【正文】 蝶 成長(zhǎng)勵(lì)志篇人的成長(zhǎng)道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心?！眿寢岆m然疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。我們一家人在不到20平方米的房子里生活，家里只有兩張簡(jiǎn)易的床。 感恩親情篇幸 福，我曾經(jīng)迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。風(fēng)鈴靜悄悄的，好似被中考優(yōu)秀作文43篇英才朗歌編輯 天行健，君子以自強(qiáng)不息地勢(shì)坤，君子以厚德載物母愛感動(dòng)著?！薄罢f了啥？”“她說你期末考試不錯(cuò)，很有潛力，暑假中好好利用??” 我悄悄走到書桌旁，重又打開沉甸甸的書包，我又淹沒在題海中。我的聲音雖不大，但還是被前排的男生聽到了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，攥緊了拳。父親只是一個(gè)普通的工人，話不多，但是言出必行，性子懶，但做什么都追求完美。昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑發(fā)，也如落葉般飄下。多想留住一段時(shí)光，留住你的容顏。那一份感動(dòng)倒霉，車騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地??正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了自行車。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。這枙子花初開的季節(jié)，不正如我們這個(gè)年齡嗎？剎那間，我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“可是，還有兩塊??”我抬頭一看，哦，就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。我接過抹布，“呼”地跳上窗臺(tái)，完成老師交給我的光榮任務(wù)?！八侨嘧罡叻?！”呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過卷子，老師笑了，我也笑了。片斷一教室里靜悄悄的，只聽見同學(xué)們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲，我們正在進(jìn)行英語考試。烏江水邊我哀嘆著，惋惜著，被風(fēng)輕輕地推動(dòng)著，我飛到了烏江水邊。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。來到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無濟(jì)于事，還頗有些火上澆油的味道。一夜的反差，讓我對(duì)生活失去了信心，放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭，沒多會(huì)兒，媽媽就進(jìn)來了，拍拍我的肩，“青，媽對(duì)不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄??！媽對(duì)你有信心！”一番話照亮了我心里的黑暗，我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什么可怕？可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮，我擦干眼淚。面對(duì)未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。此情此景，我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念？親愛的爸爸、媽媽，我知道，你們對(duì)我的深愛我永遠(yuǎn)也讀不完?！卑职钟忠淮沃貜?fù)著他不知說了多少遍的老話。明天，我就要告別父母，去縣城讀高中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補(bǔ)衣服的扣子。對(duì)于強(qiáng)權(quán)，毛澤東說聲“不”，擲地有聲，舉世震驚?！奔词箷r(shí)代將所有的椽木都?jí)涸谒砩希廊荒軌蚩範(fàn)??！彼绱藶t灑地推掉別人看來千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇，實(shí)在豪放至極！濮水清波吸引了他，他不愿面對(duì)那些聚訟不已、永遠(yuǎn)不能統(tǒng)一的話題，終于“持竿不顧”；對(duì)于楚王殷勤懇求，一個(gè)“累”字，他作此謝絕。這就是司馬遷和他的《史記》。心中奏響著歷史之曲，明白了磨煉的真諦。 社會(huì)風(fēng)尚篇清晨，精神百倍地走下樓梯，高高興興地去上學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜歡上了另一個(gè)女孩。如果沒有她真誠(chéng)的幫助，我真不知道該怎么辦才好。我為自己剛才的想法感到羞愧，便真誠(chéng)地說了句謝謝。朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶，回味無窮。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶奶對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛的另一種表達(dá)．奶奶，您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心，有您的愛，孫女會(huì)成功的。大禹啊，你在外十三年與民同甘共苦，“三過家門而不入”，只為哪般？翻開人類五千年文明史，水和人又演繹出多少的離合悲歡??李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè)，數(shù)以萬計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠；一方湘江水養(yǎng)育沉魚落雁閉月羞花之美西施，而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所；“到中流擊水，浪遏飛舟”幾多豪情與壯志，三江水患譜寫新社會(huì)抗洪壯歌??可愛又可恨的水啊，你所謂何般？！北方下起了沙塵雨，南方暴雨連連，江南頻頻訊聞水災(zāi)，而中原地帶人工降雨，一點(diǎn)一滴??路上行人欲斷魂毒辣辣的太陽，灰蒙蒙的天，沒有一棵樹，沒有一滴水，小河干涸，經(jīng)水枯竭，放眼望去一片甘黃。蘇東坡在一片竹韻蕭蕭中低吟：“寧可食無肉，不可居無竹。那種甜蜜、幸福的日子如今一去不復(fù)返了。日暮里，烏鴉昏黃的老眼盯在遠(yuǎn)處，它似乎又想起那日，一群人拿著利器和獵槍，闖入它們的家園，殺死了它們的同胞，毀滅了整片森林，他們只為了獲取優(yōu)質(zhì)的木材。在這里我學(xué)到了不忘歷史，珍惜現(xiàn)在。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗，為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗，學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如同這爭(zhēng)著做春天里第一朵開放的花朵。”綠珠落淚：“愿效死君前！”說完，從高臺(tái)縱身躍下，身后，是石崇飛濺的鮮血。虞姬，你，值得嗎？清明的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，虞姬，那是否是你的眼淚，流給你的英雄？綠珠：清明的孤鬼綠珠，韓姓女子，七歲賣與蕭家，碎銀三兩。其實(shí)，生活中的亮點(diǎn)無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶?? 懷古論今篇清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。我舉起照相機(jī)，拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。小巷中這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方。究竟何去何從，沒人指引我。失落一向好強(qiáng)的我在一次重要的考試中名落孫山，拿到試卷后，那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易地刺穿了我所有的防備。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活?? 成長(zhǎng)勵(lì)志篇我站在16歲的路口，回首這一路走來的足跡，才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)腳步都是經(jīng)典??一歲但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。只知道明月高懸在夜里許久許久了。你便捧著厚厚的童話書，坐在床邊，為我講述著一個(gè)個(gè)神奇美麗的故事。你不忍心讓父親熬夜，你便一個(gè)人，背起我，緩緩散步在陽臺(tái)。一墻一世界，墻，是一部哲學(xué)。墻倒了，給了孩子們一個(gè)機(jī)會(huì)，給了巨人一個(gè)春天的約會(huì)?？少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出，我的天空頃刻坍塌了。我來到山下，看見夕陽照紅了山岡，有一個(gè)脊背佝僂的身影，扛著犁、趕著牛，步履蹣跚地從山上走來，定格在我的記憶中，那就是你，我日夜思念的父親。你手持風(fēng)箏，帶領(lǐng)著小小的我和鄰居的小孩，在原野中奔跑。你許是一朵紫紅色的牡丹，高貴而華美，繁花盡謝之時(shí)，你在那里張揚(yáng)地開放，芳香彌漫。你也多想化成這一地落花，去一個(gè)充滿溫情的地方，那里沒有寄人籬下的痛苦，沒有孤單與落寞。你升起了心中的太陽，于是，泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香，流芳千古。明月皎潔——李白你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有杜子美的沉郁，右有白樂天的質(zhì)樸。塵埃盡，硝煙散，他的悲哀將伴隨著牽記而去。失落，浪漫悲哀的詞宗獨(dú)上西樓．剪不斷的似水情愁。在呂雉的腳下，卻還有一個(gè)被禁錮的帝王。滄桑的歷史中，妲己——紅顏禍水成了不可分割的兩個(gè)詞。它的每一次翻滾，都卷起一場(chǎng)不平凡的命運(yùn)。三足球場(chǎng)上，下半場(chǎng)了，我們班對(duì)陣強(qiáng)隊(duì)1：3落后，實(shí)力相差較大，我們都打算放棄了，跑動(dòng)也沒先前積極了。一“明月幾時(shí)有”又是一年中秋節(jié)，月亮仍舊是那個(gè)月亮，可是在我們眼中它有點(diǎn)孤單?！緶剀疤嵝选坎⒉皇撬械奈恼露伎梢允褂眯?biāo)題的結(jié)構(gòu)形式。簡(jiǎn)評(píng)：《做人從學(xué)會(huì)說“不”開始》中間用了四個(gè)小標(biāo)題：對(duì)王權(quán)說“不”、對(duì)世俗說“不”、對(duì)黑暗說“不”、對(duì)強(qiáng)權(quán)說“不”四個(gè)小標(biāo)題，就像紳士頸上的領(lǐng)結(jié)一樣莊重，先聲奪人，錦上添花?！奔词箷r(shí)代將所有的椽木都?jí)涸谒砩?，他依然能夠抗?fàn)??！彼绱藶t灑地推掉別人看來千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇，實(shí)在豪放至極！濮水清波吸引了他，他不愿面對(duì)那些聚訟不已、永遠(yuǎn)不能統(tǒng)一的話題，終于“持竿不顧”；對(duì)于楚王殷勤懇求，一個(gè)“累”字，他作此謝絕。簡(jiǎn)評(píng)：《為自己鼓勁》中間用了三個(gè)小標(biāo)題：無可奈何花落去——似曾相識(shí)燕歸來——小園香徑獨(dú)徘徊引用三個(gè)古詩(shī)句作為小標(biāo)題，仿佛貴夫人穿上了一件典雅的旗袍，雍容華貴，珠光寶氣，流光溢彩。因?yàn)檫@個(gè)，我常常對(duì)媽媽發(fā)火?！}記無可奈何花落去一陣不安的暴動(dòng)終于來臨了，也許，這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來臨的前兆，父母終于還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對(duì)法庭的質(zhì)詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。四個(gè)小標(biāo)題，望、戀、思、盼，每一季的格調(diào)不一，分別寫到對(duì)于人生、對(duì)于磨煉的理解，真是一篇個(gè)性獨(dú)到的考場(chǎng)美文。《師生情》：將幾則材料濃縮于一日之中“晨練”、“午睡”、“夜自習(xí)”；《我從生活那里學(xué)到的??》：將材料分化在四季之中“百花爭(zhēng)艷——春”、“綠草如茵——夏”、“果實(shí)累累——秋”、“銀裝素裹——冬”；按事件發(fā)生發(fā)展的順序來安排材料《告別網(wǎng)吧》 ：“開端”、“發(fā)展”、“高潮”、“結(jié)局”《面對(duì)挫折》：“相遇”、“相斗”、“相知”。過程當(dāng)毛毛蟲長(zhǎng)大了，就需不斷織絲成繭，只有相信自己努力成繭。一、在寫作中運(yùn)用小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法的妙處：結(jié)構(gòu)新穎巧妙、銜接自然流暢、內(nèi)容豐富清新、主旨深刻突出二、在寫作中運(yùn)用小標(biāo)題的常見形式：1．時(shí)間串聯(lián)式擬題時(shí)直接點(diǎn)明文中所述的時(shí)間或空間，這樣可以把讀者迅速帶入文章描述的特定的時(shí)空之中。起初，外語成績(jī)有了很大的進(jìn)步，可進(jìn)步到一定程度，成績(jī)卻不見了長(zhǎng)進(jìn)，天生不服輸?shù)奈?，一定向前走。文章先在題記中用“人的成長(zhǎng)道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心?！肚铩罚骸拔邓{(lán)的天空”、“高飛的小鳥”、“金黃的樹葉”3．比喻對(duì)比式因比喻手法的運(yùn)用，使得小標(biāo)題既準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，又能在前后對(duì)比中表達(dá)出小作者的褒貶之情，惹人喜愛。例文：為自己鼓勁面對(duì)困難時(shí)，讓你不要?dú)怵H。由于和以前的反差太大，我開始變得暴躁不安。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會(huì)幸福！小園香徑獨(dú)徘徊我一個(gè)人漫步在考試的香徑中?！端馈罚骸扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”、“路上行人欲斷魂”、“ 牧童遙指杏花村 ”《四季圓舞曲》：“萬紫千紅總是春”、“映日荷花別樣紅”、“霜葉紅于二月花”、“千樹萬樹梨花開”《秋來了》：“梧桐細(xì)雨冷清秋”“巴山夜雨話別情”“潯陽江頭琵琶行”，主體部分借用李清照、李商隱、白居易三位詩(shī)人的寫秋名作?！薄澳拘酪韵驑s，泉涓涓而始流”才是他生命的真正所在?！眹?guó)人為之振奮，中國(guó)已不是昔日的東亞病夫，中國(guó)人的腰板也可挺直。小標(biāo)題必須言簡(jiǎn)意賅。例文：有你真好有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞。”心剎那間陰沉了下來，我不由得將頭埋入了臂彎深處。第二篇：中考小標(biāo)題式滿分作文天行健，君子以自強(qiáng)不息地勢(shì)坤，君子以厚德載物 懷古論今篇?dú)v史的長(zhǎng)河不息，永遠(yuǎn)傳遞著千古帝王的悲哀。商紂王，一個(gè)用殘暴詮釋愛憐的人，他的愛，造就了無數(shù)的冤魂。無奈，淪為傀儡的命運(yùn)幽幽漢宮中，清風(fēng)吹不散束縛于身的枷鎖?；蛟S是上天的垂憐，使他及早地離開了這紛紛擾擾的紅塵，永遠(yuǎn)閉上了只能見證悲劇的雙眼。以一個(gè)詩(shī)人的浪漫融人殘酷的政治，讓無辜的南唐隨著他一起隕命。 懷古論今篇人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡均沉醉。南山秋菊——陶潛中考優(yōu)秀作文43篇英才朗歌編輯 天行健，君子以自強(qiáng)不息地勢(shì)坤，君子以厚德載物你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著位極人臣。抖落紙頁上的灰塵，翻開書頁，和著淡淡檀香，步入了那個(gè)曾經(jīng)多么熟悉的地方——大觀園，望見多少風(fēng)景。但坎坷的命運(yùn)依舊撫不平你嘴角漾開的笑意，你微笑著，面對(duì)昨天與今日，柳絮翻飛，你童真的歌謠搖開了一方新的天地。紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成了一首新歌，這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽？這個(gè)熟悉的地方，風(fēng)景很爛漫。你躺在草地上，我枕在你懷中，只聽見蛙聲一片，真如鐘鼓齊鳴，中考優(yōu)秀作文43篇英才朗歌編輯 天行健，君子以自強(qiáng)不息地勢(shì)坤，君子以厚德載物蔓延到天地之間，整個(gè)天地都沉浸在這鼓樂聲中。我得知你病危的消息，立即趕往醫(yī)院。 伴 懷古論今篇邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。寒蟬聲再起，這個(gè)冷落的清秋??！何時(shí)才執(zhí)子之手呢？從此天涯永隔，美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過。說“墻”（9）河北一考生 哲理篇一當(dāng)王爾德童話中的巨人推倒那面高固的墻時(shí)，他得到了心靈的解脫，脫離了冬日凄寒，迎接春天的到來。戎馬倥傯孤臣淚，李鴻章最后一次回望了大海，閉關(guān)鎖國(guó)的政策讓天府隔絕了世界，心墻隱埋了自強(qiáng)自大的勃勃生機(jī)，自夸自大在敵人的堅(jiān)船利炮下脆弱的搖搖欲墜，不堪一擊的北洋艦隊(duì)逃跑了，歷史學(xué)家細(xì)致得勾勒了這些人的嘴臉，他們驚異，慌亂，當(dāng)往日搖曳宮燈的園林一片寂然，時(shí)期的拱橋倔強(qiáng)地挺著半彎的腰想要挺起最后的尊嚴(yán)，是自欺欺人的謊言埋下禍種，高墻下，夢(mèng)落的地方。晚上整晚整晚的哭鬧。童年少年我也想送你一輪明月，陪伴你在你工作的時(shí)候。二時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。欣喜顧不得背上的書包沉重異常，我一路飛奔回家：“外婆，外婆，我得獎(jiǎng)狀啦！”外婆聞?dòng)崗膹N房里走出來，接過我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)觀看，慈祥的眼中盛滿了喜悅和自豪，嘴角也越抿越翹。這一步，充滿了悲傷，而我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。我明白，我又面臨著一次選擇。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。回家路上暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。劉邦與韓信正一步步奪走他的一切，戰(zhàn)無不勝的西楚霸王竟也不得不面對(duì)兵敗如山倒的現(xiàn)實(shí)。八王之亂，趙王司馬倫向石崇索要婢女，獨(dú)要綠珠。走過無數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。在這里，我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)?？萏?老樹+昏鴉=優(yōu)質(zhì)的木材