關(guān)于愛讀書的好習(xí)慣作文[精選合集]-免費(fèi)閱讀
【正文】 “好看，真是太誘人了！難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢！”太好了！我沒有想到書會(huì)這么好看，這么誘人！它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。但是以前我一直對(duì)看書沒有興趣，覺得看書花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)，很枯燥。書，既是我的朋友，也是我的老師，他能在我失落時(shí)給我們心靈上的安慰與支持，也能為我開通一條走向光明的成功之路。我養(yǎng)成的`好習(xí)慣就是讀書。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁(yè)停住了。盡管媽媽說我是個(gè)“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里，真正體驗(yàn)了一把“廢寢忘食”的感覺啊。那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的下午，放學(xué)回家時(shí)，路過一家書店，我和媽媽便進(jìn)去準(zhǔn)備挑選幾本書。咦？這不是考試時(shí)要寫的那些成語嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對(duì)“書”這個(gè)東西感興趣了，原來上面什么都有?。∥矣滞蠓?，哇！好東東太多了！高興之余，我又不無悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書呢？總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。閱讀不但可以怡靜、長(zhǎng)才，而且是打開知識(shí)大門的鑰匙。我改掉了許多壞習(xí)慣，如：不認(rèn)真寫作業(yè)，粗心大意；上課做小動(dòng)作，和前后左右的同學(xué)說話……當(dāng)然，養(yǎng)成愛讀各種書的好習(xí)慣便是我最大的收獲了！剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)后，為我訂購(gòu)了大量的書籍，并要求我每天看一篇好文章。讀書會(huì)給我們帶來快樂，會(huì)引導(dǎo)我們走向成功。我希望同學(xué)們把書中優(yōu)美的詞句，精湛的思想摘錄下來，把閱讀中遇到的問題記下來，向老師或同學(xué)請(qǐng)教。生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。其中，我最喜歡瑪嘉了，因?yàn)樗錆M智慧，有主見、敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試，她還教會(huì)了我要多讀書，并且可以嘗試寫作，重要的不是寫得好不好，而是要?jiǎng)邮秩?。這本書主要講述了：在一座小鎮(zhèn)上，一位火車站站長(zhǎng)無意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母，他覺得很奇怪，便追隨著字母，和本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)一起來到了因無人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我想：“這個(gè)習(xí)慣會(huì)令我今生今世都受益無窮的！”愛讀書的好習(xí)慣作文 篇4我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書。此時(shí)，我真想大喊一聲：“馬一超，你怎么啦？明知自己不喜歡看書，還去借書？”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答：“你看大家都在看呢！”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決，我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭(zhēng)。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭?？墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J(rèn)為那么難的成語，對(duì)金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁(yè)停住了。書既是我的朋友，又是我的老師。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。我看著一本優(yōu)秀的作文選，小作者們那動(dòng)人的語言深深的打動(dòng)了我。六歲時(shí)，我就愛上了《安徒生童話》。有一次，學(xué)校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個(gè)為什么》這本書，認(rèn)真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深?yuàn)W。開學(xué)的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“看完了。愛讀書的好習(xí)慣作文 篇1有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。上語文課時(shí)，老師背了一段課文：“春天來了，大地復(fù)活……”我感到非常驚訝，于是，去請(qǐng)教老師。讀一本好書，就是交了一位好朋友。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。就這樣，愛讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢？是那一次期中考試......五年級(jí)期中考試時(shí)，我被一道寫成語的題目給難住了。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》……通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。我不明白為什么有那么多人愛讀書，整天捧著本小說書或散文書。我不禁沉入書中，跟隨書中的人物天馬行空……就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。也許在有些人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識(shí)和力量！在書海中遨游，成為我每天必修的一課。很多人覺得那些書上滿是字母，滿是無聊的東西；也有人認(rèn)為書不過就是幾張紙，或是柜子里的擺設(shè)而已。我們之所以要讀書，并不僅僅是要考試，而是因?yàn)槲覀円睢Ｗx書有這么多好處，我們應(yīng)該怎樣讀書呢？要有讀書計(jì)劃。要把從書上學(xué)習(xí)到的精美的詞句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到作文中去，提高寫作水平。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的愛讀書的好習(xí)慣作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。閱讀，還可以幫我解悶，當(dāng)
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