【正文】 在成人世界，包括政治家、科學家、社會學者、藝術(shù)領(lǐng)域，對宗教問題都有不同的看法，更何況涉世不深的大學生。由于受到主客觀條件的種種限制，對于暫時無法認識的未知的領(lǐng)域，有的科學家無法解釋，可能會相信超自然力量，最終往往會歸諸于“神”?？茖W從人的實踐和觀察開始，并且建立關(guān)于某個分類學科的體系。“宗教狂熱、宗教騷亂、宗教迫害、宗教戰(zhàn)爭”等等名詞，都代表了宗教的負面形象。事實上，再完備的法律也阻擋不了深思熟慮的觸犯，人不犯罪一是受到道德律的自我約束、自我譴責，二是害怕神的懲罰。青年大學生在社會中大多處于弱勢地位，教會和教友之間的互相幫助，使他們感到上帝是他們最后的靠山。人生追求是一個人的人生觀，價值觀的體現(xiàn)，它存在著個體差異和整體的一致性。這個問題出現(xiàn)的因素主要有以下幾方面：當今時代是以高科技迅猛發(fā)展的時代，是經(jīng)濟、政治、文化全球化趨勢日益加劇、知識經(jīng)濟加速發(fā)展的時代，對當代大學生的素質(zhì)有了更高的要求，如何加強思想素質(zhì)教育，是目前許多高校關(guān)注的熱點。三大宗教幾乎都包括了這么一些道德誡律：不偷盜、不奸淫、不兇殺、不貪財、不搶劫、不誣陷、不妄語、平等愛人、懲惡揚善。在市場經(jīng)濟體制建立的過程中，青年人承受著更多的來自學習、工作、生活等方方面面的風險和壓力。第五篇：當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查分析當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查分析物理與電子科學學院2009級電子信息科學與技術(shù)專業(yè)（2）班劉暢宗教是一種世界范圍內(nèi)容觀存在的歷史現(xiàn)象，它曾在歷史上產(chǎn)生過極為重要而廣泛的作用，滲透進人類生活的各個方面，而且在今天的文化活動、國際事務(wù)和日常生活中仍有一定的影響。要自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，進一步堅定對社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對黨和政府的信任。時代需要創(chuàng)新型人才，沒有扎實的基礎(chǔ)理論知識，沒有應(yīng)變和開拓的創(chuàng)造能力，就難以在社會上立足。理想信念是“總開關(guān)”，是一個人的人生觀和價值觀在奮斗目標上的體現(xiàn)。第三，不斷被提升自己的個人修養(yǎng)和道德水平，爭取做一個高尚的人。調(diào)查結(jié)果顯示，在高考填報志愿時，僅有27%的學生選擇了自己的理想專業(yè)，他們實現(xiàn)了自己的短期的愿望并表明自己將一如既往地向著最終的目標奮斗；有18%的學生的專業(yè)還是別人幫自己選的，這些學生由于他們對各專業(yè)不是很了解，也不清楚目前的就業(yè)市場情況，但當他們了解之后，就開始選擇適合自己的專業(yè)；還有55%的學生是自己隨便選的專業(yè)，因為他們不知道自己的人生夢想，僅僅是為了完成父母的愿望——考上大學。為了引導(dǎo)大學生樹立正確的人生觀、價值觀，那么就必須以馬克思主義科學思想為方針指南，指導(dǎo)大學生樹立崇高的人生理想，確定正確主流的價值觀念，把他們鍛造成為新時代具有蓬勃向上氣象的新型大學生。二者之間的錯位使得當代在校大學生無法在現(xiàn)實生活中堅定馬克思主義信仰，對共產(chǎn)主義理論極其思想道德教育也不感興趣。社會改革的影響 我們從計劃經(jīng)濟到中國特色社會主義，社會的急劇變化也給人們的思想帶來極大沖擊。而信仰能給人以精神上的寄托，給遇到挫折的人以指引和鼓勵，讓人堅定信心，重拾生活的勇氣，這對將要步入社會的大學生有著極大的吸引力，因此大部分大學生對信仰的作用十分認可。關(guān)于人生追求的看法，調(diào)查結(jié)果也反映出一些問題，參與問卷的同學中，只有一半同學對自己的人生追求比較明確，這也就意味著還有一半同學對自己的人生追求不明確或者只是有點想法甚至沒有想過這個問題，而在對自己未來的追求比較明確的群體中，男生的比例明顯高于女生；人生追求是一個十分慎重的話題，談到如何確定自己的人生追求時，70的同學都是基于自己的理想確定的，也有約 20的同學稱是因為家人的建議和期望，15的人是因為社會的壓力；大部分同學都多多少少將自己的追求與國家的發(fā)展相聯(lián)系，其中男生表現(xiàn)的尤為突出；不得不說的是，不論男女，不論專業(yè)年級，大部分同學都期望社會更加注重精神生活的發(fā)展和提升，但也有少部分人覺得物質(zhì)生活更加重要。三．當代大學生的追求與信仰及分析信仰是人對世界觀、人生觀、價值觀的選擇和持有，對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬，它包括宗教信仰、政治信仰，同時也包含著信仰者對未來生活的理想和追求。然而，他要征服英語，他想嘗試通過自己的努力去改變自己的悲劇，然后他去做了，你也看到了，慢慢地，成功體現(xiàn)出來了。%的學生意識到能力在生活及工作中的重要，沒有各種能力，連自己的生活都會是煩惱而悲哀的；%的學生堅信人生只有奮斗才能成功；%的學生愿意幫助他人，體現(xiàn)自己的真情美；%的學生認為實踐才是收獲的開始，空談而沒有行動，永遠兩手空空；%的學生認為做一件事必須是良好的，和諧的，否則將損人害己；此外，包容體諒（%）他人也是一種較難的修養(yǎng)，團結(jié)（%）同學有助于提高效率，重復(fù)實踐（%）能更加熟練地掌握各種技巧。%的學生認為自己的付出與收獲是成正比的，但是在實際生活與學習中，卻少有努力的表現(xiàn)。一、調(diào)查的對象與目的調(diào)查時間：2011年8月20日—2011年8月28日調(diào)查地點：廣東省內(nèi)各大院校調(diào)查對象：在校大學生調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查主要是為了了解各個大學生的人生追求并分析他們之間是否具有相似的特點，還有就是大學生具有怎樣的人生信仰，來面對自己的生活、學習以及工作，又是如何統(tǒng)籌、規(guī)劃自己的人生藍圖的。大學生是祖國的未來，是下一批社會的建設(shè)者，是國家的生力軍，他們的思想狀況和信仰追求關(guān)系著祖國未來未來能否健康有序的發(fā)展，確立馬克思主義的世界觀、集體主義的價值觀、共產(chǎn)主義的偉大人生信仰是當代大學生教育的迫切任務(wù)，是保證未來世界和諧有序發(fā)展的有力保障！大學的生活是豐富多彩的，我們每個人都是其中的一員。在學校中，雖然我們接受的是關(guān)于馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念的教育，可是這種信念在如今的極度物質(zhì)化的社會現(xiàn)實中已經(jīng)鮮有。在這種情況下，要求大學生堅定自己的信仰無疑是有難度的。由于市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會競爭日趨激烈，社會轉(zhuǎn)型所帶來的沖擊讓許多人在社會浪潮中沉入深淵，社會壓力的擴大和社會上部分人道德的缺失讓很多大學生對將來的發(fā)展很迷茫，從而產(chǎn)生一些悲觀負面的想法。不同時代人們的信仰都根源于那個時代的社會現(xiàn)實，都是對現(xiàn)實生使確定了信仰也。綜合起來調(diào)查結(jié)果如下。正文：一、目的當今社會正以前所未有的速度日新月異地發(fā)展著，社各方面的巨大變化不斷地沖擊著人們的觀念和思想。其中男生35名，女生30名。仰是信念最集中、最高的表現(xiàn)形式，是人對自己生命存在的一種觀念超越及人對不朽精神的追求。信仰包著信仰者對未來美好理想的追求，信仰的有無在很大程度上決定著一個人的發(fā)展的可能性。到如今，想方設(shè)法獲得個人經(jīng)濟利益并得到物質(zhì)的滿足已成為社會的主流個人取向，個人擁有的財富數(shù)量也成為衡量個人成就大小的最主要尺度。大學生在面對如此現(xiàn)實時，基于自己已有的知識和價值觀很難做出正確的區(qū)分和取舍。社會媒體要承擔起其社會使命和責任，關(guān)注大學生，關(guān)注祖國的未來，通過輿論和宣傳來影響大學生積極確立正確的信仰和對家國及個人有益的人生追求，并且在現(xiàn)實的挫折下堅持下去，決不輕易放棄。作為當今世界的未來之星，大學生更是肩負著更為繁重的任務(wù)。學習在當今社會，已經(jīng)不僅僅是書本的學習，也不是在某個特定的階段的事，而是每時每刻，乃至終身的學習。）在當今物欲橫流的社會影響下，大學生的人生追求也有些偏差，金錢（%）成了大多數(shù)人追求的目標；當然，健康（%）還是被肯定的，沒有健康，其他一切都只是虛影；知識（%）和美好的精神品質(zhì)（%）都是人們意識到的，對每個人的前進發(fā)展都能起到非常重要的作用；但是，仍然存在一些人，希望通過外在的樣貌和一些不良手段來達到自己的虛榮追求；此外，%的學生認為大家的人生追求的起點是相同的，并不因為家庭富裕就高人一等。對的，無數(shù)偉人，以及成功人士，都在用他們自己的經(jīng)歷告訴我們，成功不是少數(shù)特別人的專利，而是愿意為了改變而改變的覺悟者。很多大學生面臨著信仰的缺失，且沒有正確的人生追求。它蘊涵著人們對自己和世界及其關(guān)系的認識和體悟。沒有信仰的人，會失去把握自身命運的力量，其發(fā)展的可能性會大大減低。生活在轉(zhuǎn)型期背景下的大學生，個人信仰和人生追求的確立很大程度上會受其影響甚至與之趨同。各種虛浮假象的迷惑，種種唾手可得的誘惑，使得大學生在迷茫困惑中去認知和選擇，導(dǎo)致了種種信仰危機。大學生個人也要加強自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，積極主動地探尋自己的人生信仰和個人追求，勇敢面對社會現(xiàn)實和各種壓力，磨練心智，在認清現(xiàn)實和正確對待現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，確立個人的信仰和追求，并且在人生的道路上不斷修改和完善。人們的信仰變成也多元化。而如何樹立一個正確人生信仰和價值觀是關(guān)鍵，通過這次調(diào)查分析和總結(jié)，筆者提出自己的一些建議。然而時下，一些大學生價值觀念呈現(xiàn)功利化