【正文】 長期以來形成的行政管理型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣運行機制，缺乏科學(xué)的制約和激勵辦法，干多干少一個樣、干好干壞一個樣、干與不干一個樣的現(xiàn)象仍然存在，導(dǎo)致有的人無作用可發(fā)揮，有的人有作用難發(fā)揮。（二）推廣經(jīng)費不充足，公益服務(wù)難以開展。二是政府推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)效益不高的問題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料生產(chǎn)或銷售企業(yè)也樂于推廣新農(nóng)業(yè)技術(shù)。應(yīng)該充分發(fā)揮他們的一技之長，搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。目前，我國農(nóng)村基層干部隊伍較大，素質(zhì)較高。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主體有兩個政府是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作義不容辭的主體。(2)純公益性工作,例如動植物病蟲害監(jiān)測,新技術(shù)的引進、試驗、示范、推廣等?？傊?，就是要通過多種手段，積極培育和發(fā)展各類農(nóng)技推廣組織，建立起科技人員、農(nóng)民、企業(yè)家等廣泛參與的多元化農(nóng)技推廣隊伍，實現(xiàn)無償服務(wù)與有償服務(wù)相結(jié)合的推廣形式，建立起一張適應(yīng)農(nóng)村實際的農(nóng)技推廣新網(wǎng)絡(luò)。為滿足農(nóng)民的需求，國家可以通過政策扶持等措施，為科研單位、大專院校、農(nóng)民合作組織、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等開展農(nóng)技推廣服務(wù)營造良好的環(huán)境，逐步構(gòu)建一個以國家農(nóng)技推廣機構(gòu)為主體、多元化發(fā)展的新型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。即便在許多經(jīng)濟發(fā)達國家，也都有自己的農(nóng)技推廣隊伍。這些問題，歸納起來有兩類。這一科技興農(nóng)新目標(biāo)的提出，既給農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展以鼓舞，同時也為農(nóng)業(yè)科技工作帶來了新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。（1）可行性論證（研究）作用： 1，用于企業(yè)融資，對外招商合作的可行性研究報告2，用于國家發(fā)展和改革委立項的可行性研究報告3，用于進口設(shè)備免稅用的可行性研究報告4，用于銀行貸款的可行性研究報告5，用于境外投資項目核準(zhǔn)的可行性研究報告（2）項目申請報告作用：1，民營企業(yè)投資項目，屬于重大項目和限制類項目需要編寫項目申請報告，重大項目和限制類項目由各省市政府在《政府核準(zhǔn)的投資項目目錄》中列出范圍2，外商投資企業(yè)項目需要編寫項目申請報告3，境外投資項目需要編寫項目申請報告 3，簡述調(diào)查報告、總結(jié)報告的寫作要點。2）成果示范和方法示范：布置示范點，組織到示范戶的示范田參觀3）服務(wù)咨詢：在繁華地帶設(shè)置咨詢網(wǎng)點，接受農(nóng)民咨詢4）現(xiàn)場會：組織到采用效果明顯的地塊參觀、討論、介紹經(jīng)驗，進行表演鼓勵，激勵大家接受新技術(shù)。農(nóng)民采用創(chuàng)新的一個阻力常常是他們文化水平過低和受傳統(tǒng)觀念影響太深。 3幫助農(nóng)民分析、認(rèn)識推廣目標(biāo)并將長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來樹立信心引發(fā)其采用新技術(shù)的動機。第三章二、農(nóng)民群體的特征：群體規(guī)模和性質(zhì)的不確定性，群體成員情感聯(lián)系的緊密性，群體成員信息共享的制約性，群體核心人物的重要性。農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究對象是什么？農(nóng)業(yè)推廣學(xué)是研究農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果傳播、擴散規(guī)律，農(nóng)民采納規(guī)律及其方法論的一門科學(xué)。答：，保持沉著自信。（3）把握吸引性。心理溝通的技巧。如何理解事實教育的原則？答：農(nóng)業(yè)推廣活動不是簡單的經(jīng)營或推銷行為，也不是一味的說教，而是針對推廣對象特定問題與需要的教育與咨詢工作。答：（一）創(chuàng)新性原則（二）需要性原則（三）可行性原則（四）題目大小適中原則（五）實事求是原則寫作調(diào)查報告注意那些事項？答1．認(rèn)真調(diào)查研究。（5）網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)業(yè)推廣信息的來源渠道廣泛，但主要有那些渠道？答：印刷品渠道傳播（1）報紙、雜志。第三是熟悉訪談技巧，提高引導(dǎo)、歸納總結(jié)、判斷技能等。個別指導(dǎo)法對推廣人員本身有哪些要求。(3)發(fā)布市場行情、天氣預(yù)報、病蟲害預(yù)報、自然災(zāi)害警報等時效性較強的信息，并提出應(yīng)采取的具體防范措施。即提高農(nóng)民素質(zhì)與改變其工作環(huán)境同時進行。群體要求成員（包括領(lǐng)導(dǎo)）提高自身素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力和思想意識水平，增強群體意識。群體內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和成員之間，成員和成員之間的相互同情、關(guān)心、幫助，使成員在感情上相互聯(lián)系，不可分離。使用效果是否真的滿足自己的要求，決定以后是否再購買。②了解階段，認(rèn)識了解產(chǎn)品的作用。４．家庭經(jīng)營結(jié)構(gòu)。我國農(nóng)村的農(nóng)民交往行為所具有的特征。動機指向目標(biāo)的遠(yuǎn)近不同?？伤苄?。答：行為的主體是人。答：推廣人員和農(nóng)民的關(guān)系平等但角色有差異。答：傳統(tǒng)的經(jīng)驗主義。第三是兩者相互轉(zhuǎn)化。溝通的作用。推廣方法與方式更加重視以溝通為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息傳播與教育咨詢方法。農(nóng)業(yè)推廣工作總結(jié)包含的一般內(nèi)容由標(biāo)題、正文和結(jié)尾三個部分組成。主要包括半結(jié)構(gòu)訪談、結(jié)構(gòu)訪談、開放式訪談3種。根據(jù)個體接受創(chuàng)新的特點，通?？梢园涯骋簧鐣到y(tǒng)內(nèi)所有的采用者劃分成以下五種類型（Rogers,1983），即創(chuàng)新者、早期采用者、早期多數(shù)、晚期多數(shù)和落后者。其“５Ｗ”是指購買者、購買什么、為何購買、何處購買、何時購買。當(dāng)代世界農(nóng)業(yè)推廣模式可歸納為五大類型，即傳遞服務(wù)模式、合同約束模式、意識啟蒙模式、參與服務(wù)模式和綜合咨詢模式。第二篇：農(nóng)業(yè)推廣學(xué)農(nóng)業(yè)推廣：是以農(nóng)村社會為范圍，以農(nóng)民為對象的家庭農(nóng)場或農(nóng)家為中心，以農(nóng)民實際需要為內(nèi)容，以改善農(nóng)民生活質(zhì)量為最終目標(biāo)的農(nóng)村社會教育。國家加大財政支持力度，多渠道籌措資金，逐步落實農(nóng)技推廣經(jīng)費保障制度。編寫評價報告。46，簡述農(nóng)業(yè)推廣工作評價的基本原則。心理品質(zhì)：1，智力 2，人格特質(zhì) 3，動機 4，情感 職業(yè)道德：1，熱愛本職，服務(wù)農(nóng)民 2，深入基層，聯(lián)系群眾 3，用于探索，勤奮求知4，尊重科學(xué)，實事求是5，謙虛真誠，合作共事 業(yè)務(wù)素質(zhì) ：知識素質(zhì)，技能素質(zhì)。4，組織設(shè)計利于自身功能發(fā)揮的原則。3，分析擬推廣地區(qū)用戶的興趣和需要。2，社區(qū)發(fā)展應(yīng)當(dāng)是可持續(xù)性的。16，簡述農(nóng)業(yè)推廣論文的基本結(jié)構(gòu)。4，需要層次論主要有哪些內(nèi)容？ 5，群體成員的行為規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？6，簡述改變農(nóng)民行為的基本策略。A，1993年7月3日 B，1992年7月2日 C，1992年7月3日 D，1993年7月2日 41，根據(jù)《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》第十二條規(guī)定：國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)所需要經(jīng)費由（A）。33，農(nóng)業(yè)推廣計劃體系包括的3個層面是指（長期計劃），（中期計劃）和（短期計劃）。25，信息可以同時為多人所采用，這是指信息的（C）。17，試驗誤差的來源主要是（試驗材料固有的差異），（農(nóng)事操作和管理技術(shù)不一致性）和（試驗外界條件的差異）。9，創(chuàng)新采用過程通?？梢苑譃椋ㄕJ(rèn)識階段），（興趣階段），（評價階段），（試驗階段）和（采用階段）5個階段。二，填空題 1，農(nóng)業(yè)推廣的框架模型中包含（推廣服務(wù)系統(tǒng)）和（目標(biāo)團體系統(tǒng)）兩個子系統(tǒng)。45，推廣率：指已經(jīng)推廣的科技成果項數(shù)占成果總項數(shù)的百分比。37，農(nóng)業(yè)推廣指導(dǎo)員：直接開展各項農(nóng)業(yè)推廣活動，指導(dǎo)農(nóng)村居民參與農(nóng)業(yè)推廣工作的專業(yè)推廣人員。30，農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)：是一個擁有大量權(quán)威農(nóng)業(yè)專家的經(jīng)驗，資料，數(shù)據(jù)與成果構(gòu)成的知識庫，并能利用其知識，模擬專家解決問題的思維方法進行判斷，推理，以求得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題解決方案的智能程序系統(tǒng)。22，農(nóng)業(yè)科技成果：指農(nóng)業(yè)科技人員通過腦力勞動和體力勞動創(chuàng)造出來并且得到有關(guān)部門或社會認(rèn)可的有用 的知識產(chǎn)品的總稱。14，個別指導(dǎo)法：推廣人員與個別農(nóng)民接觸與溝通，討論共同關(guān)心或感興趣的問題，并向農(nóng)民提供信息和建 議的推廣方法。或者說是指人們對某種目標(biāo)的渴求或欲望。3，目標(biāo)團體系統(tǒng):指推廣對象（農(nóng)村居民為主），社會結(jié)構(gòu)及其所處的生存空間與環(huán)境。10，創(chuàng)新的擴散：是指某項創(chuàng)新在一定的時間內(nèi)，通過一定的渠道，在某一社會系統(tǒng)的成員之間被傳播的過程。19，方法示范：推廣人員對那些僅通過語言，文字和圖像等信息資料難以準(zhǔn)確表達，或者采用者理解起來比較困難的操作性技能或技巧，通過演示講解，實際操作體驗，討論交流等多種方式相結(jié)合傳授給農(nóng)民，并現(xiàn)場指導(dǎo)他們親自演練，直至掌握其技能要領(lǐng)及基本技術(shù)原理的推廣教學(xué)方法。27，社區(qū)規(guī)劃：是關(guān)于一定時期內(nèi)社區(qū)發(fā)展的目標(biāo)，社區(qū)發(fā)展的框架，社區(qū)發(fā)展的主要項目等的總體性計劃及其決策過程。是一種經(jīng)營模式。42，項目驗收：項目完成過程中或者完成后，項目計劃下達單位聘請同行專家，按照規(guī)定的形式和程序，對項目計劃合同任務(wù)的完成情況進行審查并做出相應(yīng)結(jié)論的過程。50，調(diào)查研究法：是通過問卷，訪談等資料收集方法，系統(tǒng)，直接地對取自某一研究對象或樣本的信息進行分析，從而認(rèn)識該對象的社會現(xiàn)象及其規(guī)律的研究方法。A，雜音 B，噪聲 C，反饋 D，趨異 6，一個人把信息同時傳遞給若干人，若干人再反饋給這個傳送信息的人，這種溝通形式可稱之為（B）。14，農(nóng)業(yè)推廣論文的選題需要遵循（需要性原則），（創(chuàng)新性原則）和（可行性原則）基本原則。22，根據(jù)成果表現(xiàn)形態(tài)的不同，可將農(nóng)業(yè)科技成果分為（物化類有形科技成果）和（技術(shù)方法類無形科技成果）兩大類。30，農(nóng)業(yè)推廣組織管理的方法主要有（行政法），（法規(guī)法），（經(jīng)濟法），（激勵方法）和（）5種。38，農(nóng)業(yè)推廣工作的評價內(nèi)容是多方面的，但主要還是針對（成果推廣狀況）和（推廣經(jīng)濟效益評價指標(biāo)）來展開的。1，以改變農(nóng)民為中心的策略。13，簡述大眾傳播推廣法的特點。25，簡述農(nóng)業(yè)科技成果推廣的周期性原理。34，簡述農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營服務(wù)的程序。3，定位競爭對手，制定攻守方案。4，進行常規(guī)管理。1，農(nóng)業(yè)推廣計劃的擬定認(rèn)可管理：項目可行性研究，項目評估。確定評價人員，成立評價小組。保護農(nóng)民利益，增加農(nóng)業(yè)收入。計劃的制定。創(chuàng)新擴散：是某種創(chuàng)新在特定的社會系統(tǒng)的成員中，在一定的時間內(nèi)，經(jīng)由某種渠道而被交流傳播的過程創(chuàng)新的采用：指某一個體從最初知道某項創(chuàng)新開始，對它進行考慮，做出反應(yīng)，到最后決定在生產(chǎn)實踐中進行實際應(yīng)用的過程采用率：指一項創(chuàng)新被某一社會系統(tǒng)眾多成員所采用的相對速度 大眾媒介渠道：是指利用大眾媒介傳播信息的各種途徑與方式 人際溝通渠道：是指在兩個或多個個體之間面對面的信息交流方式社會結(jié)構(gòu)：某一社會系統(tǒng)里各個成員或單位形成一定的行為方式，就稱為社會結(jié)構(gòu) 溝通網(wǎng)絡(luò)：指社會各成員之間進行信息交流溝通過程中所形成的途徑和方式 創(chuàng)新結(jié)果：大眾傳播法：是推廣者將農(nóng)業(yè)技術(shù)和信息經(jīng)過選擇、加工和整理，通過大眾傳播媒體傳播給廣大農(nóng)民群眾的推廣方法 集體指導(dǎo)法：指推廣人員在同一時間同一空間內(nèi)對具有相同或類似需要與問題的多個目標(biāo)群體成員進行指導(dǎo)和傳播信息的方法個別指導(dǎo)法：是推廣人員和個別農(nóng)民接觸，討論共同關(guān)心或感興趣的問題，向農(nóng)民提供信息和建議的推廣方法 參與式農(nóng)業(yè)推廣：是國際社會在扶持發(fā)展中國家發(fā)展中形成的參與式發(fā)展思想和方法在農(nóng)業(yè)推廣中的應(yīng)用半結(jié)構(gòu)訪談：指根據(jù)推廣項目任務(wù)和訪談對象的特點，首先進行系統(tǒng)的訪談提問設(shè)計(訪談大綱)，然后訪談對象,獲取具體信息的方法。在第二次世界大戰(zhàn)期間，美國心理學(xué)家馬斯洛( 19081970)將人的需要從低到高分為五種需要，即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。創(chuàng)新采用過程的階段分為認(rèn)識階段、興趣階段、評價階段、試驗階段和采用(或放棄)階段等五個階段。具體步驟是：（1）問題征集→(2)問題歸類，并確定核心問題領(lǐng)域→(3)構(gòu)建問題樹，檢驗原因與結(jié)果關(guān)系是否成立→(4)問題篩選，確定項目研究的問題領(lǐng)域。項目可行性研究報告具有預(yù)測性、公正性、綜合性、可靠性、科學(xué)性等特點。：農(nóng)業(yè)推廣工作的內(nèi)容已由狹義的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣拓展到生產(chǎn)與生活的綜合咨詢服務(wù)。答：（1）溝通是雙方行為。為什么說“傳遞的信息與傳送者、接收者是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一體”。（三）農(nóng)業(yè)信息具有指導(dǎo)和操作性。利益觀念的原因。（4）推廣人員應(yīng)了解農(nóng)民的需要與問題，向他們介紹實用的技術(shù)與信息，培養(yǎng)他們的自主能力與自我決策能力；同時需要熟練地掌握專業(yè)知識以及黨的農(nóng)村政策，必要的法律知識及國情鄉(xiāng)情知識等。答：目的性。動機的特征。農(nóng)民交往行為的特點 答：（1）以感情為重。答：１．戶均收入水平。尋找并了解有哪些科技產(chǎn)品可以滿足自己的需求，以激發(fā)購買動機；③做出購買決定。他們是成員內(nèi)心公認(rèn)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。（3）開展群體活動。從農(nóng)民的生產(chǎn)與生活環(huán)境入手，使其行為發(fā)生改變。大眾傳播法的應(yīng)用。答： ，有利于提高推廣效率和經(jīng)濟效益。運用集體指導(dǎo)法的要求。半結(jié)構(gòu)訪談的基本要領(lǐng)和基本步驟。問題分析法的優(yōu)缺點。（2）電視。農(nóng)民自身在多年的實踐中結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況總結(jié)出的行之有效的實用技術(shù)，推廣部門應(yīng)在及時總結(jié)提高的基礎(chǔ)上，可不必再試驗和示范而在同類地區(qū)大力推廣。樸實通俗的原則一般包括三個方面的含義：（1）語言要親切，態(tài)度要誠懇，要尊重對方。答：１、樸實通俗：在推廣語言使用上要以禮相待，和藹可親，通俗易懂，便于農(nóng)民接受。演講使用的材料必須有事實根據(jù)，而且應(yīng)當(dāng)是經(jīng)反復(fù)證明結(jié)論是正確的。（2）概括全篇，使演講完整統(tǒng)一（3）引發(fā)激情，使聽眾振奮精神，鼓勵行動。第三篇：農(nóng)業(yè)推廣學(xué)農(nóng)業(yè)推廣的基本內(nèi)涵是什么？比較適合中國國情的農(nóng)業(yè)推廣內(nèi)涵應(yīng)該是：農(nóng)業(yè)推廣是應(yīng)用自然科學(xué)和社會科學(xué)原理，采取教育、咨詢、開發(fā)、服務(wù)等形式，采用示范、培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等方法，將農(nóng)業(yè)新成果，新技術(shù)，新知識及新信息，擴散、普及應(yīng)用到農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民中去，從而促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的一種專門化活動。何為農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散？農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散曲線是如何形成的？農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散過程是指在一個農(nóng)業(yè)社會系統(tǒng)內(nèi)人與人之間創(chuàng)新采用行為的擴散，即由個別少數(shù)人的采用，發(fā)展到多數(shù)人的廣泛采用。第三，加強實踐鍛煉。 增加動力：根據(jù)農(nóng)民的迫切需要，選擇推廣項目，激發(fā)和利用農(nóng)民的采用動機，加強創(chuàng)新的宣傳刺激增加農(nóng)民的認(rèn)識通過創(chuàng)新的目標(biāo)來吸引他們的采用行為。？溝通主體、溝通客體、溝通渠道、溝通媒介 ？ l 給人留下好的第一印象 l 要做農(nóng)民的知心朋友l 與農(nóng)民溝通之前先“認(rèn)同” l 要讓農(nóng)民對你感興趣l 善于利用人們迷信成功者的心理 l 了解、利用風(fēng)俗，為農(nóng)業(yè)推廣服務(wù) l 善于發(fā)揮非正式組織的作用第六章：1）普及性 2）實用性 3）實踐性 4）時效性 1）理論聯(lián)系實際的原則；2）直觀性原則；3）啟發(fā)性原則；4）因人施教原則；對科技示范戶的培訓(xùn)與普通農(nóng)民的培訓(xùn)有何不同？（一）、對科技示范戶的技術(shù)培訓(xùn)：1）培訓(xùn)目的和要求：掌握