我讀莫言5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 我閱讀了他的《散文新編》我從他的這本書了解了一些有關(guān)他的童年、他的成長、創(chuàng)作、還有作品等等，他的這本書對于我來說是窗口，我一個(gè)從不閱讀的人知道有福克納的名作《喧嘩與騷動》、馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》、卡夫卡的《變形記》、蘇聯(lián)作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》、德國作家聚斯金德的《香水》等等，還有更多的內(nèi)地名作家、名作品?！蔽覀儧]有注意到的、沒想到的，隨時(shí)可以在他的作品里出現(xiàn)。他的作品的確是這樣，這一點(diǎn)是最令我敬佩的，我想這也是他能獲諾貝爾獎(jiǎng)的一個(gè)很重要的原因。因此，我認(rèn)為，如果把“莫言”當(dāng)作作者來看，這篇文章中的“莫言”并不是獲得諾貝爾獎(jiǎng)的“莫言”，此“莫言”非彼“莫言”！也有可能是另外一種情況，“莫言”理解為不要再說了，不要再爭論了，是轉(zhuǎn)發(fā)文章之人表達(dá)強(qiáng)調(diào)之意，并不是人名。我們只是更關(guān)注自己孩子的身心健康。在目前應(yīng)試教育模式下，社會給學(xué)校和老師的壓力很大，學(xué)校和老師給學(xué)生的壓力也很大?！敝芸偫硪苍?jīng)講過，人要活到老、學(xué)到老。如果說小學(xué)那位女老師像媽媽，那我初中時(shí)的那位男老師該是一位嚴(yán)厲的兄長，他好像三十歲左右，瘦高的個(gè)子，小眼睛，他教語文，每當(dāng)上課時(shí)有人分神，他嚴(yán)厲的目光就好像看透了你的心，正是那份嚴(yán)厲，讓我愛上了語文，喜歡上讀書，至今好多文章我還能背上來。知識淵博所以成為教師，品德高尚所以成為模范和榜樣。覺得《蛙》沒有想象中的是恢宏大氣的巨著，但是很平實(shí)，真實(shí)的讓人覺得不是小說而是現(xiàn)實(shí)，覺得這些人物雖然都有很好笑好玩的以身體器官命名的名字，但是卻是存在在身邊的有血有肉，平常樸實(shí)的人物?？赐旰蠛脦滋欤莻€(gè)貓腔調(diào)還是隱約在耳邊回蕩。就是覺得小說很怪異，又很深刻，可以很多維度的去解讀，但是又說不出該去如果理解，感覺就像看見一副梵高的畫，知道這個(gè)畫畫得很好，也表現(xiàn)了很深刻的意義，但是又說不出所有然。第二篇：讀莫言有感讀莫言有感葛麗娜說實(shí)話，在莫言得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之前，還真沒有正兒八經(jīng)的讀過莫言的書。我拼命嗅著，腦里竟有怪相：那魚那雞被吸成一條小米粒大小的分子流，源源不斷地進(jìn)入我的肚子，遺憾的是祖母在盛魚的盤和盛雞的碗上又扣上了碗和盤。我有些恨祖母蓋住了雞魚，挫了我的陰謀，但馬上也就原諒了她：要是雞和魚都變成分子流進(jìn)了我的胃，讓陳同志吃屁去？”“陳同志進(jìn)了院，全家人都垂手肅立，屁都憋到肚子里不放。只是覺得他的筆名起得真好，身為作家，起名莫言，有一種哲理味。不同的經(jīng)歷的人，不同閱歷的人估計(jì)會有不同的感受，或者這個(gè)就是大師的功力吧。這幾天，看完了《蛙》，說實(shí)話，對這本書的期待超過任何一本書。最近白天上班用電腦，晚上燈下看小說，眼睛有點(diǎn)累了，讓她休息一陣子。老師的一舉一動都會影響孩子，甚至是他的一生。當(dāng)我也成為老師時(shí)，面對一群天真的孩子，課堂上看到一雙雙純真的眼睛時(shí)，我就想起我的老師，是他們教會了我愛。人生只有在不斷地學(xué)習(xí)中才能取得進(jìn)步，才能不斷超越自我，做生意是如此，為人處事是如此，任何工作都是如此，這是對所有人通用的真理，當(dāng)然這要求我們做父母的應(yīng)該做得更好。學(xué)生課內(nèi)課外的作業(yè)相對較多，根本容不得他們有太多的休息時(shí)間。所以我認(rèn)為，莫言老師不應(yīng)提出這樣的觀點(diǎn)，告訴家長如何幫助孩子提高成績，而是應(yīng)該利用自身影響力，推動教育體制改革停滯不前的
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