我校開展向張麗莉同志學(xué)習活動的情況匯報-免費閱讀
【正文】 “愛”要源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻，教師對學(xué)生的愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的責任緊密相連的。這樣的事情在我們的身邊有很多，她們雖然沒有轟轟烈烈的事件，她們雖然不能讓大家像記住張麗莉那樣去記住她們，但她們的行動也在詮釋師愛的偉大。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。昏迷多天后，張麗莉醒來的第一句話是：“那幾個孩子沒事吧！”經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。教務(wù)處倡議全體教師結(jié)合自身實際虛心向張麗莉同志學(xué)習，要學(xué)習她舍己為人、勇于奉獻的高尚情懷，學(xué)習她為人師表、以身作則、自尊自律的高尚情操，以上好每一節(jié)課、指導(dǎo)好每一個學(xué)生、爭做學(xué)生良師益友的實際行動，維護教師職業(yè)的崇高榮譽。第四篇：向張麗莉同志學(xué)習倡議書向張麗莉同志學(xué)習倡議書全校教師：佳木斯市第十九中學(xué)的張麗莉同志，在2012年5月8日面對失控沖來的客車，用自己的血肉之軀勇救學(xué)生，致雙腿遭碾壓高位截肢。學(xué)生們說：“她像媽媽一樣，我們很溫暖”。表現(xiàn)了一個人民教師慈母般大愛胸懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，是龍江的驕傲，教師的楷模，更是人民的表率和偉大的時代英雄。四、充分利用板報、致家長一封信等形式大力宣傳張麗莉同志的感人事跡，做到家喻戶曉、童叟皆知，在社會在學(xué)生中樹立起教師的光輝形象。威舍鎮(zhèn)豬場小學(xué)2012年7月18日第二篇：向張麗莉同志學(xué)習開展情況匯報向張麗莉同志學(xué)習開展情況匯報中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：張麗莉同志是佳木斯市第十九中學(xué)的一位教師，今年29歲，5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生。對這次學(xué)習活動學(xué)校要召開專題總結(jié)會，真正把學(xué)習張麗莉同志事跡活動引向深入、落到實處。召開全體教師會議討論張麗莉同志的先進事跡。第一篇：我校開展向張麗莉同志學(xué)習活動的情況匯報我校開展向張麗莉同志學(xué)習活動的情況匯報按照省、州、市關(guān)于開展向張麗莉同志學(xué)習的相關(guān)文件精神，我們結(jié)合實際迅速行動，狠抓落實，把開展向張麗莉?qū)W習活動作為當前和今后一個時期的中心工作擺在突出位置，納入學(xué)校各項工作的重要日程。四是深入學(xué)習?；顒尤〉玫某煽?nèi)w教師通過深入學(xué)習，促進了我校教師職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高。車禍瞬間顯大愛，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，為救學(xué)生被軋斷雙腿，雙腿高位截肢，身負重傷。五、以學(xué)習張麗莉同志先進事跡為契機，以愛崗敬業(yè)、弘揚高尚師德為主題，在全校集中開展學(xué)習先進、爭當先進的教育活動，推動我校師德師風建設(shè)，提升校園文化建設(shè)的層次和水平。一要學(xué)習她臨危不懼、舍已為人的高尚情操。據(jù)了解，為了帶好這個畢業(yè)班，張麗莉選擇先不要孩子，每天大量的時間都花在了學(xué)生身上，這一點一滴的付出，既讓同事敬佩，又讓家長心疼。張麗莉同志這種生死關(guān)頭奮不顧身、舍己救人的英雄事跡感人至深，催人奮進！為了弘揚
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