慶國慶詩歌朗誦比賽總結(jié)-免費閱讀
【正文】 朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。程序：各班選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；10月15日把參賽節(jié)目表按年級報到語文組（標明參賽題目、參賽人姓名，并上交參賽作品的電子稿、配樂。當場公布比賽結(jié)果，擇日頒獎。參賽采取抽簽為序。參賽采取抽簽為序。五、比賽規(guī)則參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合愛國主題，適合少年朗誦。五、班主任老師要給學生講好活動期間的安全。話筒的傳送、整個活動的場控由周景芳老師負責。朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。八、組織保障：主持人：音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負責人：進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：值周教師各班班主任第三篇：2015“慶國慶”詩歌朗誦比賽活動方案doc2015年秋季學期楊洲小學慶“國慶”暨“頌祖國”詩歌朗誦比賽方案一、指導思想為了培養(yǎng)學生愛國情操，喜迎祖國66年華誕，請16年級各班以慶祝祖國華誕為活動主題，以詩歌朗誦或者唱紅歌為主要表現(xiàn)形式，題目自選，細心編排，爭取在活動中培養(yǎng)學生的愛國主義精神，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。同學們個個精神飽滿，大方得體，鎮(zhèn)定自若，聲音洪亮，不怯場，朗誦熟練、抒情，全部脫稿。第一篇：慶國慶詩歌朗誦比賽總結(jié)慶國慶詩歌朗誦比賽總結(jié)親愛的同學們大家好：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！今天，我們隆重舉行“金秋慶華誕真情獻祖國”為主題2—6年級慶國慶詩歌朗誦比賽，經(jīng)過32名選手激烈競爭，終于評選出一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，共6人獲獎。很好地向全體師生展示了當代小學生的精神風貌——熱情、活潑、可愛。3．參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。二、比賽時間：10月15日下午14:00至17：：10月9日日下午14：00三、活動主題開展“慶“國慶”暨“頌祖國””詩歌朗誦比賽。著裝要求：服
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