小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃及擴展資料-免費閱讀
【正文】 加強復(fù)習(xí)與鞏固，培養(yǎng)學(xué)生興趣。學(xué)習(xí)“繪圖“工具的正確使用2．四年級學(xué)生學(xué)習(xí)鍵盤指法，以及軟件POWERPOINTR 使用，能夠較熟練的掌握指法，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐操作能力。在應(yīng)用的過程中，讓學(xué)生去體驗與人合作、表達(dá)交流、尊重他人成果、平等共享等新的理念；樹立信息安全與法律意識；培養(yǎng)判斷、發(fā)展和創(chuàng)造性思維能力；提高發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。在學(xué)習(xí)時，要求學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三年級主要是操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識；四年級主要是畫圖和LOGO作圖；五年級主要是表格和圖像的簡單編輯；六年級是了解PowerPoint啟動與退出、PowerPoint的界面組成；掌握演示文稿的建立、打開、保存；掌握設(shè)施模板的應(yīng)用、幻燈片背景的設(shè)置；掌握PowerPoint的五種視圖模式的切換；掌握插入文本框及文本的編輯；掌握插入與編輯圖片文件；掌握觀看幻燈片放映與設(shè)置放映方式；掌握幻燈片演示效果的設(shè)置（動畫、聲音、切換）等。（新接任的班級，本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成。五、教學(xué)措施課前講解電腦知識，認(rèn)識各種設(shè)備和軟件。前景色、背景色的使用。知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學(xué)會用計算機處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當(dāng)好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。六年級 （上學(xué)期）：學(xué)習(xí)用郵件客戶端方式收發(fā)電子郵件。與他人溝通，開展直接和獨立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的愛好和興趣。第四單元小動漫迷的建議——綜合任務(wù)（3課時）教學(xué)目的：利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的圖片和文字資料，用WORD整理查找到的資料并通過E—mail發(fā)送。并會在郵件中夾帶附件。教學(xué)重點：發(fā)送新郵件。第9課禁止通行——繪制圖形（2課時）教學(xué)目的：讓學(xué)生學(xué)會用繪圖工具欄中的工具繪制簡單圖形。指導(dǎo)意見：教師提出制作要求，讓學(xué)生自由發(fā)揮。了解水的有關(guān)知識。五年級的信息技術(shù)：學(xué)習(xí)制作電腦小報，熟練掌握Word軟件的使用技巧，提高軟件的操作水平。能夠有意識地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)、發(fā)展個人的愛好和興趣。第三單元從第9課至第15課，主要學(xué)習(xí)中文的輸入，介紹用電腦來寫作，書寫不用墨水，修改不用橡皮，美化不用顏料。這個階段的學(xué)生都是接觸電腦課不久，電腦的操作還不是很熟練。比賽內(nèi)容安排如下：三年級：指法四、五、六年級：漢字錄入另組織特長生參加：福建省計算機奧賽（LOGO）（10月份初賽、11月份復(fù)賽）做好期末考評工作根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評，并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作，做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。四年級上期：信息技術(shù)常識（電腦基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法）、WINDOS操作系統(tǒng)（文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動、屬性的設(shè)置等）、正確使用鼠標(biāo)（單擊、雙擊、拖動）、文字錄入練習(xí)下期：信息技術(shù)常識（電腦中常見的單位以換算）、WORD文檔的使用（文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識、頁面的設(shè)置（大小、邊框等）、文字的錄入（正確使用光標(biāo)控制鍵）、文字的編輯（字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等）、益智游戲五年級上期：信息技術(shù)常識（快捷鍵的使用）、WORD文檔編輯（文字的復(fù)制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷）文本框的使用（邊框和底紋）、藝術(shù)字、圖像的插入（圖像屬性的`運用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等）下期：信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用（插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算）、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng)，根據(jù)學(xué)校的要求，擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓(xùn)，目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù)，也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。本冊從資料上來分可分為三單元。建立對計算機的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。教學(xué)進(jìn)度表(略)關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃3四年級的信息技術(shù)：學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)Windows XP的相關(guān)知識和操作技巧，包括：窗口知識，文件的管理，認(rèn)識鍵盤的按鍵，掌握正確的打字指法。三年級的科學(xué)：教會學(xué)生如何了解我們自己的39。指導(dǎo)意見：讓學(xué)生明白“保存”和“另存為”的區(qū)別。
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