【正文】 加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工 作。法制教育與課堂 教育相結(jié)合，我校把《與法同行》定為 69 年級(jí)的法制教育教材，由 政治老師每周利用一節(jié)政治課向?qū)W生進(jìn)行法律、法規(guī)知識(shí)的宣傳，讓 學(xué)生從小知法、懂法、用法、守法，做合格的小公民；其他學(xué)科老師 也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育，如科學(xué)課進(jìn)行自然環(huán)境保護(hù)的法 律知識(shí)教育等，都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。二、大力開展法制教育和“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作 學(xué)校的法制教育工作和“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作，重點(diǎn)是 對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、自我保防和犯罪預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng) 青少年學(xué)生的法制意識(shí)，維護(hù)青少年的合法權(quán)益。認(rèn)真做好“學(xué)困生”的教育轉(zhuǎn)化工作,不讓他們成為學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)“三不管”的閑散人員,防患于未然,將導(dǎo)致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年以來，領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作季度通報(bào)制度，不僅定期召開專題會(huì)議，還群策群力積極探討社會(huì)閑散未成年人教育管理工作等重點(diǎn)課題，為推進(jìn)預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作明確年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。以此來不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)。每學(xué)期還要舉辦一次專題法制教育報(bào)告會(huì)。如：我校學(xué)生小強(qiáng)（化名），在初一下學(xué)期就迷戀上了“網(wǎng)吧”，經(jīng)常曠課，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，家長(zhǎng)得知后，就是一頓毒打，事后，該生就連夜離家出走??事情發(fā)生后，學(xué)校并沒有處分該生，而是本著“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的角度出發(fā)，動(dòng)員班主任將該生安置在自己的宿舍里住校，并從思想上、心理上打消該生的顧慮，動(dòng)之以情，曉之以理。；（1），摸清留守學(xué)生數(shù)量，了解他們的狀況，登記存檔。本以“構(gòu)建和諧班級(jí)”為主題，目前各班已舉辦了三期形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地就像一個(gè)百花園，激勵(lì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷進(jìn)步。真正樹立了育人為本，德育為首的觀念。（四）積極開辟第二課堂，以高尚的情操塑造學(xué)生。自覺以高尚的情操和人格道德魅力去感召學(xué)生。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，派出所領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、健康課教師為組員。堅(jiān)持以人為本，以讓學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo)，精心構(gòu)筑教育平臺(tái)，著力整和教育資源，不斷探索“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的新思路、新方法，使我校該項(xiàng)工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的勢(shì)頭，取得了較好的教育效果。因此，學(xué)校經(jīng)常在教師和學(xué)生之間舉行幫助活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)理論 從教育和法律的角度來看，學(xué)校有責(zé)任指導(dǎo)和培訓(xùn)父母正確教學(xué)。保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)和防止青少年犯罪是一個(gè)系統(tǒng)的項(xiàng)目。東正教，負(fù)責(zé)具體負(fù)責(zé)的小組，結(jié)合目前與課程相關(guān)的要求，報(bào)紙的主題，每學(xué)期固定一周法律教育黑板報(bào)紙，和一個(gè)特殊評(píng)級(jí)。如：我們的學(xué)生小強(qiáng)（化名），在下學(xué)期對(duì)網(wǎng)吧的癡迷，經(jīng)常缺勤，學(xué)業(yè)成績(jī)直線下降，父母知道這是一頓飯，之后，n n6n 學(xué)生每天晚上都離家出走......在學(xué)生之后，學(xué)校并沒有懲罰學(xué)生，而是在保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)的同時(shí)，動(dòng)員班上的老師住在宿舍里住在學(xué)校，從思想，心理到取消學(xué)生從那時(shí)起，學(xué)生沒有去網(wǎng)吧，而且學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，現(xiàn)在在三年級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)處于前列的學(xué)校教師教育已成為案例的模仿。學(xué)校對(duì)留守學(xué)生和貧困學(xué)生的態(tài)度不是直接詢問還是直接推家人。這對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有很大的教育效果。強(qiáng)大的文化氛圍，清潔的校園環(huán)境，可以培養(yǎng)學(xué)生的情感，凈化學(xué)生的心靈，使學(xué)生有意識(shí)地規(guī)范個(gè)人的行為，校園文化和完美的融合。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，不僅注重正確的知識(shí)教學(xué)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，培養(yǎng)興趣，通過課堂教學(xué)學(xué)生獲得知識(shí)和道德 （四）積極開拓二級(jí)，以高尚情操塑造學(xué)生 農(nóng)村中學(xué)不如城市中學(xué)生，信息，知識(shí)相對(duì)狹窄，而且具有可塑性，強(qiáng)大和強(qiáng)大的特點(diǎn)，而且學(xué)生精力充沛，空閑時(shí)間不能送，所以開放第二課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生在興趣研究中，要?jiǎng)訂T學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，找到學(xué)生的閃光點(diǎn)，個(gè)人教育至關(guān)重要。行動(dòng)遵守法律。如每個(gè)星期一的行政定期會(huì)議，主要房間應(yīng)該關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，防止青少年犯罪工作進(jìn)展，并敦促政治教育部，總務(wù)部，組織班教師，教師，后勤工作人員，干部學(xué)習(xí)“未成年人保護(hù)法”，“預(yù)防少年犯罪”，“食品安全法”等法律法規(guī)，中小學(xué) 自我安全預(yù)防常識(shí)。堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo)，精心打造教育平臺(tái)，重視全部教育資源，不斷探索未成年人健康成長(zhǎng)的重點(diǎn)，防止青少年犯罪新工作，我們的工作表現(xiàn)出健康的發(fā)展勢(shì)頭，取得了良好的教育成果。圍繞法制維權(quán)內(nèi)容開展知識(shí)講座、集中授課等，擴(kuò)大自護(hù)教育活動(dòng)影響面與參與面；圍繞防災(zāi)避險(xiǎn)、犯罪預(yù)警防范等內(nèi)容，開展知識(shí)講座、集中授課、應(yīng)急演練等，提升安全自護(hù)針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步摸清本區(qū)和流入閑散青少年群體數(shù)量和基本情況，指導(dǎo)村（社區(qū)）健全閑散青少年的檔案，將個(gè)人基本信息、所需幫助、教育管理、學(xué)習(xí)就業(yè)等情況進(jìn)行詳細(xì)記載，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理；建立工作機(jī)制。第一篇：人和鄉(xiāng)2012預(yù)防青少年犯罪和未成年人保護(hù)工作方案人和鄉(xiāng)2012預(yù)防青少年犯罪和未成年人保護(hù)工作方案為深入貫徹我區(qū)2012年預(yù)防青少年違法犯罪暨未成年人保護(hù)工作會(huì)，保證《關(guān)于印發(fā)的通知》（青預(yù)青辦發(fā)〔2012〕3號(hào)）落實(shí)到位，有力推進(jìn)此項(xiàng)工作，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，推進(jìn)未成年人保護(hù)工作，我鄉(xiāng)近期組成專項(xiàng)工作小組，集中力量抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作。建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制，充分利用公安、人社、教育等部門數(shù)據(jù)平臺(tái)，定期交換相關(guān)數(shù)據(jù)；健全信息報(bào)送制度，各成員單位要及時(shí)報(bào)送工作情況和活動(dòng)信息，反映工作動(dòng)態(tài)；豐富幫助內(nèi)容。二是開展“優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”執(zhí)法行動(dòng)。這里在我的學(xué)校關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，以防止少年犯罪工作談具體做法第一，在保護(hù)未成年人工作（A）建立和完善組織，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)理解中國(guó)的年輕人占了近一半的人口，無論是年輕人的健康成長(zhǎng)，與國(guó)家的生存，國(guó)家的興衰有關(guān)。要求各部門必須做到高度的團(tuán)結(jié)意識(shí)形態(tài)意識(shí)和行動(dòng)，以便關(guān)注未成年人的健康成長(zhǎng)，防止青少年犯罪工作真正做到齊心協(xié)力，常常不懈。穿著莊嚴(yán)莊嚴(yán)，無處不在做學(xué)生的榜樣。為此，我們學(xué)校除了在學(xué)期之前給縣里的電影團(tuán)隊(duì)給學(xué)校放愛國(guó)電影，還充分利用了學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體，農(nóng)場(chǎng)遠(yuǎn)項(xiàng)目設(shè)施，組織學(xué)生觀看愛國(guó)電影，學(xué)習(xí)小小保護(hù)法律，預(yù)防少年犯罪法等法律法規(guī)。學(xué)校找到使用宣傳欄的方法，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與布置欄目，設(shè)計(jì)。利用國(guó)旗講話，學(xué)生們把愛國(guó)主義作為民族精神教育的核心。但是更多的溫暖，關(guān)懷，教育留守學(xué)生主要有教育措施。二，預(yù)防少年犯罪工作現(xiàn)在，少年犯罪率正在上升，犯罪年齡正在下降，犯罪手段變得越來越聰明。n7n 學(xué)校宣傳欄一般都在一個(gè)明顯的位置。我們學(xué)校有自己的經(jīng)驗(yàn)和很多缺陷。過去的父母學(xué)校只列出，沒有發(fā)揮其真正的作用。下面就我校“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作談?wù)劸唧w的做法。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，各成員協(xié)同配合。廣大教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)“