【正文】 才能使他們體驗(yàn)到成功的喜悅。（三）、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力，性格穩(wěn)定，從小接觸音樂，更能提升幼兒智能的學(xué)習(xí)。律動(dòng)教學(xué)在幼兒園音樂教學(xué)中是不可缺少的內(nèi)容之一，因?yàn)樗粌H可以培養(yǎng)幼兒的音樂能力，增強(qiáng)幼兒對(duì)音樂美得敏感性，而且可以使幼兒得以和諧發(fā)展、健康成長。內(nèi)容有《迎新親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)》。各班在家教園地定期向家長宣傳本月、周、半日的教育教學(xué)內(nèi)容、做做玩玩、保健知識(shí)及家教文章，以及家長的各種心得。教研工作：（1）我段保證每周一次的年段的教研交流活動(dòng)，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 針對(duì)教學(xué)活動(dòng)薄弱環(huán)節(jié)，通過知名老師的講座，邊學(xué)邊做，各班老師針對(duì)本班情況撰寫了教學(xué)案例。小二班在開學(xué)初運(yùn)用手指游戲，鈴鼓信號(hào)、音樂信號(hào)等讓幼兒只要聽到相應(yīng)的聲音就知道下一環(huán)節(jié)要做什么，同時(shí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境時(shí)，使用小腳丫、直線等標(biāo)志提醒幼兒喝水的區(qū)域，排隊(duì)區(qū)域等。根據(jù)小班幼兒特點(diǎn)以游戲形式貫穿教育教學(xué)活動(dòng)，各班采取分組、集中和區(qū)域教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。（2）保育員堅(jiān)持每天定時(shí)做好消毒工作，為幼兒提供健康、安全的生活環(huán)境。各班老師還經(jīng)常和家長利用接送孩子的時(shí)間了解幼兒在家情況，虛心聽取家長的意見和看法，不斷改進(jìn)保教工作。為了推進(jìn)創(chuàng)造性的有效開展，豐富創(chuàng)游活動(dòng)的玩具材料，結(jié)合學(xué)園三大創(chuàng)游的研討活動(dòng)，我段教師在園領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下，通過組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)“創(chuàng)游活動(dòng)材料的提供”、“創(chuàng)游活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)”等相關(guān)理論知識(shí)，明確了在創(chuàng)游材料教玩具制作中應(yīng)注意的事項(xiàng)，教師對(duì)區(qū)域材料的安全性、趣味性、可操作性、層次性、實(shí)用性有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，開展五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒的語言、科學(xué)、健康、社會(huì)和藝術(shù)領(lǐng)域均衡發(fā)展。小一班邱四紅2013年9月第三篇：小班段年段工作總結(jié)晉江市池店鎮(zhèn)橋南中心幼兒園2011—2012學(xué)年小班段年段工作總結(jié)時(shí)間過的真快，一學(xué)年匆匆而過。新教師觀摩考評(píng)。十月份：開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)。（四）安全工作方面結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。重視幼兒體格鍛煉，充分利用場(chǎng)地、玩具等設(shè)施，開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項(xiàng)指數(shù)達(dá)標(biāo)。發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開展多種游戲。填寫好幼兒的在園情況報(bào)告冊(cè)。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育以及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。開展“國慶節(jié)”系列活動(dòng)。(2)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以電話、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。(2)學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。召開期末家長會(huì)，向家長反饋幼兒發(fā)展情況，發(fā)放“致家長一封信”，請(qǐng)家長配合做好幼兒假期安全教育工作。配合保健室做好幼兒身高、體重、視力的測(cè)查工作。十月：年段各班認(rèn)真組織早操活動(dòng)，迎接早操比賽。本學(xué)期我們園將圍繞園部制定的教研計(jì)劃開展各項(xiàng)教研：如班級(jí)環(huán)境（生活環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、自然角環(huán)境等）、游戲活動(dòng)、主題活動(dòng)等及時(shí)根據(jù)教師提出的在教學(xué)方面、教案書寫方面、周計(jì)劃安排方面的各種困惑問題組織年段教師進(jìn)行集備教研，交流經(jīng)驗(yàn)，在互相學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)能力。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，合理編排早操，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。但幼兒的動(dòng)手操作能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需加強(qiáng)培養(yǎng)。各班做好“班務(wù)公開”增進(jìn)班級(jí)工作的透明度。三、月工作安排： 九月：各班教師與保育員共同整理教室，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)、對(duì)話的適宜環(huán)境，熱情接待新生，使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，同時(shí)穩(wěn)定新生情緒，形成良好的班級(jí)常規(guī)。組織教師商討確定主題活動(dòng)的內(nèi)容與實(shí)施方案。一月：各班制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，以幼兒園園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃為指導(dǎo)，制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長。(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。(2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。制訂班級(jí)工作計(jì)劃，吸引幼兒參與活動(dòng)，使幼兒喜歡上幼兒園。做好區(qū)角活動(dòng)的開展。參加年段“我會(huì)穿衣和疊被子”比賽。我段四位教師將齊心協(xié)力，加強(qiáng)配合，使每個(gè)幼兒都能健康和諧地發(fā)展。因此，我段教師將以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，并能基本完成教師提出的常規(guī)要求。（三）、家園共育方面各班完成電訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任感。進(jìn)行期初新生家訪，召開期初家長會(huì)。結(jié)合消防安全宣傳日，加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒形成初步的安全意識(shí)。一月份：各班做好寒假幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí)。開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。同時(shí)我們也配合學(xué)園的運(yùn)動(dòng)節(jié)開展了“運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人賽”及“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，在活動(dòng)中通過家長參與，幼兒自己動(dòng)手獲取禮物，讓孩子及家長在鍛煉身體的同時(shí)感受了游戲的快樂！緊抓安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)。（三）家長工作：為了使家長了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建，各班在開學(xué)初開了家長會(huì)，向家長介紹了班級(jí)的相關(guān)工作及家長需配合的地方；在期末家長會(huì)上向家長匯報(bào)了班級(jí)工作、展示幼兒在園活動(dòng)照片，為我們的教學(xué)工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。執(zhí)筆者：施萍彬 日期：第四篇：小班年段工作總結(jié)平潭縣北厝中心幼兒園20132014年第一學(xué)期小班年段工作總結(jié)段長：蔡雪芬教師：周水梅、施小華、王婷婷