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教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀

2024-10-13 21:30 上一頁面

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【正文】 要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。工作熱情還有待提高。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。、六項(xiàng)承諾等要求。三、學(xué)習(xí)形式集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。其次,真心做人。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。作為一名教師,要求我必須有奉獻(xiàn)精神,24小時(shí)開機(jī),隨時(shí)待命,家里放一定現(xiàn)金隨時(shí)準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費(fèi)等等,吃苦在前,享受在后。我認(rèn)為,對(duì)我來說,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。必須提高走“傾聽路線”的能力,群眾的意見和建議是改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政的最好助推劑,需要在思想上尊重群眾,懷揣包容之心,傾聽不同意見,從牢騷話中找尋“表達(dá)意境”,從質(zhì)疑聲中聽出“畫外之音”,在抨擊語里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。其次,真心做人。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”已經(jīng)浸入了黨的肌膚,再不治療,恐怕會(huì)越發(fā)潰爛了,甚至深入骨髓,屆時(shí)就難治了,只會(huì)遭到人民群眾的唾棄,如同蘇共的下場(chǎng)一樣。事實(shí)上,當(dāng)你的主張不能得到學(xué)生理解時(shí),首先該把自己置于他們的位置上,用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場(chǎng)來看問題、想問題、處理問題,充分考慮學(xué)生的承受能力。二、做好本職,服務(wù)學(xué)生要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。作為一名幾層教育一線崗位上的教師,我認(rèn)為學(xué)生和家長就是我們直接服務(wù)的群眾,我們必須在日常的教學(xué)和管理工作中不斷的學(xué)習(xí),為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱,服務(wù)好學(xué)生和家長。以落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”的成效為基礎(chǔ),以建立健全促進(jìn)黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長效機(jī)制為主體,好的作風(fēng)一定能夠蔚然成風(fēng)?!耙獙?duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”,這一表態(tài)表明活動(dòng)就是劍指“四風(fēng)”,“四風(fēng)”剎不住,活動(dòng)就不可謂成功??梢哉f,“四風(fēng)”的盛行不僅是黨的“面子”問題,更涉及到人民群眾的切身利益等“里子”問題。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。真心做人,踏實(shí)做事,是我工作以來感悟到的全部真理。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,教育工作者,要求我必須有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后,在大膽管理、履行職責(zé)的同時(shí),耐心細(xì)致做好師生思想的工作,真心對(duì)待師生,勤勤懇懇做好服務(wù)工作。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場(chǎng)及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。二是多干平凡實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,為了一切孩子。使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。我從事的職業(yè)是教育事業(yè),教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,是全心全間為人民服務(wù)的。黨中央高度重視黨的群眾路線教育活動(dòng)。然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。篇二:教師群眾路線學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會(huì) 昆十六中 陳紅麗當(dāng)前一段時(shí)間以來,黨中央號(hào)召在全黨尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我非常擁護(hù),這項(xiàng)活動(dòng)很有歷史和現(xiàn)實(shí)意義,下面我就談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。通過學(xué)習(xí)了總書記在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話”,深刻領(lǐng)會(huì)、確實(shí)要把思想統(tǒng)一到講話精神上來,用講話精神指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。第一篇:教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一:教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會(huì) 教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 關(guān)嶺縣福農(nóng)小學(xué)教師羅玉權(quán) 全心全意為人民服務(wù)是黨的基本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,黨的群眾路線教育實(shí)踐全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。總書記強(qiáng)調(diào):群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,總體上看,當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員,干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線是好的,黨群干群關(guān)系也是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣,忘我奉獻(xiàn)發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得廣大人民群眾的肯定和擁護(hù)。由于自己的政治理論水平不高,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央的精神不夠,在思想認(rèn)識(shí)上可能有偏頗或不足,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。2013年6月18日,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在北京召開,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并作重要講話。他肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。二則是對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。三是樹立平民意識(shí),堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長,在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。最后,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到在新時(shí)期、新形勢(shì)下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。作為黨員干部,應(yīng)該做到全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),根據(jù)教師和學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況,從日常管理、思想政治教育等方面進(jìn)行創(chuàng)新,注重教書育人,幫助他們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)他們愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感??傊ㄟ^這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。作為一名入黨積極分子教師,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)入黨的先進(jìn)性呢?首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)(二)人們期盼已久的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的大幕全面開啟,活動(dòng)的主要任務(wù)十分明確地?cái)[在全黨面前。這些年,一些地方大搞形式主義、官僚主義,耽誤科學(xué)發(fā)展、損害群眾利益的例子不勝枚舉;而一些干部貪圖享樂、崇尚奢靡早已讓群眾怨聲載道。二是要求明確,中央提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,而且每句話都對(duì)應(yīng)著具體的目標(biāo)、任務(wù),為活動(dòng)進(jìn)一步指明了方向。萬事俱備,只欠東風(fēng)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑。帶著深厚感情,走到學(xué)生中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到學(xué)生的理解與支持。本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是在對(duì)世情、國情、黨情的深刻剖析研判后實(shí)施的,來得非常及時(shí)
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