【正文】 領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)工作，開展豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，專業(yè)比賽，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)扶持社團(tuán)健康發(fā)展，建立科學(xué)、公正、合理的評(píng)選各種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、賢英獎(jiǎng)學(xué)金等機(jī)制。舉辦一系列“以黨帶團(tuán)”的活動(dòng)，如““弘揚(yáng)雷鋒精神、志愿服務(wù)和諧”、“迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)、做文明學(xué)生”、“迎奧運(yùn)，開展系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)”等各種活動(dòng)，不斷強(qiáng)化思想教育的針對(duì)性，提高廣大黨團(tuán)員的思想覺悟，吸納優(yōu)秀中青年教師和青年學(xué)生積極地加入黨組織。學(xué)習(xí)市、院有關(guān)安全條例和省安全文件精神，作好師生的安全排查；教育學(xué)生注重交通安全、人身安全、錢財(cái)物安全管理、飲食安全；加強(qiáng)教室、寢室的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。積極發(fā)揮民主黨派協(xié)商、監(jiān)督和參政議政的職能。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神，為青年教師賈佳子配備指導(dǎo)老師周海昕，努力為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，不斷增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生培養(yǎng)、教書育人工作的責(zé)任感，進(jìn)一步鞏固教風(fēng)。繼續(xù)抓好黨員教師工作作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，更好地樹立教師職業(yè)道德形象。學(xué)習(xí)形式多樣化。全年，教師政治理論學(xué)習(xí)15次，集中6次。正陽(yáng)小學(xué) 2008年第五篇：政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)（本站推薦）北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)黨支部2006年教師政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)2006年05月16日2006年，北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)黨支部在教師政治理論學(xué)習(xí)中高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入開展科學(xué)發(fā)展觀和師德師風(fēng)的教育，做到教師政治理論學(xué)習(xí)和黨員的先進(jìn)性教育相結(jié)合、和領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合、和廉教、治理教育“三亂”相結(jié)合、和教師的教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，取得了較好的學(xué)習(xí)效果和教育效果。如此一來(lái)，本學(xué)期我校先后承擔(dān)的信息技術(shù)、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)等都取得了圓滿的成功，我校教師承擔(dān)的無(wú)論是報(bào)告還是課堂展示都獲得了與會(huì)教師的一致好評(píng)，而尤其是在活動(dòng)中我校的青年教師得到了成長(zhǎng)鍛煉。我校目前不但有區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題、省、市級(jí)立項(xiàng)課題，而且有國(guó)家級(jí)規(guī)劃課題。我們的工作雖然得到了上級(jí)部門和社會(huì)各界的一致認(rèn)可，但還有許多方面需要改進(jìn)和提高，如，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐還很緩慢，校園環(huán)境還有待改善，學(xué)校的內(nèi)部管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二、認(rèn)真組織，注重實(shí)效。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。理論要強(qiáng)。我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議，有了更深的體會(huì)。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)今年，我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí)，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來(lái)，提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平?？傊荒陙?lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和十七屆四中全會(huì)精神中，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過(guò)假。在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來(lái)，收效更加不一樣。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。交通安全是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顟?yīng)該注意的問題，況且現(xiàn)在科技日益發(fā)達(dá)，出行的人和車輛都非常多，若不注意交通安全，將是非常危險(xiǎn)的。800塊錢依舊可以創(chuàng)業(yè)，依舊可以給自己的夢(mèng)想裝上翅膀，只要你選擇對(duì)了，方向?qū)α耍缓蟾吨T行動(dòng)，那么成功就會(huì)一步步向你走來(lái)。東盟博覽會(huì)給了我們廣西展示自己的機(jī)會(huì)，給我們向東盟各國(guó)證明自己的機(jī)會(huì)。她讓我感覺到了我們大學(xué)生不再說(shuō)那個(gè)只會(huì)讀死書的“小文人”，我們不出門同樣知曉天下大事，我們對(duì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)繁榮的重視程度同樣很高。從內(nèi)容上看也呈現(xiàn)出以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民的“三個(gè)代表”重要思想為主，以師德教育為主要內(nèi)容的格局，有結(jié)合“三個(gè)代表”談師德建設(shè)，以十六大精神促進(jìn)學(xué)校具體工作等等。學(xué)校黨支部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的高度重視和正確引導(dǎo)改變了教職工對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏積極主動(dòng)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和做法。第一篇：政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)2004－2005學(xué)年度第二學(xué)期政治理論學(xué)總結(jié)棲鳳中學(xué)黨支部 2005年6月2004－2005學(xué)年度第二學(xué)期政治理論學(xué)總結(jié)棲鳳中學(xué)在經(jīng)過(guò)全體教職工一年的辛勤努力，在學(xué)校黨支部堅(jiān)決貫徹黨的正確辦學(xué)思想和經(jīng)常不斷的對(duì)教職工理論學(xué)習(xí)的正確引導(dǎo)下，學(xué)校的教職工理論水平不僅有了明顯的提高，有力地指導(dǎo)了教師的實(shí)際教學(xué)工作，及大地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。使每位教職工都能積極地參與到政治理論學(xué)習(xí)的積極熱潮中。使得本年度的政治思想學(xué)習(xí)有聲有色，從而激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)熱情，求知欲望，將學(xué)習(xí)切實(shí)開展了起來(lái)。第七屆中國(guó)—東盟博覽會(huì)開幕式在延續(xù)往屆創(chuàng)意元素的基礎(chǔ)上，以“水潤(rùn)花開，共享碩果”為主題，將象征成果和希望的向日葵確定為開幕式主要元素，表達(dá)了中國(guó)與東盟國(guó)家在共同分享自貿(mào)區(qū)建設(shè)成果的同時(shí)，將繼續(xù)攜手合作，共同辦好中國(guó)—東盟博覽會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)的意愿。廣西自然資源得天獨(dú)厚，我們都相信廣西的明天一定會(huì)更加沒好。通過(guò)此次政治理論學(xué)習(xí)，本班同學(xué)針對(duì)自己自身具體情況進(jìn)行分析，()更加明確自己的未來(lái)職業(yè)選擇道路，我們堅(jiān)信，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是最重要的事情，即使將來(lái)我們走向不一樣的行業(yè)，但是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的知識(shí)將會(huì)給我們的職業(yè)之路帶來(lái)很多的好處，只要我們能夠把理論知識(shí)運(yùn)用于工作之中，并且始終積極，真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，那么我們的職業(yè)之路或者創(chuàng)業(yè)之路就會(huì)越走越順。購(gòu)、上兼職等問題。我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。三、開展教育活動(dòng)，提升隊(duì)伍形象全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：學(xué)習(xí)了黨的精神。關(guān)注教職工思想動(dòng)態(tài)。就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。四、教育發(fā)展，德育先行學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，自覺抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響。但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。第四篇：政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)黨員干部、教師政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)2008年，是我國(guó)慶祝改革開放30周年，是全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年，也是