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寒假實(shí)踐總結(jié)5篇模版-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我想說(shuō)的是:我呼吁大家多多關(guān)心那些敬老院里的老人們,希望大家能給他們送去關(guān)懷和愛心,也算是回報(bào)社會(huì)吧!社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。這也是他們需要的溫暖。第五篇:寒假實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(走基層 看變化 學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神)“十八大精神”在實(shí)踐中閃爍光輝,莘莘學(xué)子在奉獻(xiàn)中鍛煉生長(zhǎng)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中碰壁是難免的,但更多的是收獲。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,需要更多的是與人打交道的真誠(chéng)與圓滑。記得在放假后的第二天,我就信心滿滿地來(lái)到了家鄉(xiāng)“江都”最大的百貨商場(chǎng)“世紀(jì)聯(lián)華”,后來(lái)我打寒假工的地方,開始了我的第一次面試的旅程!先后填簡(jiǎn)歷表,交照片,抵押身份證,以及與人力資源處的管理人員有個(gè)短短的交談,這一切的一切,形象而逼真,與真正意義上的面試幾乎沒什么區(qū)別!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)并沒什么壓力,因?yàn)槲也⒉挥X得我非要這份寒假工作,可是看著主任桌上堆積的越來(lái)越多的簡(jiǎn)歷表,漸漸的,心里開始不是滋味起來(lái),想到了一年后,或者更短時(shí)間后的我,能否在真正面試時(shí)有個(gè)出色而淡定的表現(xiàn)呢?看著來(lái)面試寒假工的孩子都是跟自己一樣的大學(xué)生,腦海中不禁冒出個(gè)念頭,人才泛濫,更何況自己還不是人才,越想心里越不是滋味,好勝心強(qiáng)的我卻離奇地想下定決心爭(zhēng)取得到這個(gè)工作了,可是想歸想,終究沒那個(gè)勇氣也沒那個(gè)機(jī)智能夠臨時(shí)地想出法子讓主任給我第二次面試的機(jī)會(huì),只能聽天由命,回家等待消息。各班級(jí)于開學(xué)一周內(nèi)收齊實(shí)踐后期總結(jié)材料后上交給學(xué)院團(tuán)委,學(xué)院再統(tǒng)一上交到校團(tuán)委辦公室,各班級(jí)社會(huì)實(shí)踐課教師到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取并批閱,并將每個(gè)班級(jí)3篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告(打印版)上報(bào)校團(tuán)委辦公室留存。學(xué)生可選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)開展寒假社會(huì)實(shí)踐,也可根據(jù)自身實(shí)際情況另行選題,學(xué)生需認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng),最終形成具有一定學(xué)術(shù)性和深刻價(jià)值意義的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)或?qū)嵺`征文等形式的總結(jié)材料。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,然而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,也可能會(huì)遇到書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)讓我接觸了社會(huì),了解了目前社會(huì)的需要,并從社會(huì)實(shí)踐中不斷地檢驗(yàn)自我。在銷售中,我們經(jīng)常遇到外國(guó)人,這時(shí)經(jīng)常有其他的銷售員說(shuō)這不是你們擅長(zhǎng)的工作嗎。顧客說(shuō)話的時(shí)候,特別是講到他們手中的鞋子的時(shí)候,那就是最佳時(shí)間去和顧客交流。而作為一名銷售,我們的職責(zé)就是將運(yùn)動(dòng)更好的展示給社會(huì),給我們的運(yùn)動(dòng)愛好者,讓更多的人來(lái)加入運(yùn)動(dòng)行列。同時(shí)我對(duì)迪卡儂這個(gè)全新的公司體系有了更深的了解,這次是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也對(duì)我的影響也不比以往。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無(wú)法理解的,可以算是我的一份財(cái)富。人往往很執(zhí)著。讓我明白了,別人批評(píng)你或者聽別人的意見,你一定要冷靜。我相信只要我繼續(xù)努力,必須會(huì)有更大的提高。并且充分認(rèn)識(shí)到自我的不足。二、內(nèi)容:20xx年12月份,我校招生就業(yè)辦公室與遠(yuǎn)方超市集團(tuán)、樂購(gòu)集團(tuán)經(jīng)過協(xié)商,企業(yè)準(zhǔn)備招聘假期工,學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:(一)時(shí)間:20xx年1月初——2月中旬(每天工作8小時(shí))(二)地點(diǎn):遠(yuǎn)方超市及分店、樂購(gòu)集團(tuán)(三)假期工:一、二年級(jí)在校學(xué)生,最好本市居?。ㄋ模┐觯?8元/天(五)總結(jié):20xx年底與遠(yuǎn)方集團(tuán)合作,為學(xué)生提供假期打工機(jī)會(huì),為期35天時(shí)間,使學(xué)生了解市場(chǎng)前景和就業(yè)目標(biāo),盡快和社會(huì)接軌,同時(shí)學(xué)生也能得到應(yīng)有的報(bào)酬,據(jù)了解,有37人參加,每人得到500元—600元的報(bào)酬。活動(dòng)按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各系團(tuán)總支要在下學(xué)期初認(rèn)真做好本系寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評(píng),并按本系社會(huì)實(shí)踐(調(diào)研)報(bào)告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告上報(bào)團(tuán)委,參與評(píng)比表彰。積極組織廣大團(tuán)員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì),主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),通過就業(yè)見習(xí)活動(dòng),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。通過實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。我表?yè)P(yáng)了他們,并讓他們介紹自己書寫技巧,之后,我發(fā)現(xiàn)他們開始試著認(rèn)真聽講了。利用大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì),我聯(lián)系到我的母校小學(xué),到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的手抄報(bào)。一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。八、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方:(一)、準(zhǔn)備充分:依據(jù)我校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;通過校委會(huì)及召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;相關(guān)人員多次商討,考慮細(xì)致,為活動(dòng)做準(zhǔn)備;(二)、組織有序:活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生分組有秩序地進(jìn)行活動(dòng);(三)活動(dòng)有效:通過反饋的資料信息發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真觀察,并做了記錄;有一些學(xué)生,在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問題,記錄在小本上,并認(rèn)真寫下體會(huì);活動(dòng)中,學(xué)生有序遵紀(jì),幫助他人但不給他人添麻煩;活動(dòng)后,學(xué)生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都是充實(shí)具體的。(A4紙?jiān)O(shè)計(jì)制作)(五)支持、鼓勵(lì)子女積極參加石嘴山市“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)。主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。見得越多,人生感悟及越多,這次實(shí)習(xí)改變了我對(duì)未來(lái)人生的想法,改變我那些不切實(shí)際的想法還來(lái)的及。1月20日天氣晴朗,一大早,我和其他幾名同學(xué)前往xxxx工地實(shí)習(xí)。最后送給你們也送給自己一句話請(qǐng)一定要有自信。三、實(shí)踐結(jié)果:回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長(zhǎng)了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱,這是以后必須解決的問題、使自己變得無(wú)所畏懼。據(jù)統(tǒng)計(jì),45%的學(xué)生法律知識(shí)主要來(lái)自學(xué)校教育,35%的學(xué)生法律知識(shí)來(lái)自電視箱報(bào),27%來(lái)自其他來(lái)源,30%的學(xué)生認(rèn)為自己掌握了必要的法律知識(shí),可以用來(lái)解決實(shí)際問題,70%的學(xué)生認(rèn)為自己的法律知識(shí)不足或不能靈活運(yùn)用。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)暨南大學(xué),所以一開始就遇到了不知道發(fā)問卷去哪個(gè)教學(xué)樓的問題。繽紛的寒假實(shí)踐活動(dòng),滋養(yǎng)著孩子們的成長(zhǎng),也溫暖了整個(gè)社會(huì)。寫、貼福字、剪窗花、制年貨、包餃子、做湯圓……孩子們動(dòng)手動(dòng)腦與家人一起熱熱鬧鬧的迎新年,濃濃的民俗味就是推動(dòng)孩子們成長(zhǎng)的金色力量。體驗(yàn)實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)者。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,雖然沒有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。而且社會(huì)角色不同,生活不同,對(duì)工作的要求也不同。我是新人,對(duì)環(huán)境還不熟悉,只是觀察周圍情況并學(xué)習(xí),我知道各品牌都在較量,唯有自信自強(qiáng)者才能勝出。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)和顧客交流也是一件很幸福的事情。第一篇:寒假實(shí)踐總結(jié)寒假實(shí)踐總結(jié)2008級(jí)教育學(xué)院系學(xué)前教育專業(yè)??瓢嘈彰喊籽W(xué)號(hào):023010081018 今年寒假我通過某公司的面試,成為了商場(chǎng)的一名臨時(shí)促銷員。有的時(shí)候一些阿姨便會(huì)和我們這些促銷員攀談起來(lái),說(shuō)些鼓勵(lì)我們的話,讓我們更有精神投入到工作中去,這給了我們很大的信心。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助其他同事,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也贏得了大家的幫助。這份工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一家人生活的保障,也許是子女教育的來(lái)源,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是社會(huì)的初探。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)健體格向陽(yáng)生長(zhǎng)。探索武漢新變化:孩子們來(lái)到了武漢關(guān)博物館,他們乘坐了新開通的地鐵六號(hào)線,他們徜徉在東湖邊的新綠道……蓬勃發(fā)展的大武漢每天都不一樣,它引領(lǐng)著每一個(gè)武漢人去發(fā)現(xiàn)、去傳承、去改變!參與志愿服務(wù):各班的雛鷹小隊(duì)伴著冬日暖陽(yáng)也活動(dòng)起來(lái)了。寒假實(shí)踐總結(jié)2今天,我人生中第一次踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程。還好在路上遇到了幾個(gè)暨南大學(xué)的同學(xué)。60%的學(xué)生認(rèn)為需要學(xué)習(xí)或深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),30%認(rèn)為只需要了解,10%認(rèn)為完全沒有必要。在這幾日中我也思考過一個(gè)問題:現(xiàn)在社會(huì)看重的是經(jīng)驗(yàn)還是所謂的文憑、我個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷也是較重要。你就是一道風(fēng)景,沒必要在別人風(fēng)景里面仰視。由于我們只在這里實(shí)習(xí)幾天,一個(gè)工地不方便同時(shí)接待我們這么多人。這樣一次實(shí)習(xí),讓我們無(wú)論從知識(shí)上還是為人處世上都學(xué)到很多,是非常有意義的一次實(shí)習(xí)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月18日20xx年2月20日四、活動(dòng)主題:“復(fù)興中華 從我做起”五、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地,活動(dòng)地點(diǎn)可小組內(nèi)討論決定。利用假期開展五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”主題教育,主要內(nèi)容為:開展“增強(qiáng)愛國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育活動(dòng)并做好讀書筆記(以班為單位裝訂成冊(cè),設(shè)計(jì)封皮)、撰寫讀后感(紅色方格紙,字?jǐn)?shù)不限)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位家長(zhǎng)的配合,在全校同學(xué)的共同努力下,活動(dòng)順利進(jìn)行。二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)習(xí)只有短短的一周,但是我收獲了很多,成長(zhǎng)了很多,學(xué)著逐漸融入這個(gè)學(xué)校,這個(gè)集體。我突然發(fā)現(xiàn),沒有所謂的“壞”孩子,每個(gè)人都有對(duì)知識(shí)的渴求,所以我應(yīng)該讓他們能聽懂,讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,同時(shí)不要吝嗇表?yè)P(yáng)。同時(shí),通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了
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