中學日常行為規(guī)范養(yǎng)成月活動總結-免費閱讀
【正文】 一方面今后學校加強監(jiān)管力度，堅決制止此發(fā)生，各年級團支部及學生會要發(fā)揮模范帶頭作用；另一方面也希望同學們要敢于與不良現(xiàn)象做斗爭，敢于舉報與揭發(fā)，力爭讓不文明現(xiàn)象在中川中學校園消失。政教處、全體班主任老師組織同學利用早讀時間和課余時間對《守則》和《日常行為規(guī)范》進行了學習和背誦。幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，在很大程度上要依靠家庭教育來完成，因此，做好家長工作，使家長積極配合，是好習慣養(yǎng)成的一個前提。五月我們專門對幼兒進行了一次文明禮儀教育活動，幼兒參與的積極性很高。然而培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，是一個非常漫長的過程，需要教師和幼兒不斷努力，經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，有了一定的成效，現(xiàn)總結如下：一、行為習慣內容健康教育，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加戶外鍛煉的興趣，促進孩子身心健康。做好表率，規(guī)范養(yǎng)成。開展“學雷鋒，樹新風”活動。再次，注重愛心教育、感恩教育以及集體主義教育，讓學生感知班集體的關愛和溫暖，通過班級的人性化管理，促使學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。一、宣傳到位成氛圍。在活動結束后要召開總結表彰會，表彰一批行為規(guī)范養(yǎng)成教育標兵和先進班級。各班級要利用班會、團隊活動扎實開展好習慣訓練活動，由教師或者學生講解學習行為習慣要求，并在一定的時間內鞏固提高。第四階段（9月12日——9月30日）踐行活動階段。各學校召開師生大會。一、指導思想：切實加強學生的思想工作，提高學生遵規(guī)守紀的自覺性，杜絕學生違規(guī)亂紀，促使良好班風、學風、校風的形成。教師更應遵守職業(yè)道德，嚴于律己，作風正派，儀表端莊，以身作則，言傳身教，管教管導，教書育人，在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面做學生的表率。第一階段從常規(guī)管理入手，從嚴、細、實、恒入手，從一片紙、一口痰的規(guī)范上下功夫；第二階段在鞏固前一階段成果的基礎上，側重逐步引導學生將規(guī)范內化為自覺行動。如開展了以 “一守則，二規(guī)范”主題黑板報評比；班級充分利用主題班會的形式，進行學習《規(guī)范》的動員和學習。為切實有效地貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，讓每一個學生都能學規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范，我們在活動期間給每一個學生專門印發(fā)了《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《包中學生在校一常規(guī)》《中學生日常行為規(guī)范》、《學生文明禮儀規(guī)范》、《包場中學班級常規(guī)管理考核條例》、《寄宿生管理條例等規(guī)章制度》?，F(xiàn)將一個月來所開展的工作總結如下一、強化領導，確立目標依據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》提出了“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的總體目標：要使學生熟練地掌握《中學生行為規(guī)范》，形成正確的道德觀念，產(chǎn)生正確的行為態(tài)度；培養(yǎng)良好的道德行為能力及正確的行為評價能力；培養(yǎng)學生的自覺、自制、自理、自立的良好個性心理品質；形成良好的行為習慣。第一篇：中學日常行為規(guī)范養(yǎng)成月活動總結中學日常行為規(guī)范養(yǎng)成月活動總結為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使全體學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣。同時，針對不同年級學生的特點提出了不同的訓練要求：初一年級側重于過渡和銜接，要求學生能熟練掌握《規(guī)范》，并自覺地按《規(guī)范》要求做好有關校內的“基本行為習慣”。并結合學校實際以及有關規(guī)章制度，對《規(guī)范》的40條逐條予以詮釋。第三，上下齊動，共創(chuàng)幽雅、安靜、衛(wèi)生、優(yōu)美校園環(huán)境。五、樹立榜樣，示范導行教師是學生的領頭雁，引路人，良好的師表形象，具有可近、可仿、可見的特點。養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)而又細致的塑造靈魂、培養(yǎng)人的社會工程，貫穿于教育、訓練、養(yǎng)成的全過程。二、活動時間和活動內容：（一）活動時間為九月份。校長要作“行為紀律周、規(guī)范月”教育動員，達到提高師生的認識，統(tǒng)一思想，產(chǎn)生養(yǎng)成教育共識。學校要通過加強常規(guī)管理，強化行為規(guī)范訓練，開展多種多樣的實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導和帶動作用，使學生都能做到“好習慣伴我行”，增強學規(guī)范、講規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的積極性。教師要以身作則，注重言傳和身教。并做好向教管辦推薦先進個人的推薦工作。通過國旗下講話，讓全校師生進一步明確開展日常行為規(guī)范月活動的重要意義，并通過墻報、紅領巾廣播站和班級黑板報等宣傳陣地和載體，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。三、活動開展有實效。認真開展好“弘揚雷鋒精神、爭做時代新人”主題活動。學校教育活動是師生共同參與的雙邊活動，在這一活動過程中，我校教師遵守職業(yè)道德，嚴于律己，作風正派，儀表端莊，以身作則，
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