建筑施工現(xiàn)場先進個人事跡材料-免費閱讀
【正文】 2004年,她撰寫的論文《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)游戲化》獲市二等獎；2005年被市教育局評為“教育技術(shù)裝備管理先進個人”；2007年被評為“優(yōu)秀教師”；2008年，在縣初中青年數(shù)學(xué)教師說課比賽中獲二等獎；2008年，她撰寫的《精心設(shè)計課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》一文，在河北省第三屆教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選中，榮獲三等獎；2009年，工作成績突出，給予嘉獎獎勵；2012年被評為“優(yōu)秀教師”；2013年，她撰寫的論文《淺談合情推理與演繹推理》獲市一等獎；2013年，在縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課例研討活動中獲評課二等獎；2014年，她設(shè)計的《用函數(shù)觀點看一元二次方程 》榮獲市二等獎；2014年，她在縣班主任基本功大賽中獲一等獎；所帶的班級多次被評為校級“文明班級”。對此，她總是認真傾聽，盡力幫助。平時與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。通過學(xué)習(xí)思想開闊了，意志堅強了，力量和自信也增強了。它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識將自己，我將學(xué)到的知識用于工作之中去，及時改正了自己的錯誤。在學(xué)習(xí)上，做到認真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，積極配合老師的各項工作，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，不參加非法組織。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務(wù)。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標兵”的榮譽稱號，為我大學(xué)四年奠定了堅實基礎(chǔ)，在自己的積極努力下2005年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，并于2006年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，我絕對不會辜負當對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。坐在莊嚴的人民大會堂里，親耳聆聽江澤民總書記講話的情景我一生都不會忘記?，F(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的整合是未來教育的必然趨勢。老師們的學(xué)習(xí)積極性非常高，幾乎每晚我都要輔導(dǎo)到深夜。為了更有效地利用好新電腦，我試著把電腦的硬盤重新分區(qū)。剛開始擔(dān)任計算機教師時，學(xué)校里的電腦都是一些已經(jīng)超過使用年限的38486等底檔次的電腦。于是我抓住這個難得的學(xué)習(xí)機會，在維修舊電腦時，一邊配合師傅工作，一邊努力學(xué)習(xí)計算機的維護、維修知識；一邊干、一邊問；一邊學(xué)、一邊練。如配合***(安裝單位)進行生產(chǎn)管理系統(tǒng)的生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)研，對生產(chǎn)管理系統(tǒng)每個細節(jié)反復(fù)地征求意見，盡量做得完善些，讓各使用部門滿意些。三、善于發(fā)現(xiàn)問題：提出修改建議，劉維邦以工作勤懇，認真負責(zé)的責(zé)任感，不斷地鉆研設(shè)計圖紙，觀走施工現(xiàn)場，結(jié)合在 ***的工作經(jīng)驗，善于發(fā)現(xiàn)設(shè)備安裝與使用維修要求之間的差距，及時提出問題所在和修改建議，闡明理由，解決問題。經(jīng)過兩周學(xué)習(xí)、實踐，從開始時對硬件、系統(tǒng)一無所知，提高到后來的熟練拆卸、組裝計算機，安裝系統(tǒng)，還學(xué)會了簡單的檢測電腦運行狀況的方法。但是，我并沒有因為這些機器破舊、利用價值不高而放棄，而是主動買來了電腦清潔劑及維護工具，對舊電腦進行了較為全面的維護。這項工作耗時間長，給硬盤重新分區(qū)、格式化，再安裝系統(tǒng)，安裝其它軟件最少得需要兩三個小時的時間。一些年紀較大的老師學(xué)起來感到很困難，我就不厭其煩的講解、示范。我校在此方面承擔(dān)了“”教研課題的研究。我會把江總書記對青年團員提出的“六個希望”（希望青年們樹立遠大
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