【正文】 李老師就是這樣，不私的奉獻著，毫無怨言地為我們付出著。假如你生病了，你會干你覺得疼的事嗎？顯然不會，可李老師卻堅持批改著本子。雖然平時李老師都沒有多少時間可以陪陪自己的女兒，但是每天李老師都有充足的精力，照顧、哺育、培養(yǎng)著班級里的七十多個孩子，每次的活動都是那么的充滿活力，充滿激情，很好地調(diào)動起了孩子們學本領(lǐng)的積極性，這也是李老師最希望看到的，也是李老師身上值得學習的地方。我知道我享有的是一份博大寬廣的愛。教師的愛是一種理智的愛?！边@是教育家陶行知的真摯感言。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！9月10日是我國的教師節(jié)。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。一年來，我園全體教師認真落實黨的各項教育方針，以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿的工作熱情，全身心投入教育事業(yè)，解放思想，開拓創(chuàng)新，為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻，涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)秀教師。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。對于報國，人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。每一條小路都有它的起點；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基；每一個人，都曾有恩師相伴！感動你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀；是老師的批評、怒斥，是老師的呵護、引領(lǐng)。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。擴展資料：教師節(jié)歌頌老師的演講稿教師節(jié)歌頌老師的演講稿范文 篇1老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。從那以后，每當我遇到困難和挫折的39。在我成為一名真正的小學生時，膽小怕事依然困惑著我。所以我想，老師，應(yīng)當是美麗的，就應(yīng)是真善美的化身，她把美麗播種到每一顆心靈，把芳香灑到每一個角落；在陽光下耕耘，在花叢中忙碌，在智慧里開拓，展示生活的奧秘。而正是這樣一件小事讓我充分認識到“老師”的真正內(nèi)涵。老師，您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大，啊，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號！教師節(jié)歌頌老師的演講稿4老師、同學們：老師，是美麗的。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的`日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。深夜里您還在認真地備課，睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。您因材施教，善啟心靈。因為，這是在有50文明史的國度里、在陽光普照的970萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄渾，怎么能不起伏跌宕，怎么能不繽紛絢麗呢……老師，我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。親愛的老師，你在校園里辛勤地耕耘。她在生死一刻，把生的希望留給學生，把死的危險留給，以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空，用行動偶寫這最偉大的師愛。本來可以在拉薩工作的她，為了民族文化的發(fā)展，她放棄了美好的前途。見狀，我立馬跑過扶著她，問：“老師，您還好吧？”“沒事兒，我們上課吧。有一次，李老師病了，我們都以為李老師不會來上課了。還有這樣一位老師，她不畏艱險，每天護送孩子回家。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在這里，我真摯地對您說一聲：“老師，您最美！”白色的粉筆末，一陣陣飄落。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。少了許多煩惱，增添了一份堅毅。呵，我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師們！最后，向所有老師們敬上我們最崇高的隊禮——謝謝您，老師！教師節(jié)歌頌老師的演講稿3尊敬的老師們、同學們：在新學期開始的時候，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問好！今天我國旗下講話的題目是——老師，您好！老師，是多么光榮而崇高的稱號！古往今來，偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)？理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞？新的紀錄，先在老師的眼前超越；宏偉藍圖，先從老師的心中描繪。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中?！泵褡鍙?fù)興，國家強盛，追根求源，在于教育；千鈞重擔，系于教師。在以后的從教路上，這一幕成了我自信和戰(zhàn)勝困難的`無盡源泉，她讓我懂得什么是“老師”。親愛的老師們，就讓我們把心中的那份美麗釋放，用愛去澆灌每一座心靈的大廈，讓每一個期望都能實現(xiàn)，讓每一個笑容都如陽光般燦爛，讓每一個花朵都綻放在春天。老師并沒有批評我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來。教師一生默默奉獻，不求回報，換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的