數學組高年級計劃范文大全-免費閱讀
【正文】 五、高三年級的主要工作是應對高考，按照教導處的要求，大部分班級在3月底就完成了一輪復習，理科普通班可以在4月15號以前完成，在4月份進行第二輪復習，以專題結合模擬卷進行復習，目的的讓學生對學過的教學知識達到綜合應用能力，5月份進行模擬訓練，主要目標是提高綜合做題能力，提高應試能力，培養(yǎng)學生正常的心態(tài)，使學生在考場上發(fā)揮出正常水平，提高高考成績，使2011年再次取得高考好的成績。組織好數學組成員做好 各級迎查準備工作。抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學問題數學是學生學業(yè)成績分化最嚴重的學科之一，從促進學生發(fā)展出發(fā)，教師助學生建立自己的數學學習記錄，分析，通過反思促進自己的數學學習。⑷、強化基礎學科和學科基礎知識，在注重基礎知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強課程與學生生活和現實社會的聯(lián)系，實現課程生活化、社會化和實用化。三、重點及主要措施加強組風建設，把數學組建設成師徳形象好，教研風氣濃，協(xié)作意識和團體凝聚力強，特別是對學生、對學校發(fā)展有強烈責任感和使命感的教研組。2020年9月3日第四篇：數學組計劃20112012年第二學期數學組教研計劃一、指導思想：本學期數學教研組工作將遵照學校工作計劃，以組風建設為主線，以新課程標準為指導，以教法探索為重點，以構建“自主學習”課堂教學模式為主題，以提高隊伍素質，提高課堂效率，提高教學質量為目的。六、學科教學滲透法制教育結合教科書內容，對學生滲透《中華人民共和國道路交通法》和《中華人民共和國土地法》，讓學生懂得為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，提高通行效率。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。，認真開展主題研討活動。，保質保量完成規(guī)定的作業(yè)次數，認真收集作業(yè)中存在的學生的錯誤，對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到 “精選、精練、精批、精講”。不僅對工作負責，對學生更是關心有佳，尊重學生，成為學生良師益友。各班制定數學科的學期復習工作計劃，做到有計劃，有重點，系統(tǒng)地復習，力爭期末檢測達標。各班抓緊抓好教學進度，檢查了解五、六個班數學科開展教學工作情況。開展“三市四?！毙ｋH協(xié)同教研活動。組織教師認真做好教學常規(guī)工作，備好一周課。、按市教研室和鎮(zhèn)骨干中學的教研精神以及學校教導處工作計劃，今學期本教研組要開展以下教研活動：(1)、繼續(xù)開展“一人一課一評議”活動。抓好新課程、新課標的學習和研究，跟上新的教育教學模式。本學期的小學數學教學研究工作，以“科學發(fā)展觀”為指引，全面貫徹黨的教育方針；以鎮(zhèn)骨干中學的教學教研精神和學校教導處工作計劃為指導；深化教育改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大膽嘗試課堂教學改革，用科研促教改、教改促教學，加大教研的力度和深度，多出教研成果，提高教師的業(yè)務水平，全面提高我校高年級組數學教師的教研水平和教學質量?！耙渣c帶面”積極發(fā)揮高段教研組作用，努力提高教師的課堂教學能力。、系列化，采用指定與不指定相結合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體數學教師教學水平。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現象發(fā)生。并堅持集體備課研討制度，真正體現出每節(jié)備課都是大家研討的結晶。提高數學教師整體素質，促進數學教學質量的提高。工作重點：（一）扎實推進教學教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性、三集體備課活動，采用理論學習、座談交流、網絡研討、集體備課研討、課例觀摩、課題活動、等形式開展有針對性和實效性的教研活動，不走過場，不擺花架子。，強化質量意識。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。，以學生素質提高為中心，以問題解決為目標，以強化能力為主線。充分發(fā)揮學校在師資、網絡教學上的優(yōu)勢，把信息技術與學科進行有機整合，提高教學效率。二、教研組人員組成及工作現狀本教研組五、六年級共有12個班，7位數學教師。完成學校教導處要求的教研任務。安排如下：周小金老師第五周上六6班數學公開課，課題《比例的意義》何少峰老師第十四周上五6班數學公開課，課題《同分母分數加減法》（2）、開展“三市四?！毙ｋH協(xié)同教研活動。認真做好新學年開學的各項工作，擬定各班數學科教學工作計劃以及本教研組教研工作計劃
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