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中職學(xué)校工民建專業(yè)發(fā)展的有效途徑專題-免費(fèi)閱讀

2025-10-13 02:47 上一頁面

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【正文】 對(duì)本專業(yè)建設(shè)發(fā)展的建議(1).把握建筑行業(yè)的脈搏,適應(yīng)我市建筑行業(yè)的人才要求,加強(qiáng)以工民建、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾為龍頭的建筑類專業(yè)的建設(shè)可以更好服務(wù)黃石經(jīng)濟(jì),提高學(xué)校辦學(xué)實(shí)力具有重要意義。目前全市共有建筑業(yè)企業(yè)166家。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實(shí)際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。因?yàn)楸救朔e極參與學(xué)校各種活動(dòng),體育活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了如何與他人交流,學(xué)會(huì)了工作的態(tài)度。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。同樣是因?yàn)槌鰢木壒?,沒能繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),沒能繼續(xù)在這個(gè)崗位上鍛煉自己,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學(xué)院的外聯(lián)部,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)得到了飛躍式的提高,還在部門中認(rèn)識(shí)了很多朋友,學(xué)長學(xué)姐,他們的關(guān)照和友誼是我一生的財(cái)富!我個(gè)人愛好打臺(tái)球,所以又參加了學(xué)校的臺(tái)球社團(tuán)。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落后。對(duì)于我們建筑環(huán)境相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。順利通過國家英語四級(jí)考試。我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。大學(xué)四年,我通過了英語四級(jí)和國家計(jì)算機(jī)二級(jí)。搞工程的,總離不開計(jì)算和繪圖,因此學(xué)習(xí)各門工程學(xué)科,不能滿足于看懂書本,還必須加強(qiáng)實(shí)際的運(yùn)算訓(xùn)練。老師看誰預(yù)習(xí)的最好。最初如果提過高、過難的問題,學(xué)生即使預(yù)習(xí)后也完不成,他們就會(huì)喪失信心。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間大大增加,在此形式下,如何指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、構(gòu)建高效課堂已成為教育的熱點(diǎn),為此多數(shù)人大多關(guān)注于課堂內(nèi)教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)處理,學(xué)生活動(dòng)怎樣設(shè)計(jì)以及進(jìn)行的好壞,以促進(jìn)有效課堂的生成,這本無可厚非。總之,開設(shè)工民建專業(yè)的中職學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際,通過教學(xué)改革、創(chuàng)辦專業(yè)特色,使工民建專業(yè)的課程設(shè)置具有針對(duì)性,避免籠統(tǒng)性,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確,教學(xué)質(zhì)量能得到有效保證。這樣,也有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。細(xì)化的專業(yè)和課程定下后,要根據(jù)專業(yè)課的規(guī)律,合理安排課程開設(shè)順序。根據(jù)建筑行業(yè)的實(shí)際人才需要,將工業(yè)與民用建筑專業(yè)細(xì)分為施工技術(shù)、工程造價(jià)與管理,培養(yǎng)出技能實(shí)用性強(qiáng)的施工員、監(jiān)理員、造價(jià)員、測量員、實(shí)驗(yàn)員、資料員、鋼筋工長、模板工長,充分體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)。沒有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的教師,是講不好專業(yè)課,難以保證教學(xué)質(zhì)量的。中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)的細(xì)化需求不對(duì)接,造成學(xué)生什么課都學(xué),可每個(gè)具體工作崗位都不能勝任。第一篇:中職學(xué)校工民建專業(yè)發(fā)展的有效途徑專題龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.中職學(xué)校工民建專業(yè)發(fā)展的有效途徑作者:李永定來源:《職業(yè)總之,課程設(shè)置不明確,造成了教學(xué)質(zhì)量不高。中職學(xué)校的實(shí)習(xí),是學(xué)生對(duì)理論知識(shí)加深理解和掌握的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能的重要手段。,合理設(shè)置課程工民建專業(yè)細(xì)化后,專業(yè)的針對(duì)性增強(qiáng)。否則,教學(xué)效果是事倍功半。,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能通過實(shí)習(xí)教學(xué),可以使學(xué)生把理論知識(shí)與工程應(yīng)用的實(shí)際結(jié)合起來,增加學(xué)生的工作實(shí)踐認(rèn)識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);還可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的共性問題,并加以針對(duì)性解決。通過教學(xué)改革,使工民建專業(yè)更具特色,教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)的學(xué)生與企業(yè)需求一致;讓學(xué)生真正學(xué)有所長、學(xué)有所用、學(xué)有所專,成為建設(shè)工程行業(yè)的專項(xiàng)技能型人才??墒墙鼇?我越來越強(qiáng)烈地感覺到喚醒學(xué)生預(yù)習(xí)的意識(shí),教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,建立預(yù)習(xí)的監(jiān)督反饋機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。因此,要科學(xué)地設(shè)計(jì)不同程度的問題?!焙唵蔚囊痪湓?往往能激發(fā)學(xué)生的積極性?!皩W(xué)而不思則罔”,做習(xí)題,就是促使你思考問題,訓(xùn)練你解決問題的思維方法和運(yùn)算能力。在學(xué)好專業(yè)課程的同時(shí),還積極選修了房地產(chǎn)經(jīng)營管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、CAD工程制圖等課程。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我想要加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,學(xué)習(xí)各種軟件的使用。到了德國之后,我繼續(xù)延承自己的學(xué)習(xí)方法,也有較為顯著的成效,可是語言問題也是對(duì)留學(xué)生來講亙古不變的難題。擔(dān)任辦公室主任,組織舉辦了多場比賽,友誼賽,豐富了大家的大學(xué)生活,也提高了自己的組織能力當(dāng)然還有球技等等。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。兩年來我學(xué)會(huì)了勤奮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了誠實(shí)。有一點(diǎn)特別的是,建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟(jì)的材料。僅就企業(yè)及項(xiàng)目管理層人員的不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)歷結(jié)構(gòu)比例分析,%,%,%。(2).師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):建筑工
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