【正文】 本教材由，參加編寫(xiě)的還有。自己剛剛了解了部分大學(xué)生活和學(xué)習(xí)所以做規(guī)劃難免會(huì)有錯(cuò)漏以及不詳細(xì)，我將會(huì)在以后的生活中結(jié)合自身實(shí)際定期修正自己的規(guī)劃，使之更加有利于自己日后的發(fā)展。大三：夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)課水平，達(dá)到高級(jí)水平，在大三雖然不學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，但是不能將其擱置，每周抽出四到六個(gè)小時(shí)進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，進(jìn)入學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，來(lái)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力以及掌控全局的能力。多與老師溝通，及時(shí)改正自己的不足。所以學(xué)好這門(mén)語(yǔ)言后可以進(jìn)入韓國(guó)企業(yè)，或是做翻譯，導(dǎo)游等。這個(gè)小孩子便以實(shí)際行動(dòng)踐行了這句話，“無(wú)知者無(wú)畏”。但與他們有所不同的是，“無(wú)知者”心中總會(huì)對(duì)充滿未知的事情充滿熱情。從某種程度上說(shuō)，“無(wú)知”更應(yīng)該對(duì)人的自身發(fā)展起到一定促進(jìn)作用。而滿族服飾得到了明代技藝發(fā)展，把藝術(shù)水平提升到登峰造極的程度。（六）明代明代服飾儀態(tài)端莊、氣度宏美，在服飾藝術(shù)上取得了很高的成就。這與唐代空前繁榮的經(jīng)濟(jì)、文化、外交密切相關(guān)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“袍”已成為最常見(jiàn)的服飾種類(lèi)。原始的直立人在發(fā)明用火燒烤食物、取暖之后，生活品質(zhì)發(fā)生了變化，人的體制也逐漸隨之變化。社交障礙曾阻礙我前行的腳步，突出表現(xiàn)就是我跟同學(xué)之間的關(guān)系。這使得那一個(gè)月，成為我腦海中印象深刻的一個(gè)月。交得一個(gè)益友，某種程度上可以獲益終生。不一定你現(xiàn)在規(guī)劃的就是你最終想要的。這種相處，讓我脫離了原本對(duì)她的印象，轉(zhuǎn)而用一種新的眼光去了解她，發(fā)現(xiàn)她，審視她。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她既是益友，更是良師。修煉體魄：體育課，早鍛煉及不定期跑步，學(xué)會(huì)13項(xiàng)新的體育項(xiàng)目，可采取體育課報(bào)名或從朋友那學(xué)習(xí)，是最好的導(dǎo)師。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要滿意付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。職業(yè)路徑評(píng)估：在大學(xué)階段時(shí)，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事房產(chǎn)工作時(shí)，我會(huì)選擇走金融方向的路線，進(jìn)入銀行工作，并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃在工作初期，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事房產(chǎn)工作，我會(huì)考取研究生或者公務(wù)員，謀求新的發(fā)展方向。留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。大學(xué)二年級(jí)：階段目標(biāo)：確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)實(shí)施策略：（1）虛心請(qǐng)教師長(zhǎng)和校友，根據(jù)自己的發(fā)展意愿選定專(zhuān)業(yè)或主攻方向，有必要、有條件的話同時(shí)輔修其它課程和專(zhuān)業(yè)。結(jié)論：第一階段: 順利從學(xué)校畢業(yè)第二階段: 從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)長(zhǎng)期目標(biāo)第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉行業(yè)第二階段：對(duì)這個(gè)行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析，看可行性。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。二年級(jí): ，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事設(shè)計(jì)方面的工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。中藥一班 董一昕 20130221064第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃大學(xué)生 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)101班目錄2自我評(píng)價(jià)3確立目標(biāo)4環(huán)境評(píng)估5職業(yè)定位6實(shí)施策略7評(píng)估與反饋8結(jié)束語(yǔ)序言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，個(gè)人開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。重要也就意味著困難，但是這并不意味著我們就會(huì)退而不前。作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開(kāi)學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起?，F(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)的社會(huì)，大學(xué)生今天所學(xué)的技能是以后就業(yè)的基礎(chǔ)和保障。特此，我從以下幾個(gè)方面對(duì)我的大學(xué)生活進(jìn)行了規(guī)劃。就應(yīng)該打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)?！鼻啻阂资?，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是對(duì)于我們這些有理想的21世紀(jì)的青年，一定要趁我們年輕，來(lái)規(guī)劃我們的人生。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金，年收入1萬(wàn)元左右一年級(jí):試探期和定向期首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。四、職業(yè)定位綜合第一部分及第二部分的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素：有上進(jìn)心，對(duì)工作有足夠的信心，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平時(shí)勤奮，擅于發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤，歸納總結(jié)錯(cuò)誤，做事有效率，能夠迅速準(zhǔn)確對(duì)周?chē)h(huán)境進(jìn)行分析，應(yīng)變能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)新事物的能力將強(qiáng)。熟讀學(xué)生手冊(cè)，關(guān)注輔修專(zhuān)業(yè)和第二學(xué)位的申請(qǐng)條件，保證一定的學(xué)習(xí)成績(jī)。(2)增強(qiáng)兼職、實(shí)習(xí)的職業(yè)針對(duì)性，積累對(duì)應(yīng)聘有利的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。六、評(píng)估與反饋職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如在公司內(nèi)一直不被其中，一直被排擠，重新選擇公司。假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時(shí)，我會(huì)酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款；如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí)，我會(huì)選擇辭職，陪伴家庭度過(guò)難關(guān)。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。當(dāng)然，這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)，若有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家指出或補(bǔ)充，在此感謝。大學(xué)分學(xué)年目標(biāo)：一年級(jí)：法學(xué)入門(mén)，閱讀各種法學(xué)相關(guān)著作及雜志，培養(yǎng)法律人思維；完成學(xué)生工作，學(xué)生會(huì)及社團(tuán)，得到充分鍛煉；；輔修；拿到駕駛資格證二年級(jí)：研讀法律相關(guān)專(zhuān)業(yè)著作，課外拓展提升；加入興趣社團(tuán)；寒暑假實(shí)習(xí)；申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款三年級(jí)：準(zhǔn)備托福GRE考試及考研、司考，進(jìn)一步閱讀法學(xué)專(zhuān)業(yè)著作；研讀心理學(xué)著作四年級(jí)：準(zhǔn)備就業(yè)培訓(xùn)及實(shí)習(xí)；研讀哲學(xué)著作；空閑時(shí)間參加國(guó)家普通話等級(jí)考試及上海市、蘇州市導(dǎo)游資格證努力方向：努力把自己打造成一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律、上得了廳堂下得了廚房打得過(guò)流氓斗得過(guò)法盲、文可見(jiàn)力武可見(jiàn)功、身穿古裝風(fēng)姿綽約面容姣好身穿便裝風(fēng)流倜儻氣宇軒昂、在外穿行于各大場(chǎng)所從不怯場(chǎng)在內(nèi)坐鎮(zhèn)于家庭主事井井有條、上知天文下知地理、可與文人騷客談詩(shī)詞論古今可與身旁好友說(shuō)八卦明是非、學(xué)習(xí)上一