【正文】 當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候，我腦海里浮現(xiàn)的是孩子出生以來不斷成長的點點滴滴和我小時候爸爸把我背在肩上的記憶……在這個快節(jié)奏的社會，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通，而現(xiàn)在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié) 篇1220__年6月15日，有機會來參與了___幼兒園的“父親節(jié)親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。讓他們更加珍惜家人對自己的愛，并努力去愛家人，和家人幸福地生活在一起。周一:通過主題班會了解父親節(jié)的由來；周二、周三:學習演唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世界上只有爸爸好》，教孩子背誦詩歌《父愛》；星期三:回憶童年和爸爸之間的快樂事件，引導孩子說“爸爸，我想對你說……”；星期四:畫我心中的父親；星期五:自己給爸爸做一份禮物。只有深入了解，認真分析，才能做出真正感人的活動！幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié) 篇11每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。有推諉問題責任的嫌疑。有很好的打動觀眾的效果。今天是活動的最后一天，這次活動應該是我參加最多的一次了。我們很多家長都不知道6月xx日是父親節(jié)，所以我們老師給孩子上這堂課的時候，孩子晚上回去跟爸爸說:爸爸，星期天，6月xx日是你的節(jié)日。并用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。讓孩子感受到父愛和母愛一樣偉大，不求回報。只有這樣，我們才能更加無畏地面對未來的成長之路?？吹綄殞氶L大了，懂事了，每個爸爸的臉上都洋溢著幸福的笑容……六月是美好的。父親節(jié)來臨之際，為了感謝爸爸的好意，我們小班開展了父親節(jié)主題活動“我爸最棒”?；顒佣⒑⒆觽冇H手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。我們選擇了的優(yōu)惠（近乎免費）項目就可以直接讓受眾得益，而不進行其他任何的消費。后期可能行成優(yōu)良的口碑。事前我們企劃部內(nèi)部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細節(jié)?；顒又欣蠋煵粌H和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕Ｔ诟赣H節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。活動中，我們吸取了上次的經(jīng)驗，如：在校園中貼上了標示牌，增添了一些幼兒園地圖等。并在歡樂中完成了這次的父親節(jié)活動。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標志性物品?；顒觾?nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。五、活動準備：請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!第四篇：幼兒園父親節(jié)活動方案小班幼兒園父親節(jié)活動方案小班【篇一】一、時間：2015XX XX二、地點：園內(nèi)三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。二、活動時間：父親節(jié)前一周6月11日——6月15日三、主題目標：讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!表演《感恩的心》演唱歌曲《我的好爸爸》親親爸爸說說悄悄話室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happy father’s day!I love you, ’s a present for 、活動結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板?；顒舆^程：一、師提問：小朋友們，父親節(jié)很快就到來了，父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢? 我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?二、教師示范方法步驟。三、活動時間：xx年6月12日————中班、小小班xx年6月13日————大班、小班上午八點準時開始（場地有限，每位幼兒僅限一名家長參與，無特殊情況盡量由爸爸參與）四、活動流程：8：00—8：30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。以后，其他州也開始慶祝父親節(jié)?！厄T大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。經(jīng)常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子還未醒；晚上回到家時，孩子早已入睡。第一篇：幼兒園小班的父親節(jié)活動教案當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負重角色，當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下我們是否愛我們的父親。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比較輕，爸爸與孩子的感情也比較淡薄。【活動目的】使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛?！睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。9：00—10：20班級教學活動觀摩。教師出示范例，清楚細致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用?？梢园延變寒嫷漠嫷姆峙N到外墻上。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報?！净顒幽康摹渴褂變褐?月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱苦。親子游戲：《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母相處。為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程?；顒又髦迹鹤尯⒆觽冊趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化?；顒臃绞剑喊职掷夼_賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選“我是好爸爸”。以下是這次活動的總結(jié)：一、活動的準備在此次的父親節(jié)中，我們先對幼兒的家庭情況進行了了解，并努力邀請了各位家長一起在周末抽出休息時間來參與這次的幼兒園活動。同時我們還加強了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期