【正文】 t?i:t? ] 分析： che――“車”的拼音；et――“一頭”的諧音；ah――“啊哈”的發(fā)音；記憶方法：車?yán)锩媾艹鲆活^獵豹，嚇得我“啊哈”一聲大叫。grey [ grei ] （的）；偏灰色（的）分析： gr――“狗肉”的拼音首字母； ey――“鱷魚”的拼音首字母；記憶方法：拿這些狗肉去喂那條灰色的鱷魚。ns?st? ] ；祖宗分析：an一個(gè)； ce“廁”的拼音；stor星星（star）的近似拼寫；記憶方法：有一個(gè)廁所里面閃亮的星星可能是你的祖先。pi? ] ；露面；（公開）演出分析：ap阿婆 pear梨子記憶方法：阿婆每次一出現(xiàn)都會(huì)拿出很多梨子。sju:tkeis ]；衣箱分析： suit一套（衣服）case盒子記憶方法：只能裝一套衣服的盒子就是小提箱。suit [ sju:t ] n.（一套）衣服分析：su“叔”的拼音； it它記憶方法：叔叔居然把一套新衣服給了它（一只狗）towel [ 39。inst?ns ]；實(shí)例分析：in ―― 在??里面； st――“石頭”的拼音首字母； ance――跳舞（dance）的近似拼寫；記憶方法：老師給我們舉了個(gè)例子，說明怎樣在屋子里面舉著石頭跳舞。skin [ skin ]；皮膚分析：s外形像蛇； kin國王（king）的近似拼寫；記憶方法：蛇皮都給國王做了衣服。proper [ 39。l?un ] 分析： “口冷”的諧音記憶方法：我一看到冒號(hào)就感覺到口冷。bine [ k?m39。pliment [ 39。pkin ] 分析：na――“那”的拼音； pk――“撲克”的拼音首字母； in――在里面；記憶方法：那副撲克被包在餐巾紙里面。fend ] ；得罪；使生氣分析： off關(guān) end結(jié)束記憶方法：如果你冒犯領(lǐng)導(dǎo)，你就會(huì)被關(guān)在門外，你的工作就會(huì)結(jié)束。oak [ ?uk ] n 橡樹分析： OK――很好；a―― “一”；記憶方法：橡樹是一種很好的樹。ri ] ；娶；與?結(jié)婚分析：ma“媽”的拼音； rr外形像兩棵草； y外形像叉子；記憶方法：媽媽給了我兩棵草和一個(gè)叉子就把我嫁出去了。panic [ 39。empty [ 39。equipment [ i39。met l] 分析：me――我； t――外形像傘； al全部（all）的近似拼寫；記憶方法：我的傘全都是金屬的hoop [ hu:p ] ；圈；籃圈分析：h――外形像椅子；oo――外形像望遠(yuǎn)鏡；p――外形像紅旗；記憶方法：我站在椅子上，用望遠(yuǎn)鏡看籃圈上的紅旗。sent?uri,t??ri ] ；百年分析：cent―― 一分錢； ury――哭（cry）的近似拼寫；記憶方法：他掉了一分錢，竟然哭了一百年。bakery [ 39。mein ] ；被遺留；剩余；保持不變分析：re“熱”的拼音；ma——“馬”的拼音；in——在里面；記憶方法：天氣很熱的時(shí)候，馬就被留下在屋里，不讓它出去跑了。chef [ ?ef ] 分析：che――“車”的拼音； f――外形像拐杖記憶方法：車上站著一個(gè)拿拐杖的廚師sprinkle [ 39。operate [ 39。donate [ d?u39。shut [ ??t ] v關(guān)上（門、蓋、窗戶等）分析：shu“叔”的拼音； t外形像傘；記憶方法：叔叔用傘把門關(guān)上了。tid?i ] ；策略分析：str“石頭人”的拼音首字母； ate吃（eat）的過去式； gy“公羊”的拼音首字母；記憶方法：石頭人吃公羊的方法很奇怪。fix [ fiks ] 分析：f——外形像拐杖； i——外形像煙；x——外形像剪刀。major [ 39。conclusion [ k?n39。Pacific [ p?39。light [ lait ] 分析：li“梨”的拼音； gh“剛好”的拼音首字母；t外形像傘；記憶方法：這個(gè)梨子剛好可以放在這把傘的頂上。tower [ 39。thrilling [ 39。k??n ] ；縮略形式分析：con——“看”的諧音； tr“鐵人”的拼音首字母； action——?jiǎng)幼?；記憶方法：看，鐵人正在縮略這個(gè)動(dòng)作。k230。sweet [ swi:t ] 分析：s——外形像蛇； we——我們； et——“額頭”的拼音首字母；記憶方法：蛇爬上我們的額頭來吃糖果。splei ] ；陳列分析：dis——“否定”的意思； play——玩；記憶方法：不要玩了，快去看展覽interest [ 39。string 細(xì)繩；線分析：st——“石頭”的拼音首字母； ring——鈴鐺；記憶方法：用石頭把鈴鐺的細(xì)繩磨斷。pretend [ pri39。escape[ is39。interview [ 39。230。t?mitrist ] ；配鏡師分析：op—open；to—介詞到；me—我；trist――相信（trust）的近似拼寫；記憶方法：驗(yàn)光師說：睜開你的眼睛，看到我這邊，相信我會(huì)為你配一副好眼鏡的。piic [ 39。refuse [ ri39。cover [ 39。annoy [ ?39。記憶方法：一休是個(gè)天才，從來不怕考試。medik?l ] 分析：me——我；di——“弟”的拼音；cal——打電話（call）；記憶方法：我那學(xué)醫(yī)的弟弟就喜歡打電話。plai ] 、答復(fù)分析：re——“熱”的拼音；ply——“評(píng)論員”的拼音首字母；記憶方法：天氣很熱，評(píng)論員都不愿意回答問題了。volunteer [ v?l?n39。concentrate [ 39。attention [ ?39。chat [ t?230。terrify [ 39。adult [ ?39。esei, 39。term [ t?:m ] 分析：te――“天鵝”的拼音首字母；rm――“人們”的拼音首字母；記憶方法：新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，很多天鵝都像人們一樣送小孩上學(xué)。realize [ 39。teik ] ；過失分析：mi——“米”的拼音；s——外形像蛇；take——拿走；記憶方法：米被蛇錯(cuò)誤地拿走了。gr230。第二篇：初三單詞分解趣味記憶[推薦]初中三單詞vocabulary [ v?39。prove——證明分析：p——“破”拼音字母；rove——玫瑰（rose）的近似拼寫； 記憶方法：我要證明這是一朵破玫瑰。fiction——小說分析：fic——適合（fit）的近似拼寫；tion——“神”的諧音；記憶方法：這個(gè)小說適合神來閱讀。cruise——巡游、巡航 分析：“哭死”的諧音；記憶方法：巡航的時(shí)候我被嚇得哭死了。certain——確實(shí)的、無疑的分析：ce——“車”的近似拼音；rtain——火車（train）的近似拼寫；記憶方法：這車無疑就是火車。argue——爭論、爭吵分析：ar——“啊”諧音；gue——“孤兒”的近似拼音；記憶方法：啊，孤兒在爭吵。分析2：“恩準(zhǔn)他”的諧音；記憶方法2：我恩準(zhǔn)他成為我的代理商。分析2：a———匹；ma——“馬”的拼音；zing——唱歌（sing）的近似拼寫；記憶方法2：一匹馬在唱歌，真是不可思議。boat——小船分析：bo——像數(shù)字60；at——在；記憶方法：60個(gè)人擠在——條小船上。plain——抱怨、控訴分析：——“看”的諧音；plain——飛機(jī)（plane）的近似拼寫；記憶方法：看，有人在飛機(jī)上抱怨。excellent——卓越的、極好的 分析1：ex——“—休”的諧音；cell——賣（sell）的近似拼寫；ent——螞蟻（ant）的近似拼寫；記憶方法1：—休賣了—只極好的螞蟻。husband——丈夫記憶方法：hu——“虎”的拼音；s——“死”的拼音首字母；band——“辦的”諧音；記憶方法：老虎死的時(shí)候是我丈夫的辦的喪事。monster——怪物、妖怪 分析1“摸死它”的諧音；記憶方法1。memory [ 39。excited [ ik39。lind? ] 分析：ch——吃（chi）的近似拼音；all——所有；en——英國人（english）的簡寫；ge——“哥”的拼音；記憶方法：吃光所有的英國人，這對(duì)哥哥來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。pli:t ] v 完成分析：——過來（e）的近似拼寫；pl——“漂亮”的拼音首字母；e――“鵝”的拼音；te――“天鵝”的拼音首字母；記憶方法：我過來這里是為了完成一項(xiàng)任務(wù)，把這些漂亮的鵝變成天鵝。fast [ fɑ:st ] 分析：fa――“發(fā)”的拼音；st――“石頭”的拼音首字母；記憶方法：我發(fā)現(xiàn)這堆石頭很快就被人偷光了。gɑ:d ] ??視為分析：reg――“熱狗”的拼音首字母；a―― 一；r――“人”的拼音首字母；d――“的”的拼音首字母；記憶方法：我把熱狗視為一種每個(gè)人都喜歡吃的食物。p?:t?nt ] 分析：im——我是；po——“破”的拼音；rt——“認(rèn)同”的拼音首字母；ant——螞蟻；記憶方法：我是一個(gè)收破爛的，重要的是，我很認(rèn)同這種螞蟻一般的生活。k230。f?:d ] ；負(fù)擔(dān)得起分析：a－ “一”；f－外形像拐杖；for—為了；d—“弟”的拼音首字母；記憶方法：一把拐杖我還是買得起的，何況是為了弟弟。lais?ns ] ；許可證分析：li――“梨”的拼音；cen――“深”的近似拼音；se—“色”的拼音；記憶方法：我賣梨的執(zhí)照是深色的。zent ] 分析：pre——提前；sent——送出；記憶方法：禮物要提前送出。memb? ] ；成員分析：me――我；mb――面包；er――“兒”的拼音；記憶方法：我拿了一些面包讓兒子分給他們俱樂部的會(huì)員。race [ reis ] 分析：ra——“拉”的近似拼音；ce——“車”的近似拼音；記憶方法：我們進(jìn)行了—一場拉車競賽。exam [ ig39。bother [ 39。lisn ] 分析：lis——“歷史”的近似發(fā)音；ten——十；記憶方法：上歷史課，要聽十次才過癮。burn [ b?:n ] 、著火分析：“本”的諧音；記憶方法：這個(gè)本子燃燒起來了。l?? ] 分析：be—是；long—長記憶方法：屬于小明的球棒是那個(gè)最長的。symphony [ 39。kru:??l ] 、支關(guān)重要的分析：cr——“超人 ”的拼音首字母；u——你（you）的簡寫；ci——“吃”的近似拼音；al——所有（all）的近似拼寫；記憶方法：關(guān)鍵的時(shí)候，超人會(huì)幫你吃光所有的東西。eit ] 、創(chuàng)作分析：cr——“超人”的拼音首字母；eat——吃；e——“鵝”的拼音首字母；記憶方法：超人吃掉了自己創(chuàng)造出來的鵝。gɑ:bid? ] 、廢料分析：g——“哥”的拼音首字母；a——“一”；r――“人”的拼音首字母；bag——書包；e——“鵝”的拼音；記憶方法：哥哥一個(gè)人人把書包里的鵝當(dāng)垃圾拖出去扔掉了。lift [ lift ] 分析：li——“梨”的拼音；ft——“法庭”的拼音首字母；記憶方法：舉起—個(gè)大梨子上法庭。remind [ ri39。gallery [ 39。course [ k?:s ] 分析：c——“草”的拼音首字母； our——我們的；se——“蛇”的近似拼音；記憶方法：在草叢中，這次我們的課程是關(guān)于怎樣捉蛇的suit [ sju:t ] ；使感到滿意分析：su“叔”的近似拼音； it它記憶方法：叔覺得它很適合。br?t?：ri ] 分析：lab——“來吧”的拼音首字母；or——或者； a—— 一個(gè)；記憶方法：來實(shí)驗(yàn)室玩吧，或者給我們講一個(gè)故事也行。biscuit [ 39。fascinating [ 39。spotlight [ 39。leit ] v 翻譯分析：tr“鐵人”的拼音首字母； an一； s外形像蛇； l——外形像棍子；ate“吃”的過去式記憶方法：鐵人想請一條蛇做翻譯，就拿了一根棍子給它吃。firm [ f?:m ] 分析：firm——電影（film）的近似拼寫；r——小草；記憶方法：公司里放映了一部關(guān)于愛護(hù)小草的電影。p?:t ] ；報(bào)告分析：re——“熱”的拼音；port——運(yùn)動(dòng)（sport）的近似拼寫；記憶方法：報(bào)道說，天氣很熱的時(shí)候是不適合做運(yùn)動(dòng)的。記憶方法：四個(gè)哥哥把標(biāo)志牌掛在門上establish [ is39。ment?ri ] ；初級(jí)的；小學(xué)的分析：ele——“餓了”的拼音； ment——“饅頭”的諧音； a—— 一個(gè)； ry——“容易”的拼音首字母；記憶方法：餓了吃饅頭，這是一個(gè)很容易理解初級(jí)的慨念veterinarian [.vet?ri39。simil? ] ；相仿的分析：si——“四”的拼音；mi——“米”的拼音；lar——“拉”的諧音；記憶方法：我把這四顆米拉出來一看，發(fā)現(xiàn)它們長得很相似。imagine [ i39。p?:t ] ；幫助分析：su——“叔”的近似拼音；p——外形像紅旗；port——運(yùn)動(dòng)（sport）的近似拼寫；記憶方法：叔叔扛著紅旗做運(yùn)動(dòng)，要求人們的支持。記憶方法：蛇在月光下戴著眼鏡用紅旗擦勺子heel [ hi:l ] n.（鞋、襪等的）后跟；（足）跟分析：he——他； el——“餓了”的拼音首字母；記憶方法：他餓了，走路連足跟都抬不動(dòng)battery [ 39。crispy [ 39。led??nd ] ；傳奇故事分析：leg――腳； end――結(jié)束；記憶方法：關(guān)于這雙腳的傳說結(jié)束了。plez?nt ] ；令人愉快的；討人喜歡的分析：pleas――請（please）的近似拼寫；ant――螞蟻；記憶方法：請那些討人喜歡的螞蟻們進(jìn)來吧。binoculars [ bi39。kn