就業(yè)考研交流會(huì)策劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，宣布此次活動(dòng)結(jié)束。（要求組織能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力強(qiáng)。然后再邀請(qǐng)實(shí)習(xí)回來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講解他們?cè)趩挝簧系慕?jīng)歷、見聞）：學(xué)生提出自己在考研復(fù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題、對(duì)考研及就業(yè)等相關(guān)問(wèn)題的疑慮，請(qǐng)嘉賓進(jìn)行解答，期間各位嘉賓可以相互補(bǔ)充。與此同時(shí)，還有一部分的08級(jí)的同學(xué)也會(huì)感到一些迷惘、空虛、不知所措，甚至不知道自己應(yīng)該做些什么，也不知道自己將來(lái)的路在何方。（五）活動(dòng)流程 30 分鐘請(qǐng)應(yīng)邀的優(yōu)秀畢業(yè)生代表、主持人及電氣與新能源學(xué)院第四黨支 部成員到會(huì)場(chǎng)處簽到； ，主持人宣布此次就業(yè)交流會(huì)開始，并對(duì)應(yīng)邀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹； 3 分鐘~5 分鐘簡(jiǎn)短的關(guān)于就業(yè)經(jīng)驗(yàn)話題的講話； ，在場(chǎng)的所有學(xué)生（包括主持人）都可以現(xiàn)場(chǎng)舉手提問(wèn)，或?qū)懶〖垪l的 方式給主持人進(jìn)行整理后交由應(yīng)邀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。9，主持人進(jìn)行總結(jié)10，活動(dòng)結(jié)束，上臺(tái)合影留戀11，組織人員有序離開會(huì)場(chǎng)，安排相關(guān)工作人員打掃會(huì)場(chǎng) 3，活動(dòng)后期（1）為整個(gè)活動(dòng)舉辦情況進(jìn)行總結(jié)，提出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)加以保持，缺點(diǎn)下次修正（2）對(duì)參加本次活動(dòng)的觀眾進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解大家對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，以確信本次活動(dòng)是否成功（3）活動(dòng)中所使用的道具物品等，可退回的及時(shí)退回，對(duì)本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行核算，看與預(yù)算有多少差距，并對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況制作一張表格（4）及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。（6）宣傳部做好宣傳海報(bào)一張置于專四；一張彩噴置于教C大廳展覽。二，活動(dòng)目標(biāo)：1，對(duì)已經(jīng)參加考研取得好成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示熱烈的祝賀2，讓大家更深入的了解考研，出國(guó)與就業(yè)。（負(fù)責(zé)人：）。，領(lǐng)導(dǎo)老師分別就同學(xué)關(guān)心的問(wèn)題發(fā)表自己的看法。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候需要專業(yè)老師，學(xué)長(zhǎng)或其他人士的幫助，來(lái)進(jìn)一步的做好自我分析，做出正確的選擇。會(huì)中相關(guān)負(fù)責(zé)人主持會(huì)議，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。（負(fù)責(zé)人：）。（負(fù)責(zé)人：）物品需求及預(yù)算：農(nóng)夫山泉礦泉水n瓶（M=）可能出現(xiàn)的問(wèn)題：同學(xué)參與度不夠老師對(duì)學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題不夠了解同學(xué)沒(méi)有足夠的問(wèn)題向老師提問(wèn)等第二篇：考研、就業(yè)、出國(guó)交流會(huì)策劃書南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)銷與物流管理學(xué)院 考研經(jīng)驗(yàn)、就業(yè)、出國(guó)交流會(huì)策劃書南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)管院學(xué)生會(huì)科技學(xué)術(shù)部2011年3月 23日一,活動(dòng)背景:在10年的考研成績(jī)出來(lái)之際，當(dāng)萬(wàn)眾矚目的考研將要落下帷幕之際，當(dāng)好多同學(xué)開心的拿著他們的成績(jī)即將奔赴他們心目中的學(xué)校時(shí)，面對(duì)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)〉玫膬?yōu)異的成績(jī)，在我們的大學(xué)校園里，還有很多的大一大二的同學(xué)還在徘徊于就業(yè)，考研與出國(guó)之間。4，使交流會(huì)成為一個(gè)特征鮮明的活動(dòng)，并以活動(dòng)來(lái)帶起大家學(xué)習(xí)的熱情，形成良好的學(xué)習(xí)熱潮
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