山東省陵縣20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期12月月考語文試題word版含答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 莊公走進(jìn)地道去見武姜，賦詩道：?大隧之中相見啊，多么和樂相得?。?武姜走出地道，賦詩道：?大隧之外相見啊，多么舒暢快樂啊！?從此，他們恢復(fù)了從前的母子關(guān)系。 莊公就把武姜安置在城穎，并 且發(fā)誓說：?不到地下泉水（不到死后埋在地下），不再見面！?過了些時(shí)候，莊公又后悔了。? 太叔修治城廓，聚集百姓，修整盔甲武器， 準(zhǔn)備好兵馬戰(zhàn)車，將要偷襲鄭國。?莊公說：?姜氏想要這樣，我怎能躲開這種禍害呢？?祭仲回答說：?姜氏哪有滿足的時(shí)候！不如及早處置，別讓禍根滋長蔓延，一滋長 蔓延就難辦了。莊公出生時(shí)腳先出來，武姜受到驚嚇，因此給他取名叫?寤生?，很厭惡他。（每條 2 分） １３ .Ｃ １４ .半張紙。（且夫： 1 分。? (《公冶長》 ) 子貢曰 :?君子之過也，如日月之食焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之。芬奇也不能回避規(guī)律 ，使其內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。他的作品，其中每根線條，每點(diǎn)顏色，都曾經(jīng)過長久的尋思。 ③ 經(jīng)典著作可以給我們提供豐厚的精神養(yǎng)料，但前提是必須深鉆細(xì)研，不可 。 Ｄ．小說采取速描 式的勾勒，盡管每個(gè)電話號碼都是一個(gè)細(xì)節(jié)，但并不在細(xì)節(jié)上多作盤桓，只是點(diǎn)到為止。 在這兩分鐘里，他重又度過了一生中的兩年。是這家的女主人不在了嗎 ?不，她生產(chǎn)了。這是他的岳母。在那里度過的時(shí)光是最愉快的，他們靜靜地坐著，心靈沉醉在舞臺上神話境域的美及和諧里。旁邊是一個(gè)電話號碼， 15， 11—— 看起來像是教堂唱詩牌上圣詩的號碼。但是在墻上，在電 話機(jī)旁，有一張涂滿字跡的小紙頭。 Ｂ．第四段作者把楊柳的?賤?與牡丹葡 萄的?貴?對比，其實(shí)是想突出楊柳不 擇環(huán)境，不費(fèi)人力，頑強(qiáng)生存且有木材可供實(shí)用的特點(diǎn)。這種姿態(tài)的特點(diǎn)，便是?下垂?。甚至下面的根已經(jīng)被斫，而上面的花葉還是欣欣向榮，在那里作最后一刻的威福，真是可惡而又可憐！楊柳沒有這般可惡可憐的樣子：它不是不會(huì)向上生長 20211214。越要吃得多，越要吃得好， 就是越?貴?。但這與前緣無關(guān)，只是我這幾天的所感，一時(shí)興到，隨便談?wù)?，也不?huì)象信仰宗教或崇拜主義地畢生皈依它。實(shí)際，我向來對于花木無所愛好；即有之，亦無所執(zhí)著。天下事往往如此。（５分） （ 2）這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想情感？ (5 分 ) （三）名句名篇默寫：（６分） ９．（ 1）《論語》中，孔子以水作喻，慨嘆時(shí)光流逝 的句子是 ， 。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎！?（ 5 分） （ 2）且 夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。 ）請于武公：亟：屢次。 君子曰：?潁考叔，純孝也，愛其母，施及莊公。?既而悔之。子封曰：?可矣，厚將得眾。今京不度，非制也，君將不堪。愛共叔段，欲立之。 、自強(qiáng)不息，倡導(dǎo)人們積極進(jìn)取，是中華民族奮發(fā)向上、篷勃發(fā)展的動(dòng)力?！抖Y記 首先，就民族的進(jìn)步和發(fā)展而言。中國傳統(tǒng)文化不會(huì)也不可能全是推崇柔靜的文化，因?yàn)橐环N完全柔靜無為的文化創(chuàng)造不出輝煌燦爛的中華文化成果來。這些范疇的斗爭與統(tǒng)一，一方面成就了中國文化的多姿多采、博大精深，另一方面也使人們在對傳統(tǒng)文化進(jìn)行考察時(shí)因視角的不同而產(chǎn)生嚴(yán)重分歧。對于剛健有為、自強(qiáng)不息做出明確表述的是《易經(jīng)》。 其次，就個(gè)人人格的獨(dú)立和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而言。 (節(jié)選自《中國文化概論》，金元浦等著 ) ，下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） 、動(dòng)靜、有為與無為等范疇的斗爭與統(tǒng)一，使人們在對傳統(tǒng)文化進(jìn)行考察時(shí)會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重分歧。 二、古代詩文閱讀：（ 36 分） （一）文言文閱讀 。?請京，使居之，謂之京城大叔。 無生民心。京叛大叔段，段入于鄢，公伐諸鄢。）地及泉，隧而相見，其誰曰不然？?公從之。② 雉：古代計(jì)算城墻面積的單位，長三丈高一丈為一雉。 D、國不堪貳 /君將若之何 /欲與大叔臣 /請事之 /若弗與 /則請除之。 C、鄭伯也就是鄭莊公一直對兄弟共叔段有親情，所以一拖再拖，不愿意去攻打他，傷害他。舂谷持作飯，采葵持作羹。原來這完全是偶然的：昔年我住在白馬湖上，看見人們在湖邊種柳，我向他們討了一小株，種在寓屋的墻角里。 （２）也許我曾經(jīng)對人說過?我愛楊柳?的話。因此我似覺詩詞中所贊嘆的名花是另外一種，不是我現(xiàn)在所看見的這種植物。它不需要高貴的肥料或工深的壅培，只要有陽光、泥 土和水，便會(huì)生活，而且生得非常強(qiáng)健而美麗。楊柳的主要的美點(diǎn)，是其下垂。 （ 6） 自古以來，詩文常以楊柳為春的一種主要題材。在這幾天的春光之下，鄉(xiāng)村處處的楊柳都有這般可贊美的姿態(tài)。斯特 林堡 最后一輛搬運(yùn)車離去了；那位帽子上戴著黑紗的年輕房客還在空房子里徘徊，看看是否有什么東西遺漏了。這是一張淡黃色有光澤的便條紙。 家具行，室內(nèi)裝飾商 —— 這些人布置 了他們這寓所。什么修女 ?哦，那個(gè)穿著灰色長袍、有著親切和藹的面貌的人，她總是那么溫柔地到來 ，不經(jīng)過起居室，而直接從走廊進(jìn)入臥室。藥房—— 哼，情況開始不妙了。 埋葬了，再也沒有什么了。 １３ .下列分 析不正確的一項(xiàng)是（３分） Ａ小說《半張紙》寫一位剛剛失去妻子和孩子的丈夫在搬離過去的住所之前對生活的一些追憶，表達(dá)了對人世無常、幸福易逝的感嘆，但同時(shí)又積極地表達(dá)幸福對人的意義，肯定了人在命運(yùn)無常之中對幸福的執(zhí)著追求。?這些幸福是什么？我們應(yīng)該怎樣面對生活中的不幸？請結(jié)合文本和實(shí)際分析。 ，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(3 分 ) 我們永不能忘記，萊奧納多芬奇尤其
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1