縣20xx年教師節(jié)表彰會發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 在不斷反思中尋找自身的不足；不斷的學(xué)習(xí)和積累。所以，我們的事業(yè)雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的!既然選擇了教師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。增強(qiáng)責(zé)任感使命感，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，克服困難，扎實工作，刷新紀(jì)錄，再續(xù)邵原新輝煌！力爭明年中招再創(chuàng)新高。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，處處爭做同事楷模。面對新的教育形勢，作為一名普通教師在新的學(xué)年里和全鎮(zhèn)教師一道努力做到：愛崗敬業(yè)。開展大練基本功活動，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路；開展校本培訓(xùn)，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路；開展校本研究，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。第五要感謝小學(xué)教育干部的率先垂范，聯(lián)校趙文進(jìn)、唐文發(fā)等校長盡職盡責(zé)把分管工作安排得總是井井有條，崔進(jìn)超、孫山成等幾位小學(xué)校長舍小家顧大家把學(xué)校辦得紅紅火火。教科研工作走在全市前列：一年來，張守忠等3人被評為市級骨干教師、趙麗娜等2人被評為市級優(yōu)質(zhì)課教師、張麗燕等6人被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師，1月8日聊城市教科研會議召開，我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會上進(jìn)行經(jīng)驗交流。在工作中，是學(xué)生清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我激勵，是同事們真誠的微笑給了我支持，是家長一直的信任給了我信心。對此，我們每位行政都有清醒的認(rèn)識并十分重視榜樣示范作用。所有一切的一切，只能證明，我們與教育有了割舍不下的情結(jié)。舒心的是，到學(xué)生畢業(yè)，老師們總能夠交一份滿意的答卷。這樣，優(yōu)秀的教師就會把真經(jīng)與人分享。學(xué)校措施、聲譽(yù)的正面宣傳，留守兒童的協(xié)助管理，臨時情況的配合處理，招生工作分片包干等等，村上都大力協(xié)助。一是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)校的時間多了。在此，感謝縣委、縣府、縣教委領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的機(jī)會發(fā)言交流，我深感榮幸，對各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝！多年來，我校在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下，在梅江鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)愛支持下，通過一屆屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生通力合作，辦學(xué)水平不斷提高，教育管理工作取得了顯著成績，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。這一天，梅江鎮(zhèn)黨委政府主辦了“用愛托起明天的太陽——教育捐資助學(xué)活動”。三是每年獎勵重本上線學(xué)生；四是每年的教師節(jié)，鎮(zhèn)上要集中全鎮(zhèn)教師開表彰會，濃墨重彩地表彰優(yōu)秀個人和優(yōu)秀單位。整個梅江鎮(zhèn)，從黨委政府，到村支兩委，到普通老百姓，都在議教育，幫教育，愛教育。欣慰的人，總有人毛遂自薦，勇挑重?fù)?dān)。15年之前，作為一名新教師出現(xiàn)在講臺上時，興奮之余我為自己能成為一名教師而感到激動；今天，作為優(yōu)秀教育工作者的代表站在大家的面前時，我倍感幸福，并充滿感激。具體主要表現(xiàn)在注重兩個“變”。這樣就有了一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)能忠實執(zhí)行校長意圖又能與教職工休戚與共的中層干部隊伍，校領(lǐng)導(dǎo)有了基礎(chǔ)，教職工有了主心骨，從而形成了上下一條心，工作一蓬風(fēng)，眾人劃漿力量大的良好局面。在全國人民歡慶共和國xx華誕、喜迎xxx的日子里，鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第xxx個教師節(jié)。其次要感謝中學(xué)老大哥，以于校長為班長的中學(xué)教職工扎實工作、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)給小學(xué)教師作出楷模。我們將積極營造一個家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍，努力把學(xué)校經(jīng)營成為教師生活的沃土、學(xué)生成長的樂園，經(jīng)營成為愛的磁場、幸福的港灣。在2012年的中招考試中，圓滿完成教育局下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)，錄取分?jǐn)?shù)線居全市第二名。因此，我們努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向?qū)W
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