北師大版語文第十一冊花臉課件3-資料下載頁

【摘要】《花臉》馮驥才關羽張飛。曹操黑旋風后弈雷震子李逵孫悟空1、這篇散文敘述了怎樣的一件事？散讀課文，并完成如下要求：愛花臉—買花臉—配花臉—戴花臉2．有一個詞是貫穿于這些過

2024-11-15 00:41

北師大版第十一冊白樺林的低語教學設計-資料下載頁

【摘要】《白樺林的低語》教學設計教材分析：《白樺林的低語》是北師版小學語文六年級上冊“高尚”這個單元的課文。這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。白樺林是茫茫林海的縮影，沒有白樺林，就不會有大森林。白樺林象征看林人，看林人是林業(yè)工人的一個代表、一個縮影。寫看林人就是寫林業(yè)工人，贊頌看林人就是贊頌林業(yè)工人，贊頌林業(yè)工人苛求自己、犧牲自己的一切所愛。心系大地、情系大地的奉

2024-11-30 23:25

北師大版第十一冊陽光皮膚教學設計2-資料下載頁

【摘要】《陽光皮膚》教學設計作者：楊淑霞(小學語文甘肅張掖山丹三期小學語文一班)1、有感情、熟練地朗讀課文。2、理解故事內容，理清文章思路。3、能夠感悟并有所啟示。理解一些重要語句的含義，感受愛國情。二、學習重點、難點。重點：流利，有感情地朗讀課文，體會“我”渴望全世界人民團結、和平、互助的美好愿望。

2024-12-03 00:53

北師大版第十一冊陽光皮膚教學設計2-資料下載頁

【摘要】陽光皮膚教學目標1．有感情、熟練地朗讀課文。2．理解故事內容，理清文章思路。3．能夠感悟并有所啟示。理解一些重要語句的含義，感受愛國情。教學重難點1．流利、有感情地朗讀課文，體會“我”渴望全世界人民團結、和平、互助的美好愿望。2．調動學生們“積極性”以達到更好地把握文章內容，把握人物性格。

2024-11-18 19:07

北師大版第十一冊陽光皮膚教學設計1-資料下載頁

【摘要】陽光皮膚教學目標1．知識與能力：（1）使學生發(fā)揮的思維得到鍛煉，提高朗讀、分析能力。（2）培養(yǎng)學生快速默讀的能力。（3）體會人物個性化語言，揣摩人物神態(tài)刻畫。2．情感態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學生熱愛和平，“地球是一個大家庭”的美好心靈，感受人們對平等、和平、發(fā)展的渴望。教學重難點1．

2024-12-03 00:53

北師大版第十一冊狼牙山五壯士教學設計-資料下載頁

【摘要】狼牙山五壯士教學設計教學目標：1．學會本課12個生字，認識6個生字。能正確讀寫下列詞語：日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅強不屈、昂首挺胸。2．有感情地朗讀課文。背誦描寫五壯士跳崖的部分。3．體會五壯士為了掩護群眾和主力部隊，抗擊日寇的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神。4．提高閱讀的速度。

2024-11-18 19:07

北師大版第十一冊三峽之秋教學設計-資料下載頁

【摘要】《三峽之秋》教學設計課題名稱三峽之秋學科小學語文授課班級六年級一班授課時數二課時學校渭南市實驗小學設計者陳雪紅教材分析：《三峽之秋》是一篇寫景的記敘文.作者方紀先生用他的親身感受,向我們介紹了雄奇壯麗的三峽景色.文章以時間的順序為線索,先

2024-11-18 23:47

北師大版第十一冊白樺林的低語之四-資料下載頁

【摘要】白樺林的低語劉心武?字詞?蜿蜒曲折低吟淺唱瞭望滌蕩?煙癮揣著警惕絮絮低語?搖曳一撮煙草傾訴衷腸?狂妄浮躁倚窗外望

2024-11-10 23:54

北師大版第十一冊白樺林的低語之五-資料下載頁

【摘要】學習目標?，掌握課文內容。背誦自己喜歡的段落。工人的高尚品質。，體會林業(yè)工人甘愿寂寞、無私奉獻的平凡而又偉大、淳樸而又可愛的品質。?激趣導入?“白樺”是一種樹的名字，哪位同學見過，你能介紹一下嗎？?揭示課題?課題是《白樺林的低語》，全文僅僅就是寫白樺林嗎？

2024-11-10 23:54

北師大版語文第十一冊長江之歌課件2-資料下載頁

【摘要】以前接觸過的描繪黃河的作品是哪一部？作者是誰？《黃河大合唱》光未然詞冼星海曲?無邊落木蕭蕭下，不見長江滾滾來——唐.杜甫《登高》?孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流

2024-12-04 17:05

北師大版語文第十一冊夜鶯之歌課件3-資料下載頁

【摘要】（蘇）皮·茨維爾卡執(zhí)教:閔行三中陳巧英圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用“Ο”標出運用得準確、生動的詞語。用～～～含義深刻、富有表現力的句子。街道兩旁盡是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣

2024-11-15 03:16

北師大版語文第十一冊浪淘沙課件2-資料下載頁

【摘要】黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山?！踔疁o黃河黃河之水天上來，奔流到海不復回?！畎桌颂陨?/span>

2024-11-15 00:41

北師大版語文第十一冊體育頌課件2-資料下載頁

【摘要】體育頌皮埃爾?德?顧拜旦《體育頌》（OdetoSport)現代奧運先驅顧拜旦以霍羅德和艾歇巴赫的筆名創(chuàng)作的散文詩，在1912年斯德哥爾摩奧運會“繆斯五項藝術比賽”中獲得奧林匹克文學藝術比賽金獎。顧拜旦在這篇傳世的散文詩中充滿激情地謳歌體育和奧林匹克運動，高度評價了奧林匹克運動在現代社會文明

2024-11-29 23:29

北師大版語文第十一冊陽光皮膚課件1-資料下載頁

【摘要】人物：萊絲小姐（萊）柯妮（柯）鈴木一男（鈴）德國卡爾（卡）李德遠（李）金順玉(金)娜塔莎（娜）江寧（江）陳桉（桉）桑巴哈（桑）多列爾（多）布景：教室，幾張桌子，凳子。桌子上擺著課本，黑板上寫著“歡迎”（同學端正的坐在椅子上，看著萊斯小姐進門）畫外音：萊斯小姐高跟鞋的的“蹬蹬”聲，和推門聲。（同學們全部抬頭）萊：起立！敬禮！全班：（大聲的）萊

2024-11-29 23:29

北師大版語文第十一冊足球史話課件2-資料下載頁

【摘要】足球史話足球史話本文主要介紹了足球運動的起源、演變、發(fā)展的過程。?一（1）總寫現代足球的特性。?二（2-3）介紹中國是最早發(fā)明足球和進行足球比賽的國家。?三（4-10）介紹現代足球的起源、演變和發(fā)展的過程。?四（11）總結全文，通過一系列數據說明足球運動深受世界各國人民的喜愛。足

2024-11-30 01:35

北師大版第十一冊報紙的故事word版教案(專業(yè)版)

北師大版第十一冊報紙的故事word版教案(留存版)

北師大版第十一冊報紙的故事word版教案-文庫吧

北師大版第十一冊報紙的故事word版教案-wenkub