小班第二學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 總之，家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！都覉@聯(lián)系欄》的窗口作用《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)?；顒?dòng)，邀請(qǐng)有相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)代表擔(dān)任評(píng)委中的一部分。會(huì)上幼兒園就近期的工作向家委會(huì)作匯報(bào)，同時(shí)征集的家委會(huì)“金點(diǎn)子”，并積極聽取家委會(huì)的意見，對(duì)于家長(zhǎng)合理化的建議積極采納?？傊變簣@家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，我們盡自己全力，做好家長(zhǎng)工作來實(shí)現(xiàn)家園合作共同完成提高幼兒素質(zhì)的教育任務(wù)。另外利用家園聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)填寫及時(shí)交換，本著對(duì)每一個(gè)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，針對(duì)每個(gè)孩子的不同特征及個(gè)體差異，認(rèn)真分析每一個(gè)孩子不同現(xiàn)狀，配合家長(zhǎng)共同把孩子培養(yǎng)成為活潑開朗的性格。通過家長(zhǎng)座談會(huì)征詢家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的建設(shè)性策略，讓家長(zhǎng)積極參與到幼兒園管理當(dāng)中。在5月份舉行的家庭唱紅歌活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們共同學(xué)紅歌、唱紅歌、演紅歌，在大家的精心排練下，一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目閃亮登場(chǎng)。所以從中層干部到每個(gè)教師，對(duì)家園互動(dòng)活動(dòng)的重視程度越來越高，開展活動(dòng)的形式越來越多。經(jīng)過一階段的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子進(jìn)步得很快，不愛學(xué)習(xí)的偉偉現(xiàn)在變得會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)了，回家后還知道看看書，總是跟不上節(jié)拍的果果，突然間英語單詞能順利說了，一向不愛表達(dá)的冰冰，現(xiàn)在變得開朗和許多，活動(dòng)時(shí)變得也非常的自信，在我們班級(jí)一項(xiàng)最淘氣的陳辰，現(xiàn)在也積極主動(dòng)參加各種活動(dòng)了，有時(shí)不讓他參加，他還會(huì)生氣呢┅至所以我們班的每一名孩子都有很大的進(jìn)步，我想與我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)的民主、平等、和諧的環(huán)境，及尊重幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，教師有針對(duì)性的對(duì)待每一名孩子不同的個(gè)性及興趣的培養(yǎng)是分不開的。針對(duì)上學(xué)期我們和家長(zhǎng)之間缺少交流溝通這一不足本學(xué)期我們?nèi)焕蠋熢诠ぷ髦斜闶肿⒅嘏c家長(zhǎng)的溝通。孩子父母的交流中更體現(xiàn)主動(dòng)性。二、充分利用家長(zhǎng)資源，開展有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)。開展各種家園合作活動(dòng)。第一篇：小班第二學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)小班第二學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)我們平時(shí)都說幼兒園的工作瑣碎，小班的工作就尤其瑣碎，“小班家長(zhǎng)事兒多”似乎已成為司空見慣的事情。我們針對(duì)幼兒發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，表現(xiàn)的進(jìn)步通過家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)“通氣”。我們結(jié)合主題活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。在六一兒童節(jié)到來之際，家長(zhǎng)積極主動(dòng)來園觀看藝術(shù)匯演，并得到一致好評(píng)。我們平時(shí)非常注意家園之間的溝通，除了利用早晚時(shí)間主動(dòng)向家長(zhǎng)交流，交談孩子日常表現(xiàn)，我們還設(shè)置的家園聯(lián)系欄，做到及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)介紹一些新的幼兒知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立教育好子女的信心，并讓他們從中獲得教育的經(jīng)驗(yàn)。與家園共育更是分不開。除了家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式，還有家委會(huì)、伙委會(huì)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、制作三八節(jié)小禮物送媽媽、親子旅游、走進(jìn)社區(qū)參觀武警部隊(duì)訓(xùn)練、踏青到宋慶齡陵園掃墓，慶祝黨成立90周年華誕，小朋友班班唱紅歌、家庭唱紅歌等等活動(dòng)等，還有每月兩次的家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，家長(zhǎng)來園的密度加大，參與活動(dòng)的次數(shù)增多，便于和教師直接面對(duì)面溝通交流，零距離了解孩子的生活學(xué)習(xí)。整場(chǎng)表演親子合作、家庭之間合作的，也有以節(jié)目合作更有家庭之間合作的，5月25日當(dāng)天有全體幼兒、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)、老園長(zhǎng)等現(xiàn)場(chǎng)數(shù)百名“觀眾”掌聲不斷，高潮迭起。從家長(zhǎng)在網(wǎng)站家園園地空間上的征文可以看出家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持率比較高，家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)也很高，也有意見建議，這些都是對(duì)幼兒園工作的肯定，是對(duì)教師工作的認(rèn)可，當(dāng)然也是對(duì)我們今后更好工作的鞭策，是創(chuàng)造性開展家園工作的動(dòng)
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