【正文】 這位中年人告訴他的老師，他正是當年那個作文不及格的小學生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實現(xiàn)了兒時的夢想。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。人受點窮，特別小時候生活拮據(jù)沒什么不好，幼時苦日子能激勵人一生奮進。橡樹與小草，距離很大又很小，只有那么一點點，那一點點就叫做——夢想、堅持、勇氣?．．人窮還是心窮有個富人和窮人的故事是這樣說的：那富人很富，每天回家下車時，都見一個窮已至極的要飯人，守在路邊。科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發(fā)32Bit財務(wù)軟件了，而比爾也正是這一點夢想，他的眼睛看到了聲音。成功是什么？相信很多朋友已經(jīng)從白石老人的這句名言中找到答案了。湖南湘潭一個不知名的小鎮(zhèn)上，有兩個年輕人酷愛畫畫，20歲的時候，那個很有繪畫天賦的年輕人放下了手中的畫筆，另一個資質(zhì)平平的年輕人為了謀生，做了木匠，忙著走村串戶打制桌椅床柜。（全員共勉）十九層：我們今天最大的挑戰(zhàn)是什么？抵抗成功中的反作用力、抗擊發(fā)展帶來的陶醉感、治愈站穩(wěn)腳跟后讓我們喪失斗志的癌癥。（全員共勉）八層：最好的學習方式，不是在一旁觀看，而是親自去做，有可能的話，請與他人一同做這些練習。這是人生中多大的悲哀啊。很難想象，她最終從一個秘書轉(zhuǎn)行做一個作者是什么時候。也許當她進入寫作的時候，發(fā)現(xiàn)寫作并不是她想象的那么容易。于是，我告訴她一些寫作方法，并鼓勵她慢慢來。每個人都知道，秘書工作沒有什么技術(shù)含量?！钡诙辏獙Ω赣H說道：“在拳擊臺上，只有一只手被最終舉起來，那是勝利者的手。美國國際投資顧問公司總裁廖榮典，在談到如何對待營銷中的失敗時，也有類似的看法。而且，我們還要學會立刻忘掉打翻的奶瓶這件事，開始關(guān)注下一件事情。在這樣一個嚴肅的場合，在這樣莊嚴的學府，教授這樣介紹一個奶瓶這樣的兒童問題，用意何在呢？這個時候，教授突然大聲說：“大家一定不理解，現(xiàn)在請同學們認真看。新生們安坐在各自的座位上，靜靜地等待教授光臨。他們不會吃了你的，相信我，不問白不問，別一拖再拖，總想以后問，以后你也不可能問了。21．用一顆平常的心，去對待生活中不平的事（靜心、心靜）。16．高一、高二也要認真對待學習，為高三打基礎(chǔ)，這樣，高三學習才更輕松。11．珍惜高中黃金時間。別以為高三時間緊就不鍛煉身體。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。善在大愛里，更在細節(jié)中。善良的心性透過慈善的舉動點燃了歷史的火炬手手中的火把，照亮了人類的文明。有些人，并不真的需要我們的善意。憐憫是不值一錢的，而關(guān)懷卻是無價的。那么慈善，自然也就是人性中善性最確鑿的流露。捐助與受助都是愛的表現(xiàn)，彼此應(yīng)該互相尊重，互有溝通交流，這個世界才會充滿愛，并且一直傳遞下去。我們也忘不了那最美麗的鄉(xiāng)村教師——伍玉錫，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他這么多年來從沒落下一節(jié)課，從沒少批改一次作業(yè)。當施舍者看到自己幫助的人懂得回報，哪怕不是對自己，而是對社會、他人，他已經(jīng)看到自己所為的價值，這無疑讓他產(chǎn)生了延續(xù)自己善舉的動力?？v觀全文，觀點辯證，結(jié)構(gòu)嚴謹，論證方法得當，不失為一篇較好的考場作文。只有雙方平心靜氣，改變一下方式，端正一下心態(tài)，才能使這場慈善皆大歡喜，施者開心，受者也開心。其次，作為一個受善者，要視自己的實際情況去做事，千萬不能意氣用事。陳光標這種高高在上的施善方式，無疑是傷害了他們的尊嚴，活活地擠走了他們的骨氣。這似乎是一種皆大歡喜的事情，捐者開心，得者開心。生活告誡我們：真誠待人，平淡處世，這才是為人之根本；真言強壓、直話計較，處處以已為中心者，哪怕壯志凌云、聰明絕頂，也往往落得壯志未酬淚滿襟的后果。正是那位盲人的純真善良，時刻教育我、提醒我，對于身邊的任何人有困難向我求助時，我都會毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：“人之初，性本善”。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜、弱智。篇二：先學會做人，在學會求知。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅?！崩硐?，多么誘人的字眼！人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展；你我有了理想，所以能向著既定的目標不斷努力。從復旦大學投毒害死室友到南京航空大學因口角捅死室友，從北京大學投毒案到江蘇科技大學命案，無一不清楚地說明，在高科技日益發(fā)達的今天，令我們沒有想到的是，竟有人拿這些高科技產(chǎn)品去毒害同胞，用刀殺死同胞，用種種手段去害死他們，而且個個還是名牌大學的佼佼學子，這一切都是因為嫉妒的可怕，人性的貪婪自私。無論對朋友，對家人，甚至對一些不相識的人，都要常懷感恩之心，用愛心點燃世界就能擁有美好的未來！學會做人、學會尊重、學會珍惜、學會奉獻、學會誠信、學會感恩，讓我們擁有這些良好的品質(zhì)，做一個有愛心的人，對他人對社會有用的人，讓我們的人生譜成一曲美滿的贊歌吧！第二篇：學會做人學會做人作文學會做人學會做人作文篇一：學會做人得道者多助，失道者寡助。只有學會做人，才能利用有限時間為他人服務(wù)自己的一生。如果你想隱瞞一切，那請自問，你的成績有意義嗎？由此可見，學會做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己說：“我無愧于自己，無愧于人生，無愧于考試，我一定會及格！”學會做人作文（三）提起做人，有的人會不屑一顧說：“做人誰不會？只要讓自己生活的快樂就是無悔的人生，今朝有酒今日醉么。接下來，讓我們做填空題。小小的我們，從小就學著凡事也替別人想想，在別人最需要幫助的時候，伸出我們雖然弱小但卻堅強的手，把愛和信心傳遞給他人，讓我們做一個大大的我！學會做人作文（二）人的一生，應(yīng)當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。題記確實，每一個人剛生下來時，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點，但關(guān)鍵就要看自己如何把握。因為人無完人，所以，我們應(yīng)用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現(xiàn)自身的價值。”人是最高級的動物，也是思想最復雜的動物，怎樣做一個有利于別人的人，受他人歡迎的人還真值得我們深思。做人要把自己的一切奉獻給社會，比如蘆薈，它物盡其用，把自己的一切奉獻給人類。——題記農(nóng)民伯伯說：“麥浪滾滾、碩果累累的秋天最美，一種豐裕富饒的美。我很想問這些學生：“倘若有一天，有人也拿這些東西來害你殺你，你心里是怎么想的？”己所不欲，勿施于人。彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)；理想，經(jīng)過卡困難搏斗之后才誕生。別林斯基曾說過：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。第三篇：學會做人 .doc學會做人在我們學校的外墻上，醒目的寫著：“學會做人、學會做事、學會學習”。而我在學習上雖不能稱之為優(yōu)秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠實可靠、助人為樂。生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學會做人的基礎(chǔ)上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。為了人生目標的實現(xiàn)，為了順順坦坦地生活，有很多時候，我們需要妥協(xié)、靈活面對。然而，并不是所有貧困者都會滿懷感激地接過免費的贈予。相反，大連市的微塵就做得比陳光標好多了。古有“不食嗟來之食”的傲骨之人，最終活活餓死在街上。大家互相理解，你澆水，我施肥，才能使慈善之樹更加拙壯成長。2013廣東高考滿分作文：讓愛雙向流動中國有句名言說道：“滴水之恩，當涌泉相報。這是愛的付出，是愛的雙向流動，也是愛的獲得，社會因此受益。是社會人士和學生以及學生家長的關(guān)懷、幫助他支撐在講臺邊。從立意這個角度來講，作者這樣的立意在眾多考生中算是上乘的，也是最值得肯定的一種立意。慈善是一種精神的體現(xiàn)，不應(yīng)流于形式。慈善還需以適應(yīng)受者的心理的方式施行。正因為有人行善不得處，才會有某紅十字會人員的瘋狂炫富，才會有漁夫和蛇的悲劇。而這其中的火炬手，既可以是白手起家的富翁，也可以是拒絕施舍的窮人。第四篇：學會做人高考狀元總結(jié)的30條高考經(jīng)驗1．學會做人，學會做題。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完