五年級(jí)寫人的作文及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 終于，李剛把陳明背到了他家。只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊，夸他是個(gè)助人為樂的人哩！就說那件事吧。有一次，媽媽讓爺爺送一袋子面條，因?yàn)樗幌胱鲲埩?，可是天氣轉(zhuǎn)眼烏云密布，外面下起了傾盆大雨，媽媽正準(zhǔn)備告訴爺爺不用來了，忽然門鈴響了，爺爺渾身濕透，說：“快吃還熱著呢！”我們不僅感動(dòng)萬分。每當(dāng)看到他媽媽放小姐姐、小哥哥在跳舞的影碟片，他就興奮得跑到地上把腿稍稍彎曲，然后又猛地一蹦――嘿，他雖然沒有跳得高高的，但是腳卻能離開地面一小點(diǎn)兒了！這對(duì)才1周歲半的他來說，也已經(jīng)是一大壯舉了！如果哪個(gè)人在他面前跳，他還會(huì)更興奮，嘻嘻地笑著，在地上跑來跑去，忽地跳了一下，然后摔到地上，自己奮力地爬起來，又開始跳了，逗得大家一個(gè)個(gè)都合不攏嘴。她整天眉頭緊鎖，我安慰她說：“雖然你弟弟搶走了你的寵愛，畢竟你是她姐姐，長大以后他也會(huì)對(duì)你好的”。她活潑好動(dòng)，很幽默說起話來好帶“的”。在我的監(jiān)督下，爸爸能每天堅(jiān)持做，從15個(gè)到18個(gè)，從18個(gè)到20個(gè)，從20個(gè)到26個(gè)，表格里的`數(shù)字不斷長大，有一次他竟然做了30個(gè)。祖父在我的心中是文武雙全的，他曾經(jīng)教我寫書法，因?yàn)樗麑懙靡皇趾脮?，而且還會(huì)種好多菜給我們吃，還能種出香甜好吃的葡萄。”媽媽說：“以后不許這樣，但這次做錯(cuò)了一定要懲罰，把手伸出來吧！”媽媽拿了一把尺子打了我的手，打的我手青一塊紫一塊，真疼??！其實(shí)媽媽還是很愛我的，每天下午如果我提前做完了作業(yè)，她就會(huì)陪我到樓下打羽毛球，去禮步湖玩。”“??？8個(gè)小時(shí)？”我很吃驚，提著至少十斤的東西8個(gè)小時(shí)，多累呀，“凌晨五點(diǎn)到下午一點(diǎn)么？”“有時(shí)候要早，畢竟要換班的。她老練地清掃著人行道、馬路。有時(shí)候他還用嘴吹一口風(fēng)把頭發(fā)吹起來再甩甩，好像在比較哪一個(gè)更帥氣呢！他要是走起路來就更不得了了——活脫脫一位生活在21世紀(jì)的從軍的三毛，特別的帥，很是引人注意。結(jié)果爸爸對(duì)我的考試成績只字未提，最后我自己憋不住了，乘媽媽去洗碗，主動(dòng)向爸爸提起，爸爸說：“一次測驗(yàn)失敗算什么呢？我已經(jīng)讓媽媽把卷子拍給我看了，你知道自己的問題在哪兒嗎？”我說當(dāng)然，我向爸爸分析了每一題的失分點(diǎn)和原因，爸爸聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“行了，丫頭，爸爸相信你下次一定可以有一張自己滿意的答卷！”爸爸沒有罵我，沒有懲罰我，還叫媽媽別再提了，我心里暗下決心：下次我一定要考好！果然，后面一次測驗(yàn)，我得了100分！世上的感情千千萬，父親給我的愛，像高山那樣寬厚，像太陽那般溫暖。主要說的是一些卡車司機(jī)和他們的孩子的故事。因此，我們班的成績提高了許多，同學(xué)們都為此而高興。伍老師時(shí)常會(huì)自掏腰包買些小禮物及棒棒糖、巧克力等等，用它們來獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生，讓受獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。“爸爸、媽媽，奶奶每人一套洋娃娃玩具！爺爺一套書這些都不許少！”我得意洋洋地說。”爺爺疑惑不解。沒有人看到過他的模樣，他也許是一個(gè)和藹的老人，也許是一個(gè)嚴(yán)厲的年輕人……童年在他的手里悄悄溜走，不留下一點(diǎn)紀(jì)念物，人在它的控制下慢慢變老，沒有一絲惋惜。這堂課里，有好多老師上課。周老師用和善的態(tài)度對(duì)待我們，我們自然也乖乖地學(xué)習(xí)。我站起來，胸有成竹地說出了自己的答案。感謝老爸！五年級(jí)寫人的作文2上學(xué)以來，一共有三個(gè)教我語文的老師，其中我最喜歡周老師?！甭犃诉@話我再也忍不住，笑得直不起腰來。正文：五年級(jí)寫人的作文五年級(jí)寫人的作文五年級(jí)寫人的作文1我的爸爸高高瘦瘦的，戴一副眼鏡，相貌清秀，一副文質(zhì)彬彬的樣子，平時(shí)話語不多卻十分幽默。前幾天，媽媽上街回來，氣得把錢包扔在沙發(fā)上。周老師有一頭微卷的黑發(fā)，眼睛小小的卻盛滿了光芒，櫻桃小嘴，戴著一副黑框眼鏡，纖細(xì)的身材，笑起來如春風(fēng)般溫暖。周老師滿意地點(diǎn)了下頭，微笑著鼓勵(lì)我：“沒想到你真么厲害啊！以后要多舉手哦！”我聽后，心里頓時(shí)樂開了花，誰不喜歡聽贊美呢？此后，舉手的人群中多了我的身影。若是我們紀(jì)律很差，同學(xué)們不交作業(yè)時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們幾句。講了好多內(nèi)容。五年級(jí)寫人的作文4我的老師叫李珺，她快五十歲了，個(gè)子不高，一張瓜子臉上一雙會(huì)說話的眼睛，這雙眼睛會(huì)告訴我們事情做的是否正確，老師有很多灰白的頭發(fā)，那是她辛勤付出的結(jié)果，每當(dāng)看到她的頭發(fā)，我都會(huì)告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，少讓老師為我們操心，別讓老師的頭發(fā)繼續(xù)變白。后來
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