山東省20xx年高一物理必修1寒假作業(yè)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 = ） ，木塊質(zhì)量 m=，在與水平方向成 37176。方案 A：木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動木塊，如圖 (a)所示；方案 B：木塊固定，通過細(xì)線水平拉動木板，如圖 (b)所示。 三、解答題 . ，啟動時勻加速上升加速度為 2m/s2，制動時勻減速上升加速度大小為 1m/s2，中間階段電梯可勻速運(yùn)行，電梯運(yùn)行的樓層高 48m．問： （ 1）若電梯運(yùn)行時最大限速為 9m/s，電梯升到樓頂?shù)淖疃虝r間是多少？ （ 2）如果電梯先加速上升，然后勻速上升，最后減速上升，全程共用時間為 15s，上升的最大速度是多少？ ，一位重 600N的演員，懸掛在繩上．若 AO繩與 水平方向的夾角為 37176。= ． （ 1）求拉力 F的大小 （ 2）若在 3s末時撤去拉力 F，求物體還能運(yùn)動多長時間以及物體還能滑行的最大 位移． 山東省 2021年高一物理寒假作業(yè) 2 參考答案 1. 考點(diǎn)： 力學(xué)單位制． 版權(quán)所有 分析： 在國際單位制中基本單位有七個： m、 kg、 s、 K、 A、 moL、 cd，根據(jù)物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位． 解答： 解： A、 m是長度的單位，是基本單位，故 A正確 B、 m/s是速度單位，是導(dǎo)出單位，故 B錯誤 C、 m/s2是加速度單位，是導(dǎo)出單位，故 C錯誤 D、 N是力的單位，導(dǎo)出單位，故 D錯誤 故選： A． 點(diǎn)評： 解決本題的關(guān)鍵要記住國際單位制中力學(xué)的基本 單位： m、 kg、 s，要注意 J和 N不是基本單位． 2. 考點(diǎn)： 物體的彈性和彈力． 分析： 要解答此題需掌握：彈力的產(chǎn)生條件．兩物體要直接接觸且發(fā)生彈性形變才能產(chǎn)生彈力． 解答： 解： A、物體相互接觸，并且物體間有形變產(chǎn)生，才會產(chǎn)生彈力．不合題意． B、輕桿一端所受彈力的作用線不一定沿著輕桿方向垂直，也可能與其方向垂直，彈力方向根據(jù)受力平衡來確定的．不合題意． C、壓力和支持力均屬于彈力，其的方向總是垂直于接觸面，符合題意． D、物體發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力，但形變大的物體產(chǎn)生的彈力不一定比形變小的物 體產(chǎn)生的彈力大，還與勁度系數(shù)有關(guān)．不合題意． 故選 C． 點(diǎn)評： 此題考查了有關(guān)彈力的產(chǎn)生條件，要注意辨別和運(yùn)用． 3. 考點(diǎn)： 物體的彈性和彈力． 專題： 受力分析方法專題． 分析： 彈力是由于施力物體發(fā)生形變后想要恢復(fù)原狀而對和它接觸的物體產(chǎn)生的力，彈力總是與接觸面垂直，只有相互接觸且擠壓才能產(chǎn)生彈力． 解答： 解： A、木塊放在桌面上所受到的向上的彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故 A錯誤． B、木塊放在桌面上對桌面的壓力，是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故 B錯誤． C、用細(xì)竹竿撥動水中的木頭，木頭 受到的竹竿的彈力是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故 C正確． D、掛在電線下面的電燈對電線的拉力，是因?yàn)殡姛舭l(fā)生微小形變而產(chǎn)生的；故 D錯誤； 故選： C． 點(diǎn)評： 本題考查彈力產(chǎn)生的原因，知道是由于發(fā)生形變的物體想要恢復(fù)原狀而對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力． 4. 考點(diǎn)： 重力． 分析： 重力 G=mg，根據(jù)重力加速度的變化判斷重力的變化． 解答： 解： A、物體從赤道拿到兩極，重力加速度變大，則重力變大．故 A正確． BC、在同一地點(diǎn)， g不變， m不變，由 G=mg知物體的重力不變．所以放到水里或放入密閉的容器中，重力 加速度不變，則物體的重力不變．故 BC錯誤． D、改變運(yùn)動狀態(tài)，重力加速度不變，則重力不變．故 D錯誤． 故選： A． 點(diǎn)評： 解決本題的關(guān)鍵知道重力的公式，以及知道影響重力加速度的因素． 5. 考點(diǎn)： 牛頓第二定律． 專題： 牛頓運(yùn)動定律綜合專題． 分析： 根據(jù)牛頓第二定律求解加速
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