【正文】 我每天要輕輕走過(guò)的古巷，仿佛沒(méi)有人細(xì)細(xì)地鑒賞過(guò)她。你亦是無(wú)奈的，背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。杜鵑啼血，可是你千年未變的詠嘆詞？ 柳絮詞青石上沉酣的倩影驚飛花無(wú)數(shù)，你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。我把這熟悉的地方，溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫(huà)駐于心間，奔赴茫茫前程也不害怕。碧綠碧綠的茶葉兒轉(zhuǎn)著圈，跳著柔美輕盈的華爾茲，溢出沁人心脾的芳香。“喲，囡囡，這么早啊。請(qǐng)以“熟悉的地方也有風(fēng)景”為題，寫(xiě)一篇文章 要求：（1）將題目寫(xiě)在答題卡上。愛(ài)是一種情懷，更是一種情操。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。倒數(shù)第三段對(duì)詩(shī)歌意境的解讀，全面深刻，暗示出“我最喜歡”的原因。這個(gè)世界里有詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)，有對(duì)侵略者切齒的恨，有對(duì)處于日本鐵蹄蹂躪下祖國(guó)深沉的愛(ài)，有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情??老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。果不其然，老師說(shuō)：“下面檢查課文背誦。【點(diǎn)評(píng)】讀這篇文章，我們仿佛和作者一起穿越時(shí)光，幸會(huì)了許多自信剛強(qiáng)的智者。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表?yè)P(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎(jiǎng)，抑或是終生的幸福。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽(yáng)，感悟自己可敬的生命。讓我們共同升起明天的太陽(yáng)——?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧美好的家園吧！【點(diǎn)評(píng)】開(kāi)篇的排比，讓文章氣勢(shì)充沛，奠定了文章的基調(diào)。各學(xué)校都有自己的宣誓口號(hào)，我 能否考上，能否踏入更高一級(jí)的中學(xué)，問(wèn)號(hào)在腦海中紛至沓來(lái)。文末的巧妙點(diǎn)題，讓看似游離的敘述很好的照應(yīng)了題目。只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光，有些憔悴。你為我撐著傘，把我護(hù)在左邊，心跳的那一邊，無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。而文末的點(diǎn)染，更是詩(shī)意盎然，升華了文章的審美境界。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變，于是你升起心中的太陽(yáng)，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，被無(wú)助嘲笑，因艱險(xiǎn)哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。升起心中的太陽(yáng)，使沿路生機(jī)盎然。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”?？匆?jiàn)太陽(yáng)了嗎?那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們啊!【點(diǎn)評(píng)】作者用散文的筆法演繹文題，從樸樹(shù)的歌《生如夏花》中迸發(fā)靈感，溝通文題與主題的聯(lián)系。我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。塵埃盡，硝煙散，他的悲哀將伴隨著牽記而去。失落，浪漫悲哀的詞宗獨(dú)上西樓．剪不斷的似水情愁。在呂雉的腳下，卻還有一個(gè)被禁錮的帝王。滄桑的歷史中，妲己——紅顏禍水成了不可分割的兩個(gè)詞。它的每一次翻滾，都卷起一場(chǎng)不平凡的命運(yùn)?？垲}緊湊，主題鮮明。競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)時(shí)，薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論，這將最終決定兩人的勝負(fù)。飛人劉翔的精神令我欽佩，他專注的眼神更令我感動(dòng)。當(dāng)我的腳跨出校門(mén)的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。我知道，我該和它們告別了。我的心也不禁茫然起來(lái)，似乎有太多東西留在這里了。記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)。月落烏啼霜滿天，烏篷船仍蕩漾在槳聲燈影的秦淮河上，靜謐的夜里，江南更顯得風(fēng)情萬(wàn)種。江南的水清柔，如同綢緞般，清柔得能一眼望到底，沒(méi)有任何遮攔和懸念。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰??告別江南已經(jīng)兩天了，我在煙雨的江南盤(pán)桓，觸摸江南的靈氣?？善婀值氖?，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！焙逍χ啵幻庥X(jué)得有些傷感，我們的想象力，去了哪兒呢？小時(shí)候仰頭看天，看到天上的白云，總會(huì)想到那是柔軟的棉花糖，想躺上去美美地睡一覺(jué)，可現(xiàn)在，看到白云，想到的就是水汽蒸騰，大氣循環(huán)；小時(shí)候看到水開(kāi)時(shí)，壺蓋會(huì)跳動(dòng)，覺(jué)得那是水高興地跳舞，可現(xiàn)在就知道是水達(dá)到了沸點(diǎn)，理所當(dāng)然地要沸騰。侄子上幼兒園中班了，趁著假期來(lái)我家玩，小家伙到處“探索”，一刻也不消停。一個(gè)身影，在大雨中，撐著一把傘，向這邊跑來(lái)了，是的，她向乞丐這邊焦急地跑來(lái)了，跑過(guò)之處濺起一朵朵水花，在雨中溫暖地綻放。我在集市上漫無(wú)目的地走著，周圍是嘈雜的討價(jià)還價(jià)聲，每個(gè)人都在忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每個(gè)人仿佛都在為自己而活??站在芙蓉樹(shù)下，看著每一個(gè)行色匆匆的人；遠(yuǎn)處，一個(gè)人趴在路旁——那是一個(gè)乞丐。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象??這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合。我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。你要相信我們的友情是不會(huì)輕易被擊垮的。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開(kāi)，“拜托！現(xiàn)在都21世紀(jì)了，誰(shuí)還用手寫(xiě)信啊，你能不能modern（現(xiàn)代化）一點(diǎn)啊。突然對(duì)她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。原來(lái)，我那么渴望有一個(gè)幸福的家。亭子的另一邊蜷縮著一個(gè)衣衫襤褸的老人。媽媽看見(jiàn)我突然的笑，不知所措，連喊了兩聲，我沒(méi)有理會(huì)，直沖出家門(mén)。（這一句的表述真是精當(dāng)有力，把置身其間的無(wú)奈抒寫(xiě)得淋漓盡致！——小編贊嘆）同一場(chǎng)電影，同一個(gè)結(jié)局。我的文章看上去平和得很，實(shí)則筆筆如刀鋒，字字透蒼穹，每一個(gè)字都直指問(wèn)題的根源。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，沉睡中的自我。我以為我最懂文字，但其實(shí)我那時(shí)尚未參透。還帶著一絲紅色的，幸福。我還是哭了?！笨谥型鲁龅臒熿F向上升騰?！}記忘了是哪年夏天，蟬的鳴叫聲響起來(lái)特別疲憊。它以強(qiáng)大的紅色浪潮，淹沒(méi)了單薄的藏獨(dú)勢(shì)力。愛(ài)如河流，愈深愈無(wú)聲。她在父親面前轉(zhuǎn)了幾圈，窗外的陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，如同精靈，在空氣中跳著動(dòng)人的舞蹈，母親身上那件米黃色的外套也在陽(yáng)光下，閃著動(dòng)人的金色光彩?！缎腋５念伾肺丛A(yù)見(jiàn)的幸福，猶如掌心里的紋路，誰(shuí)也不知道它的另一端，會(huì)是在何處。而我，害怕地緊閉雙眼，生怕她批評(píng)我為什么沒(méi)睡覺(jué)。北方的秋季產(chǎn)一種果子叫“沙果”，個(gè)頭小，但滋味足，是一種大眾化的水果，我也很喜歡吃。稻浪翻滾，傳遞著收獲的喜悅。是的，這是責(zé)任，這是超越一名作為教師的責(zé)任，是常人無(wú)法理解的責(zé)任。因?yàn)橛心?，我們的?jiān)持從沒(méi)放棄。爸爸啊，很多的時(shí)候，我也是很不理解你。你說(shuō)：“管好你的學(xué)習(xí)就好。我松了一口氣。就在上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，奶奶一場(chǎng)重病后的離開(kāi)，使得你就好像變了一個(gè)人。但最后我決定要買一架魚(yú)竿。在近期的記憶中，疼愛(ài)我的是我媽，小心呵護(hù)我的也是我媽。父母的愛(ài)，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)，家庭的溫馨和生活的多彩。爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)??而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于愛(ài)?？墒强嫉诙斓臄?shù)學(xué)時(shí)，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)頭越來(lái)越暈，越來(lái)越痛，結(jié)果是把自己最強(qiáng)的一科考成了最弱的一科，其他幾科也考得不咋樣，弟弟落榜了。隔壁一對(duì)夫婦，真是有福氣，二十五年前，生了一對(duì)龍鳳胎，皆大歡喜，便取名為“歡歡”和“喜喜”。天行健，君子以自強(qiáng)不息！當(dāng)歷史與社會(huì)的責(zé)任壓在我們年輕一代身上的時(shí)候，我們一定要心憂天下，敢為人先，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。就這樣，弟弟放棄了讀書(shū)的機(jī)會(huì)回家務(wù)了農(nóng)。村里的人也夸這兩個(gè)孩子有出息，將來(lái)準(zhǔn)能考個(gè)清華北大。莫忘，當(dāng)吃到不知油滾了幾遍的炸雞炸蝦時(shí)，一枚艾葉，還香著，一艘龍舟，還游著?！扇缃瘢缃竦牡厍虼?，便輕而易舉地開(kāi)工動(dòng)土，將流淌了幾千年的悠揚(yáng)打斷根莖，讓現(xiàn)代，真正現(xiàn)代了。沒(méi)有詩(shī)歌的世界我念，那紅酥柔夷，香脂粉腮，定是難得的尤物；我信，那一枚紅葉寄相思，蜀女的愛(ài)連梧桐葉也載不動(dòng)的刻骨銘心，定是時(shí)空再移，也難再有的佳話；我憐，桃花血淚，落紅流水，定是咳斷了心肺，也訴不盡哀怨的相思——五千年，便就錘煉了多少凄艷、哀絕的佳話。機(jī)遇，成功之花成功，是每個(gè)人都期盼的，但上蒼并不將它賜給每一個(gè)人，因?yàn)槌晒π枰阕约河兴鶞?zhǔn)備，成功需要你不懈追求，更需要你能把握機(jī)遇。讀到這里，您也許會(huì)問(wèn)怎么會(huì)這樣？原來(lái)是弟弟在中考時(shí)失利了，中考前兩天，他因患有感冒，但這并未引起他的注意，他認(rèn)為小小的咳嗽不會(huì)有什么大礙，而且他也不想為貧困的家再增添負(fù)擔(dān)，就這樣，他進(jìn)入了考場(chǎng)，考完第一科，感覺(jué)還不錯(cuò)，覺(jué)得考上重點(diǎn)中是有希望的。建設(shè)自己的幸福家園 ——建設(shè)幸福中國(guó)演講稿 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)講課時(shí)，你可曾想過(guò)：我們今天的幸福生活是如何得來(lái)的？它是由我們的先輩用血肉之軀換來(lái)的。今日莘莘學(xué)子，明日國(guó)家棟梁。住在一所帶有花園和娛樂(lè)場(chǎng)的小公寓里，日子過(guò)得充實(shí)而富有色彩；弟弟呢？一位普通的農(nóng)民，天天臉朝黃土背朝天，年薪還不過(guò)八千，雖然已成家，但是住在父母的舊房里。這只因?yàn)闄C(jī)遇與弟弟擦肩而過(guò)。啊，爸爸變了，變老了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒。而今天，我決定把心里話寫(xiě)下來(lái)，讓你看到。班中的幾個(gè)好友召集在一起，商量怎么給爸爸一個(gè)驚喜，最后我們決定為爸爸買一件禮物?？吹剿袄锏聂~(yú)兒越來(lái)越多，伴隨著的是我越來(lái)越高漲的興奮。我只是希望我的你能夠和原來(lái)一樣，充滿陽(yáng)光。我一下子拿出了我的禮物，說(shuō)：“今天是父親節(jié)，這是我買給你的禮物。在依稀的睡夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)了你對(duì)母親說(shuō)的話，里面包含了深深地自責(zé)。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng)，遠(yuǎn)眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn)，喜歡看到你笑，其實(shí)，我們都愛(ài)你，愛(ài)你，愛(ài)得無(wú)法自拔，愛(ài)得不知所措??感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信，你說(shuō)你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊涂，只為你的付出，默默的付出。一年來(lái)，你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但那時(shí)候的我膽小又孤僻，雖然喜歡金老師。這次的沙果特別的新鮮，個(gè)頭大，鮮紅的顏色，金老師盡量控制著吃沙果的聲音，但我仍能聽(tīng)到清脆的咬嚙聲。窗外，藍(lán)天上，一朵潔白的云朵悠然飄過(guò)。她興奮得像個(gè)小孩子，偷偷跑進(jìn)房間把衣服換上?！罢娴牟淮螅∵@正合適呢！呵呵，都舍不得脫了??”空氣彌漫著母親明媚的幸福和滿足，金色的陽(yáng)光折射著母親的幸福。它的每一個(gè)足跡，身后無(wú)疑都跟隨著無(wú)數(shù)人的腳步；它的每一次燃燒，無(wú)疑都觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人搏動(dòng)的心；它的每一份火紅，無(wú)疑都燃燒起我們無(wú)限的熱情。火紅的圣火將永遠(yuǎn)在神州大地燃燒著！燃燒著！騰飛的中國(guó)，崛起的北京，將用她無(wú)限的熱情歡迎來(lái)自五大洲的朋友。爾后，我竟發(fā)現(xiàn)媽媽坐在餐桌旁，微弱的燭光照亮了淡淡的煙霧——她在抽煙?！鞍?！真是煩！”她的目光里充斥著莫名的情感，我感覺(jué)到了她的無(wú)力。”蠟燭火紅的燭焰變得更旺了，一滴蠟順著蠟桿向下滑動(dòng)，最終凝在桌子上。是的，我常寫(xiě)文章罵人，罵教育，罵制度。他們找啊找，終于找到了。有人問(wèn)我，是不是轉(zhuǎn)性了，文筆如此平和。今天，他們又吵架了，原因是什么已經(jīng)不重要了。（編者插話：作者描述性的語(yǔ)言功夫甚是了得，同學(xué)們應(yīng)仔細(xì)體味這種表達(dá)的好處。我一直在想，他們太自私了，因?yàn)橄鄲?ài)，想在一起，卻因?yàn)闊o(wú)力相處，而讓彼此都成了受害者。”眼淚突然落下，摔在地上，碎成幾十瓣。④不少于600字?！凹t燈，等等吧！”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。她，一個(gè)善良的“小孩兒”，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。在風(fēng)雨中我們共患難，在快樂(lè)中我們共成長(zhǎng)。傾聽(tīng)同學(xué)們，你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落??許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓?lè)。夏天的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是炙熱難耐，瞬間就風(fēng)起云涌，不多時(shí)，下起了豆大的雨點(diǎn)。女孩把傘輕輕收起，輕盈地消失在遠(yuǎn)方。我們不約而同地說(shuō)：“二次函數(shù)圖形！”老師搖了搖頭，我們驚奇極了。找回，那份失落的美好想象??回憶是含淚的微笑回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。喜歡江南的質(zhì)樸寧?kù)o，蒙蒙水汽間，綠水人家繞。院落都不大，與北方院落相比，甚至顯得有些狹窄，但都一律地干凈整潔，滲透著古樸和典雅。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里，在這種情況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。走在通往校門(mén)的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂(lè)；忘不了，昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。見(jiàn)此，電視機(jī)前的我不禁為他捏了一把汗：“難道劉翔今天的狀態(tài)不好？”發(fā)令槍響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。這樣執(zhí)著的信念，如此堅(jiān)定的目光，感到了中國(guó)所有的人。當(dāng)我有病時(shí)，有母親溫柔的目光；當(dāng)我茫然時(shí)，有父親鼓勵(lì)的目光；當(dāng)我無(wú)助時(shí)，有外公慈愛(ài)的目光??我知道，不論何時(shí)，這些令人感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng)，讓我的人生常存感動(dòng)。（1篇）傳遞歷史的清音 江西一考生歷史的長(zhǎng)河不息，永遠(yuǎn)傳遞著千古帝王的悲哀。商紂王，一個(gè)用殘暴