關(guān)于閑暇時間分配與大學生生活方式的調(diào)查問卷20xx1110-免費閱讀
【正文】 本調(diào)查是全國教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題“學生網(wǎng)絡生活方式研究”的組成部分，主要研究互聯(lián)網(wǎng)對青少年學生身心發(fā)展的諸方面影響，包括：基于互聯(lián)網(wǎng)的學習（Elearning）、基于互聯(lián)網(wǎng)的社會交際（Online Communication）、基于互聯(lián)網(wǎng)的娛樂（Online Entertainment)和基于互聯(lián)網(wǎng)的青少年亞文化（Cyberculture)等。第一篇：關(guān)于閑暇時間分配與大學生生活方式的調(diào)查問卷各位親愛的同學：你們好！目前，我們正在進行關(guān)于大學生閑暇時間利用方面的調(diào)查工作，需要您的參與，衷心希望您在百忙之中撥冗回復這份問卷。研究者希望，通過對學生網(wǎng)絡活動、網(wǎng)絡使用能力、網(wǎng)絡動機和網(wǎng)絡觀點等方面的研究，探討數(shù)字化時代信息通訊技術(shù)對伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的青少年生活方式的深刻影響，提出學生網(wǎng)絡生活模式的分析與測量模型，歸納出學生網(wǎng)絡生活的基本模式。某種程度上，互聯(lián)網(wǎng)已成為新一代大學生的生活方式，即“網(wǎng)絡生活方式”（Cyberlife Style）。本次調(diào)查采取匿名方式，不會泄露個人隱私，統(tǒng)計數(shù)據(jù)僅供研究使用。以此為基礎(chǔ)，為學校利用互聯(lián)網(wǎng)來促進學生健康成長提供應用方式方面的建議。大學生是這個空間中最活躍的群體，其通過互聯(lián)網(wǎng)來學習、交流、購物、娛樂......計算機網(wǎng)絡為之提供了自我認同的又一個機會，為之拓展了社會交往的范圍，為之認識人生打開了又一扇窗戶。對于您的大力幫助，深表謝意?。ǎ?；：大學/學院：/專業(yè) （）：；；； ：省市縣（區(qū)）家庭生活地域（）：；；；；：家庭經(jīng)濟狀況（）：；；；； 父母職業(yè)（）：；；；；；；（可多選）（）： ； ； ； ； ； ； ； ； ；；； ； ； ；； ；； ； ；； ；； ：； ； ； （可多選）（）： ； ； ； ：； ；； ；； ；； ； ； （）：；； （可多選）（）：；；；；；： （）：；；； （）：；；；；；；（可多選）（）：；；；；；；；：（可多選）（）：；；；；；；G..地方旅游商品； （）：；； （）：；；； 一、大二學生，您對大學期間閑暇時間安排有何預期或展望：三、大四學生，您回眸大學期間閑暇時的生活有何感想衷心感謝您抽時間完成這份調(diào)查問卷，祝您身體健康，學習進步，萬事如意！第二篇：大學生閑暇時間利用情況調(diào)查問卷大學生閑暇時間利
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