【正文】 （二）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)建立實(shí)踐教學(xué)的長效機(jī)制。（二）教學(xué)改革力度需進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)積極性不高，尤其對(duì)思政理論課的興趣比較低。主要采取以下方式：一是課堂實(shí)踐，比如組織學(xué)生討論、課堂展示等；二是課外實(shí)踐，主要有大學(xué)生活規(guī)劃、校園公德調(diào)查、家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查等。（二）積極配合參與各部門的學(xué)生教育工作思政部教師積極參與各部門的一些工作，比如新生入學(xué)教育、新生入黨啟蒙教育、入黨積極分子培訓(xùn)班、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)工處組織的主題活動(dòng)等。要提高思政課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力和感染力，教師是關(guān)鍵，方法是突破口。（二）圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教師人數(shù)暫時(shí)出現(xiàn)缺口。真正在教學(xué)活動(dòng)中貫徹馬克思主義的認(rèn)識(shí)論方法，即理論——實(shí)踐——理論(升華)。全體教師現(xiàn)身說法，以自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn)，結(jié)合我院大學(xué)生實(shí)際情況，積極探討以多媒體為主要手段的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)技巧等內(nèi)容，不斷探索課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸演變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c(diǎn)撥——鞏固”四環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)的探究式教學(xué)模式，并不定期的進(jìn)行教學(xué)督查活動(dòng)，組織全體教師在無課時(shí)間相互聽課，取長補(bǔ)短，共同提高，力爭使思政課成為深受學(xué)生喜愛的課程之一。重點(diǎn)抓好各教研室集體備課和教研活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研、管理工作中的作用，提高教研活動(dòng)質(zhì)量；積極籌建哲學(xué)教研室。一是思政部現(xiàn)班子只有2人，未配管黨務(wù)的書記或副書記、建思政部以來也未配教學(xué)主任，班子力量薄弱；二是黨總支委員由思政教師兼任，因?yàn)檎n多職責(zé)履行不到位；教工支部書記的作用有待進(jìn)一步發(fā)揮；三是思政教師入黨積極性提高了，但黨員比例有待提高。積極落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高?！靶蝿?shì)與政策”課建設(shè)的若干意見》（教社科[2018]1號(hào)）文件精神，實(shí)現(xiàn)每班8學(xué)時(shí)、4個(gè)專題、每專題3輪及院領(lǐng)導(dǎo)、系黨總支書記、輔導(dǎo)員和思政教師一同上《形式與政策》教育新要求，教學(xué)主題的遴選更貼近區(qū)情和學(xué)情，強(qiáng)化了學(xué)生習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神、全教會(huì)、總目標(biāo)的知曉率和認(rèn)同性。以賽代培，精心指導(dǎo)6位教師參加自治區(qū)大賽4位教師獲獎(jiǎng)，2位教師待決賽評(píng)審，指導(dǎo)2位教師申報(bào)自治區(qū)“名師示范課堂”，極大的提高教師榮譽(yù)感、使命感；順利完成23位第四輪全員崗位競(jìng)聘工作；制定新教師培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)“導(dǎo)師制”，3名導(dǎo)師幫扶6名新教師成長。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒作用狠抓“三會(huì)一課”和“5＋x”活動(dòng)的落實(shí)，不斷拓展和規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容、形式，全年開展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)20余次，組織黨員先鋒日活動(dòng)8次，主題黨日活動(dòng)8次，開展黨課教育12次，干部、黨員、骨干教師、入黨積極分子談心談話80余次，引導(dǎo)教師積極向上。加班加點(diǎn)、分工協(xié)作清理自治區(qū)已通知停用的地方教材229本，清理2018版以前的國版教材247本，清理其它教材390本；清理教輔用書222本，清理圖書和其它資料184本?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”結(jié)親活動(dòng)5次，開展“我給親戚送黨報(bào)”活動(dòng)、捐款1602元。通過活動(dòng)開展，在思政部深挖細(xì)查苗頭性、傾向性、隱患性問題上增強(qiáng)了教職工的政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，提高了政治敏銳性和警惕性，為守好思政講臺(tái)夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。2名教師參加自治區(qū)中職學(xué)校德育課第八屆“精彩一課”大賽。2人在校首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲二等獎(jiǎng)。個(gè)人其他類：1人獲校師德標(biāo)兵。校第十五屆教工乒乓球比賽獲第八名。成功開展校2011級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(論文)評(píng)選活動(dòng)。在省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)骨干研修班中，我部思政課模塊化教學(xué)方法作為思政課改革主要成果在班中交流。省軟科學(xué)1項(xiàng)(李衛(wèi)華，3萬)，省高等教育振興計(jì)劃高校青年骨干教師項(xiàng)目1項(xiàng)(李海濤，7萬)，省高等教育振興計(jì)劃高校中青年教師掛職鍛煉項(xiàng)目2項(xiàng)(卜曉勇、鮑小會(huì)，2萬)。2)多次召開學(xué)習(xí)貫徹十八大及十八屆三中全會(huì)研討會(huì)，切實(shí)推進(jìn)十八大“三進(jìn)”工作。博士學(xué)位教師占專任教師比例50%。舉辦學(xué)術(shù)講座不少于4次。學(xué)位論文評(píng)審優(yōu)良率為60%以上，論文答辯通過率和學(xué)位授予率為95%以上。科研成果cssci收錄篇數(shù)按20%逐年遞增。第一篇：思政部工作總結(jié)思政部工作總結(jié)(一)科研、人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè) 類別目標(biāo)責(zé)任完成情況科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)及教師參與情況國家級(jí)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)零突破。學(xué)術(shù)交流每年不低于6次。畢業(yè)研究生公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文生均2篇。參加國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議9人次。高級(jí)職稱占專任教師比例75%。3)大大增強(qiáng)外宣力度：安徽教育網(wǎng)報(bào)道4次，省思政與安全網(wǎng)報(bào)道2次，中安在線報(bào)道1次。市科技文化研究中心項(xiàng)目5項(xiàng)()。在皖南片高校思政課教學(xué)交流會(huì)中也進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，被認(rèn)為是一種有效并值得推廣的方式。邀請(qǐng)合工大黃志斌教授(6月)、省教育廳思政處副處長王后林(5月)來我校做學(xué)術(shù)講座。校教職工三人制籃球賽獲第四名。1人獲校師德先進(jìn)個(gè)人。特點(diǎn)六：2013年是思政部空前“團(tuán)結(jié)、和睦、好學(xué)、上進(jìn)”的一年 經(jīng)過1年多努力，獨(dú)立以后的思政部形成了“團(tuán)結(jié)、和睦、好學(xué)、上進(jìn)”的良好氛圍。1個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)課程在改建中。（2）“潛心立德樹人 爭做四有教師”活動(dòng)組織教師理論學(xué)習(xí)10次，開展教職員工集體宣誓活動(dòng)1次，師德師風(fēng)大討論2次，召開教師座談會(huì)1次，圍繞“四有教師”、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)統(tǒng)一”、“五個(gè)爭做”的標(biāo)準(zhǔn)，撰寫查擺剖析材料23份，簽訂責(zé)任書22份，撰寫心得體會(huì)46篇。通過兩大活動(dòng)增強(qiáng)干群凝聚力，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)校園社會(huì)和諧。清理自治區(qū)通知停用的地方課教學(xué)資料552包、清理其它課程教學(xué)資料480包；清理圖書和資料82本；清理宣傳展板6塊、教學(xué)宣講展板25塊、報(bào)紙3袋；對(duì)思政部20臺(tái)辦公電腦中自治區(qū)通知停用的地方課電子版教學(xué)資料進(jìn)行全部清理。系總支經(jīng)常性研究解決工作推進(jìn)中的困難和問題，針對(duì)性地提出具體要求并細(xì)化工作措施，保證工作落地。（三）教學(xué)內(nèi)涵：切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效加強(qiáng)制度建設(shè)。三、存在的問題黨建政策理論學(xué)習(xí)不夠，班子整體黨建工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，“三會(huì)一課”和“5+x”活動(dòng)形式不夠豐富，思政教師黨員比例有待提高，黨建工作科學(xué)化水平有待提升。國語教學(xué)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。2．注重教育科研能力的提升，打造教學(xué)科研型教師隊(duì)伍。因此，思政部積極組織教師不定期參加國內(nèi)專家舉辦各種思政工作會(huì)議，不斷地向省內(nèi)各高職兄弟院校學(xué)習(xí)，在合理吸取別人成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成我院大學(xué)生思想教育實(shí)踐活動(dòng)的新模式，豐富我院的思政工作內(nèi)容。因此制約了思政部各門課程的開設(shè)(大二、大三尚沒有開