小學(xué)學(xué)期中段工作匯報(bào)-免費(fèi)閱讀
【正文】 每次下大雨時(shí)，由于家長(zhǎng)們的車子不能開進(jìn)學(xué)校，接送孩子特別不方便，容易被雨淋濕。你們是一個(gè)非常專業(yè)，高效，團(tuán)結(jié)的集體。聽到同學(xué)們齊聲對(duì)我喊“叔叔早上好”時(shí)，我感到很溫馨。二、老師們很嚴(yán)謹(jǐn)，很認(rèn)真。下面我誠(chéng)懇的談?wù)勎覍?duì)學(xué)校的5點(diǎn)印象。五、以上說的都是我看到學(xué)校好的方面，但我也有個(gè)意見要提?？吹襟w育老師那么花心思自己動(dòng)手制作游戲用具，看到美術(shù)老師也能把木工活干得那么棒等等，太佩服你們的敬業(yè)精神了。這時(shí)，程老師，李老師都會(huì)讓孩子和我打招呼。等等這些做法我們家長(zhǎng)都覺得很好，給家長(zhǎng)和學(xué)校的互動(dòng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子在學(xué)校的情況有了一個(gè)真實(shí)的了解。我經(jīng)常來學(xué)校，也經(jīng)常和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師們交流。這樣請(qǐng)家長(zhǎng)來給孩子上課，不僅與家長(zhǎng)更親近，而且也能讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解幼兒的活動(dòng)。這是我們中段做的不夠的地方，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期兩個(gè)班主任一起商討周計(jì)劃。學(xué)生的智力和潛能可以得到充分開發(fā)。要讓學(xué)生的作文寫得內(nèi)容充實(shí)，能夠引起人們的共鳴，甚至產(chǎn)生震憾人心的感觸。專項(xiàng)作文訓(xùn)練可以當(dāng)堂作文，當(dāng)堂修改，當(dāng)堂講評(píng)，既可以使學(xué)生受到獨(dú)立作文、獨(dú)立修改的訓(xùn)練，又可減輕師生的負(fù)擔(dān)。進(jìn)行放膽作文訓(xùn)練的主要任務(wù)在于提高學(xué)生的作文興趣和積極性，養(yǎng)成“寫”的習(xí)慣。如果掌握好這個(gè)關(guān)鍵性的階段，駕馭好中段的由此及彼的作文訓(xùn)練，對(duì)于形成學(xué)生的作文興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察認(rèn)識(shí)事的能力，開發(fā)學(xué)生的思維，特別是創(chuàng)造性的思維，提高學(xué)生作文能力等，都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。經(jīng)常檢查，消滅隱患。三、堅(jiān)持以“安全第一”為目標(biāo)，全力做好安全保衛(wèi)工作 在努力抓好教育教學(xué)等工作的同時(shí)，我們學(xué)校始終把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切、安全工作無小事，時(shí)刻繃緊安全這根弦。全體教師非常重視此次活動(dòng)，能夠精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，從教和學(xué)兩方面入手，發(fā)揮學(xué)生的主體性，實(shí)施有效教學(xué)。開學(xué)到現(xiàn)在，全體教職工能各盡其職，各盡其責(zé)，真抓實(shí)管，教師能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作秩序良好，工作效率提高，工作質(zhì)量逐步提升。下面就我校學(xué)期中段工作分四個(gè)方面向局領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報(bào)：一、貫徹市教育工作會(huì)議精神，明確新學(xué)期工作目標(biāo) 按照市教科局2011年教育工作部署，開學(xué)后我校召開了教職工大會(huì)，傳達(dá)了會(huì)議精神，同時(shí)對(duì)上學(xué)期我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了客觀、公正、實(shí)事求是的總結(jié)，指出了在過去的一年我校各方面工作存在的不足之處，以及改進(jìn)的意見。課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的主渠道之一，我校非常重視，三月份開展了“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng)。有部署就有檢查，以檢查去督促工作、以檢查去促進(jìn)教學(xué)工作。結(jié)合全國(guó)“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)要求，我校3月28日開展緊急疏散演練；3月30日開展班級(jí)安全知識(shí)板報(bào)比賽；3月31日開展班級(jí)安全知識(shí)講座，通過開展以上活動(dòng)，加強(qiáng)了安全教育，提高了安全意識(shí)，養(yǎng)成了安全習(xí)慣。在這個(gè)播種希望的季節(jié)里，回望學(xué)期中段的各項(xiàng)工作開展，我校建立健全機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)力度，規(guī)章制度日趨完善，學(xué)校管理步入正軌，教育教學(xué)穩(wěn)步實(shí)施，校容校貌即將煥然一新，各項(xiàng)工作的開端是好的，全校師生的干勁是十足的。四是訓(xùn)練的形式、內(nèi)容，要求既要遵循教學(xué)大綱的要求又要根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理、性格、愛好、知識(shí)積累等特點(diǎn)認(rèn)真確定。這不僅是教學(xué)大綱要求，更是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)專注性、連慣性、準(zhǔn)確性等不可缺少的一部分。三、感悟生活，創(chuàng)設(shè)作文情景解決了“想寫”、“愛寫”、“怎么寫”的問題之后，亟待解決的問題是“寫什么”。當(dāng)然，要解決“寫什么”的問題，除了感情生活以外，也可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)作文的情景，讓學(xué)生創(chuàng)設(shè)作文的情境，即常說的愉快作文。由于這個(gè)學(xué)期我們的戶外場(chǎng)地是水泥地，剛開學(xué)初，孩子們出去玩經(jīng)常有小朋友摔倒，但是水泥地孩子容易摔傷，有一次中1班有位小朋友玩獨(dú)木橋時(shí)，孩子的腳沒有站穩(wěn)摔倒水泥地上，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的褲子摔了一個(gè)洞，里面的肉也摔出一點(diǎn)血了。不過，我覺得我們開展的《水果猜謎會(huì)
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