新綠，閉上眼，細(xì)細(xì)品味著初春的氣息。我又漫步在桃園中，朵朵桃花在枝頭微微顫抖，我聽(tīng)到你正在彈奏你的素琴。古代學(xué)者說(shuō)：“生，我所欲也。我相信，這的39。我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性，也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次?！钡谝惶焱砩?，小貓聽(tīng)