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思修課后題答案5篇-免費閱讀

2025-10-12 22:12 上一頁面

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【正文】 ④加強憲法實施,落實依法治國a.深刻認識憲法實施和依憲治國的重大意義加強憲法實施,是一切組織和個人的共同責任和歷史使命;加強憲法實施,才能鞏固和發(fā)展國家根本制度,保證國家權(quán)力依法規(guī)范進行,并使公民基本權(quán)利切實得到實施;加強憲法實施,對于堅持黨的領導,鞏固黨的執(zhí)政地位,確保黨始終是中國特色社會主義法治國家建設的領導核心,具有重要意義。法治觀念是在實踐中逐漸形成的,并指導人們社會實踐。憲法體現(xiàn)了人民主權(quán)原則,強調(diào)國家的一切權(quán)利屬于人民;3.人權(quán)保障原則,人權(quán)是指人作為人享有和應當享有的基本權(quán)利,我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,都是最重要的人權(quán);4.法治原則,法治就是按照法律治理國家,管理社會,規(guī)范行為,是對人治的否定。借鑒歷史上思想家們提出的各種積極有效的道德修養(yǎng)方法,并結(jié)合當今社會發(fā)展的需要和當代人道德修養(yǎng)的實踐經(jīng)驗。樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀:1.要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備。2.應當自覺培養(yǎng)社會公德意識。大學生以誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥為基本要求,把誠信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的原則,自覺。4.有利于全面從嚴治黨。1.有利于全面建成小康社會。道德的認識功能是指道德反映社會關系特別是反映社會經(jīng)濟關系的功效和能力。3.二者相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存,共同構(gòu)成了人生價值的矛盾統(tǒng)一體。2.人生當務實。正確的人生目的使人懂得人生的價值首先在于奉獻,從而在工作中盡心盡力盡責。做忠誠的愛國者:1.推進祖國統(tǒng)一:堅持一個中國原則推進兩岸合作交流促進兩岸同胞團結(jié)奮斗反對“臺獨”分裂圖謀;2.促進民族團結(jié);3.增強國家安全意識:確立總體國家安全觀增強國防意識履行維護國家安全的義務。5.做忠誠的愛國者和做改革創(chuàng)新的實踐者(具體見下題)大力弘揚中國精神,培養(yǎng)中華民族共同的精神家園,既需要大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,也需要大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的偉大時代精神。漫長的征途需要一步一步地走,崇高理想的實現(xiàn)需要一點一滴地奮斗。1.立志當高遠。3.理想信念提高精神境界。第一章 追求遠大理想,鑒定崇高信念一、談談理想信念對大學生成長成才的重要意義。(學習要求的變化,生活環(huán)境的變化,社會活動的變化)(樹立自立自強自信自律的生活意識提高明辨是非善惡的能力虛心求教,細心體察大膽實踐,積累生活經(jīng)驗)2.更新學習理念。原則:一是罪刑法定原則。民事權(quán)利是指自然人、法人或其他組織在民事法律關系中享有的具體權(quán)益,可分為財產(chǎn)權(quán)和非財產(chǎn)權(quán)兩大類。?它的特征是什么? 法律思維方式是指,按照法律規(guī)定、原理和精神,思考、分析、解決法律問題的習慣與取向。?(一)完善中國特色社會主義法律體系(二)提高黨依法執(zhí)政的水平(三)加快建設法治政府(四)深化司法體制改革(五)完善權(quán)力制約和監(jiān)督機制(六)培植新型的社會主義法律文化,談談如何理解法律權(quán)利與義務的關系。a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保護婦女、老人和兒童的合法權(quán)益e實行計劃生育f夫妻互相忠實、互相尊重,家庭成員間敬老愛幼,互相幫助 ?!吨伟补芾硖幜P法》第三章將“違反治安管理的行為”細分為“擾亂公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利和妨害社會管理”共4類,110多種行為。指導作用 預測作用 評價作用 強制作用 教育作用 《治安管理處罰法》的基本精神和主要內(nèi)容。生產(chǎn)場所與生活領域交叉重合的情況,使公共秩序的狀況對社會生產(chǎn)活動產(chǎn)生了直接的影響。(矛盾時,必須堅持集體利益高于個人利益,個人應以大局為重,使個人利益服從集體利益,在必要時,為集體利益做出犧牲。①為人民服務是社會主義經(jīng)濟基礎和人際關系的客觀要求。?(1)注重整體利益、國家利益和民族利益,強調(diào)對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。功能:*道德的功能是指道德作為社會意識的特殊形式對于社會發(fā)展所具有的功效與能力。互助是促進個人與他人和諧的必然要求。④積極參加集體活動,增進人際交往。是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。?中華民族精神的內(nèi)涵是什么?民族精神是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數(shù)所認同的價值取向,思維方式,道德規(guī)范,精神氣質(zhì)的總和。維護統(tǒng)一,反對分裂。立志做大事。重要意義; 是黨在思想理論建設上的一個重大理論創(chuàng)新。注重聯(lián)系實際。樹立遠大的理想。樹立全面學習的理念。大學生不僅要學習實體法,了解自己在法律關系中的權(quán)利和義務,而且要學習程序法,遵循正確的程序?qū)嵤┓尚袨?,懂得通過法定程序解決法律糾紛。民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財產(chǎn)關系和人身關系的法律規(guī)范的總和。人民通過普遍的民主選舉,產(chǎn)生自己的代表,組成各級人民代表大會。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律權(quán)威的因素。總量上的等值關系。2.建設社會主義法治國家的主要任務是什么?依法治國的主體是人民群眾,建設社會主義法治國家是一項需要人民群眾廣泛參與的艱巨復雜的系統(tǒng)工程。樹立家庭美德,遵循婚姻法律規(guī)范,是生活對人們提出的客觀要求。人生在具體的社會和文化環(huán)境中展開,理解和把握愛情的真諦或本質(zhì),要考慮到具體社會歷史條件的制約,考慮到一定的文化傳統(tǒng)、社會心理和風俗習慣的影響。性愛、理想和責任是構(gòu)成愛情的三個基本要素。擇業(yè)固然要考慮個人的興趣和意愿,但是,社會需求對擇業(yè)有很大的制約性。?權(quán)利:平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利;取得勞動報酬的權(quán)利;休息休假的權(quán)利;獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利;接受職業(yè)技能培訓的權(quán)利;享受社會保險和福利的權(quán)利;提請勞動爭議處理的權(quán)利;法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。辦事公道,就是要求從業(yè)人員在職業(yè)活動中做到公平、公正,不謀私利,不徇私情,不以權(quán)損公,不以私害民,不假公濟私。法的教育作用是指法所具有的,通過其規(guī)定和實施而影響人們思想,培養(yǎng)和提高人們法律意識,引導人們依法行為的作用。預測作用。大學生應當從自己的身心健康發(fā)展出發(fā),學會理性對待網(wǎng)絡。應當從小事做起,從小節(jié)改起,帶頭踐行社會公德規(guī)范。我們在思考自我價值的時候要涉及到價值的標準和評價。在實現(xiàn)理想的征途中,遭遇到一點挫折就灰心喪氣、悲觀失望甚至動搖理想信念的人,不可能將理想最終變?yōu)楝F(xiàn)實。在實現(xiàn)理想的過程中,由于主觀和客觀因素的影響,面對困難挫折的時候,人們往往容易犯一些錯誤,走一些彎路。,談談對實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性的認識。個人理想居于低層次,并從屬于社會理想。(3)戀愛過程中應互敬互助、真誠相待、純潔專一,不朝秦暮楚,喜新厭舊。社會秩序才會產(chǎn)生。不然法治就難以產(chǎn)生社會秩序。法制與法治的區(qū)別和聯(lián)系法制和法治是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個概念,不容混淆。(5)體現(xiàn)動態(tài),開放,與時俱進的發(fā)展要求。?公民道德是一個國家的公民應當遵守的最基本的道德規(guī)范和道德要求。在人類社會的發(fā)展過程中,一方面創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財富;另一方面也存在掠奪自然資源。弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,必須大力推進理論創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,科技創(chuàng)新,文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。社會主義制度的建立,為祖國的繁榮發(fā)展提供了可靠的保障,它集中代表著、體現(xiàn)著、實現(xiàn)著國家、民族和人民的根本利益。理想信念激勵大學生為什么學。意義:“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課,有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理,選擇正確地成才之路;“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課,有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎;“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課,有助于當代大學生擺正“德”與“才”的位置,做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。?科學內(nèi)涵:鞏固馬克思主義指導地位,堅持不懈得用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量;用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)更新為核心的時代精神鼓舞斗志;用社會主義榮辱觀引領風尚,鞏固全黨全國各民族人名團結(jié)奮斗的共同思想基礎。大學生活的新特點:寬松與自主并存的學習環(huán)境;統(tǒng)一與獨立并存的生活環(huán)境;豐富與平等并存的人際環(huán)境;多彩與嚴謹并存的課余環(huán)境。樹立自主學習的理念;樹立全面學習的理念;樹立創(chuàng)新學習的理念;樹立終身學習的理念。社會主義核心價值體系在構(gòu)建和諧社會、建設和諧文化中應運而生;社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本;建設社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證;建設社會主義核心價值體系是適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務的迫切需要。只有樹立起高尚的理想信念,才能夠解答在大學“做什么人”這一重要的人生課題。在現(xiàn)階段,愛國主義主要體現(xiàn)在弘揚民族精神與時代精神;獻身于建設和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化事業(yè);獻身于促進祖國統(tǒng)一事業(yè)。改革創(chuàng)新是進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求,是建設社會主義創(chuàng)新型國家的迫切需要,是落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建 社會主義和諧社會的重要條件。,有效解決當今世界面臨的環(huán)境和資源問題?首先,正確認識人對自然的依存關系。所以,我們?nèi)娼ㄔO小康社會,努力實現(xiàn)現(xiàn)代化,一定要貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀,處理好經(jīng)濟建設、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護的關系,避免以犧牲資源環(huán)境為代價。大學生是公民中文化素質(zhì)較高的一個群體,既是道德建設成果的受益者,更應成為道德建設的參與者。公民的基本義務是公民對國家具有首要意義的義務,它與基本權(quán)利一起共同反映并決定著公民在國家中的政治與法律地位,構(gòu)成普通法律規(guī)定的公民權(quán)利義務的基礎和原則。二者的聯(lián)系在于:法制是法治的基礎和前提條件,要實行法治,必須具有完備的法制;法治是法制的立足點和歸宿,法制的發(fā)展前途必然是最終實現(xiàn)法治。要使道德制度變?yōu)榈轮危仨氁詸?quán)利的不平等和權(quán)力的不制衡為前提。?(1)法律至上(2)權(quán)利制約(3)人權(quán)保障(4)正當程序?要使愛情健康地發(fā)展下去,必須珍惜戀愛過程中愛情的道德價值,遵循戀愛的道德要求。? 個人理想與社會理想之間是辯證統(tǒng)一的關系。社會理想有賴于個人理想地整合,個人理想又不能脫離社會理想和人類理想。理想實現(xiàn)的長期性是對人們的耐心和信心的考驗,對此必須作好充分的思想準備。因為理想對現(xiàn)實的超越性并不是現(xiàn)實狀態(tài)的簡單延伸,而是需要對現(xiàn)實和自我作出比較大的改變才能夠?qū)崿F(xiàn)。人生目的決定走什么樣的人生道路,持什么樣的人生態(tài)度,選擇什么樣的人生價值標準。應當在實踐中不斷增強公德意識,努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。健康進行網(wǎng)絡交往。6. 談談法律規(guī)范在公共生活中的作用。強制作用。誠實守信。這是社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求,體現(xiàn)了社會主義職業(yè)道德的最高目標指向。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念具有很強的現(xiàn)實性或?qū)嵺`性,不應單純地把職業(yè)看成是謀求生存的手段,更應把職業(yè)視為一生所追求的事業(yè),它蘊涵著人們的人生理想和信念。充分利用大學的美好時光,努力學習科學文化知識,打牢專業(yè)基礎,鍛煉能力,提高素質(zhì),完善自我。責任的擔當,則使得愛情不是自私地占有對方的感情,而是自覺自愿地為所摯愛的人付出感情、擔當責任。婚姻家庭法是調(diào)整婚姻和家庭關系的法律規(guī)范的總稱。從法律的實質(zhì)內(nèi)容來看,我國社會主義法律是社會歷史發(fā)展規(guī)律和自然規(guī)律的反映,具有鮮明的科學性和先進性。法律權(quán)利和法律義務是對立統(tǒng)一的。法律權(quán)利和法律義務各有其獨特的、總體上又是相互補充的功能。特點:在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面;在效力上,憲法的法律效力最高;在制定和修改的程序上,憲法比其他法律更為嚴格。?實體法律制度主要是規(guī)定法律關系主體的權(quán)利和義務或職權(quán)和職責的法律制度的總稱。虛心求教,細心體察。嚴謹。(3)有助于當代大學生擺正“德’與“才”的位置,做到德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展。用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志。信念;是認知,情感和意志的有機統(tǒng)一體,是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。他是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關系的道德要求,政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。勤勞勇敢。自強不息。①樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。寬容原則。(在社會主義社會中,個人利益與社會利益在根本上是一致的。作用:道德功能的發(fā)揮和實現(xiàn)所產(chǎn)生的社會影響及實際效果,就是道德的社會作用。(6)重視道德踐履,強調(diào)修養(yǎng)的重要性,倡導道德主體在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。)在社會主義道德體系中,集體主義原則是指導人們行為選擇的主導性原則,這是社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設的必然要求?!耙詿釔圩鎳鵀闃s、以危害祖國為恥”“以服務人民為榮、以背離人民為恥”“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥” “以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥” “以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥” ?①大學生要以誠實守信為重點,加強思想道德修養(yǎng),講誠信,講道德,言必信,行必果,誠心做事,誠實做人,言行一致,表里如一,自覺端正態(tài)度,堅守道德規(guī)范。由此可見,網(wǎng)絡的健康發(fā)展離不開倫理道德作為其發(fā)展的支撐力量?!吨伟补芾硖幜P法》的基本原則主要:治安管理處罰必須以事實為依據(jù),與違反治安管理行為的性質(zhì)、情節(jié)以及社會危害程度相當;實施治安管理處罰,應當公開、公正,尊重和保障人權(quán),保護公民的人格尊嚴;辦理治安案件應當堅持教育與處罰相結(jié)合的原則。(5)治安管理處罰的執(zhí)法監(jiān)督。B法律遵守是指國家機關、社會組織和公民個人依照法律規(guī)定行使權(quán)力和權(quán)利以及履行職責和義務的活動。權(quán)力的范圍是義務的界限,反之亦然。原則:a黨的領導 b人民主權(quán) c公民權(quán)利 d法制原則 e民主集中制原則 ?(一)人民民主專政制度(二)人民代表大會制度(三)中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度(四)民族區(qū)域自治制度(五)基層群眾自治制度(六)基本經(jīng)濟制度(社會主義經(jīng)濟制度)?權(quán)力:平等權(quán)|政治權(quán)利和自由|宗教信仰自由|人身自由權(quán)|批評。合同的訂立,是當事人各方通過平等協(xié)商,依法就合同內(nèi)容達成意思表示一致的過程。?什么是緊急避險?其成立條件分別是什么? 正當防衛(wèi):為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的。三、為什么要將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行?1.實現(xiàn)中華
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