六十周年校慶——迎校慶演講稿-免費閱讀
【正文】 六十一甲子，任重而道遠。六十年，養(yǎng)正毓德，早已是桃李芬芳，美譽四海。她位于我國的最北部，凜冽的寒冬，塑造了她堅韌的品性；她處在丹頂鶴的故鄉(xiāng)，美麗的鶴城，給予了她溫柔的性情；她依偎在勞動湖畔，蕩漾的湖水，美麗了她秀氣的外表。四、各單位要廣泛宣傳“認捐樹木，綠化校園”活動，并組織師生積極參與，以實際行動體現(xiàn)愛校、興校情懷，向校慶獻禮。接下來，有請學生代表付宇發(fā)言。60年歷程漫漫，撫今追昔，我們深知，交院的每一步向前，都凝聚著上級領導的關懷，飽含著社會各界人士的支持；交院的每一頁歷史，都銘刻著廣大校友最美好的年華，浸透了學院歷屆領導和廣大師生員工的心血。依托“兩個平臺”，主持制定省級產(chǎn)品標準1項，取得國家專利3個，承擔交通運輸部科研項目1項、交通運輸廳和行業(yè)科研項目16項，獲省部級科技進步獎12項。六十年來，交院深化內(nèi)涵，發(fā)揚文化。畢業(yè)生中涌現(xiàn)了一大批素質技能“雙過硬”的模范人物。六十年來，交院踏實奮進，成果喜人。衷心地希望母校在今后的日子里繼往開來，再創(chuàng)新輝煌！第三篇：六十周年校慶祝詞六秩弦歌 春華秋實 ——六十周年校慶祝詞湖北交通，承東啟西、接南納北；湖北交院，春華秋實、桃李芬芳。在時光的流淌中，我已經(jīng)在這個承載我的夢想的校園里度過的快兩年的時間了，在這里，我追求著我高中時幻想的夢，卻發(fā)現(xiàn)自己已漸漸走向成熟。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得很溫暖。母校馬上就要迎來她六十歲的生日了，對于一位六十歲的老人來說，她太需要注入新鮮的活力，增添青春的光彩。例如申請211工程的失利，一度在網(wǎng)絡論壇上炒得沸沸揚揚，并被部分人稱之為西政走入困境的開始。初來乍到時，我竟沒有任何的不適應。六十年征程，櫛風沐雨。這里的一草一木、一點一滴都在精心呵護并集納著輩輩賢士，培養(yǎng)著代代英才。是的，或許我們應該塑造自我，抓住契機，而不是讓空虛與頹廢充斥我們的大學生活。但是，如果夠自覺，我會說我要引以為榮，告誡自己在人生道路上不要失足，不給學校抹黑；如果夠上進，那我肯定要說我要為此升華自己，鞭策自己奮發(fā)，將來給學校長臉；而如果夠成熟，我覺得我要說是因為我將要畢業(yè)在那里，就因為這個不可改變的事實。大道有成濟天下，學以治國創(chuàng)輝煌。經(jīng)過辦學條件逐年改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學業(yè)績引人矚目。記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質量。1957年，省公路廳準備籌建湖北公路學校，隨后創(chuàng)辦半工半讀職業(yè)學校，并發(fā)展為湖北公路工程學校、湖北航運學校、湖北汽車學校三所分校，開啟了學校發(fā)展的新紀元。學院現(xiàn)有湖北名師，全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人，湖北省“楚天技能名師”等優(yōu)秀師資，42%的專任教師具有副高級以上專業(yè)技術職稱，%的專業(yè)教師具備“雙師型”素質，80%的專業(yè)教師參加過交通重點工程建設或企業(yè)一線頂崗實踐，選派教師到境外參加相關專業(yè)和職業(yè)教育培訓，聘請了一批重點工程和企業(yè)生產(chǎn)一線的能工巧匠擔任實踐教學。通過三年示范建設，重點建設專業(yè)確立了“緊貼大交通、教學做一體”的人才培養(yǎng)模式改革理念，形成了以“三結合與路隨行”為代表各具特色的人才培養(yǎng)模式。六十年來，交院耕耘不輟，服務社會。從2007年開始與澳大利亞博士山學院聯(lián)合開辦物流管理專業(yè)，開放辦學的格局提高了職業(yè)教育服務我省經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。下面，有請馬書記為大家做校慶
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