【摘要】第一篇:展示華夏文化魅力4 《展示華夏文化魅力》導(dǎo)學(xué)案 班級(jí):姓名: 一、 貝聿銘()魅()力晶瑩剔()透相得益彰()奠()定頒()發(fā)初生之犢()遺孀()參()天遴()選聲譽(yù)卓()著負(fù)荷()軒...
2024-11-09 04:15
【摘要】第一篇:展示華夏文化魅力2 《展示華夏文化魅力》教案教者:灣里初中石文軍 教材分析: 本文描述了世界頂級(jí)建筑大師、美籍華人貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)上的杰出成就,贊揚(yáng)了他高超的建筑藝術(shù)和一片愛國心。 學(xué)...
2024-11-09 04:23
【摘要】第一篇: 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、欣賞貝聿銘建筑設(shè)計(jì)的主要成就,感受大師風(fēng)采。 :詳寫和略寫,正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。?!裰攸c(diǎn):理解貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)方面所取得的巨大成就及其愛國思想。 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 。...
2024-11-05 06:08
【摘要】在世界建筑長河中有無數(shù)杰出的作品,你能舉出一些例子嗎?展示華夏文化的魅力建筑大師貝聿銘與法國華人畫家趙無極、美籍華人作曲家周文中被譽(yù)為海外華人的“藝術(shù)三寶"。世界建筑界人士都知道,貝聿銘不僅是杰出的建筑科學(xué)家,“用筆和尺"建造了許多華麗的宮殿,他更是極其理想化的建筑
2024-11-30 12:36
【摘要】國旗下講話:傳統(tǒng)文化的魅力_0參考講話 尊敬的教師、同學(xué)們: 大家好! 我是來自高三國三班的***,我們班是由38名同學(xué)組成的小家庭,在班主任xx教師的帶著下,我們以青春為飛向夢想的...
2025-01-17 04:55
【摘要】蓮文化的魅力蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。江南可採蓮春之蓮:朝露映晨曦,魚戲動(dòng)新荷。夏之蓮:蓮葉何田田,小鎮(zhèn)添新裝。秋之蓮:輕風(fēng)送涼意,蓮池墜粉紅。冬之蓮:寒風(fēng)枯土黃,殘荷生藕紅??粗祉?shù)脑?,照著水上的花水蓮花水蓮花?/span>
2024-11-09 13:41
【摘要】塑造管理者的性格魅力——余世維管理培訓(xùn)課程塑造領(lǐng)袖人物的兩把寶劍:根性與能力領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖做一個(gè)領(lǐng)袖肯定要具備一定的能力,但更重要的是要具備領(lǐng)袖性格。根性就是根本性格。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。有很多對領(lǐng)袖人物的描述、期盼、觀察或總結(jié),最后都可以追溯到幾個(gè)基本“根性”。而我們要想成為領(lǐng)袖,
2025-01-20 14:54
【摘要】企業(yè)管理的魅力規(guī)劃組織用人領(lǐng)導(dǎo)控制人力資源財(cái)務(wù)管理研究與發(fā)展生產(chǎn)行銷售後服務(wù)管理企業(yè)高階中階基層基層中階高階基層中階高階基層中階高階基層中階高階生產(chǎn)資源(5P)人員(people)零件(parts)
2024-10-19 10:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 光的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)光的魅力教學(xué)反思 教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教...
2025-04-05 13:08
【摘要】企業(yè)管理的魅力規(guī)劃組織用人領(lǐng)導(dǎo)控制人力資源財(cái)務(wù)管理研究與發(fā)展生產(chǎn)行銷售後服務(wù)管理企業(yè)高階中階基層基層中階高階基層中階高階基層中階高階
2025-01-18 11:12
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)魅力2021年制領(lǐng)導(dǎo)者具備的條件:A.你的職位有多高.責(zé)任就有多大.敢做敢擔(dān).B.有思想觀念的變通能力.針對不同類性講不同觀念.C.具備情商.把人做好.要有感性.真誠待人.把員工當(dāng)兒女教.當(dāng)兄弟待.當(dāng)朋友把利益分下去.舍得.領(lǐng)導(dǎo)魅力
2024-10-19 02:14
【摘要】第一篇:四展示華夏文化魅力導(dǎo)學(xué)案 四 展示華夏文化魅力導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。、描寫、說明、議論相結(jié)合的寫作方法?!緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 學(xué)習(xí)貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛...
2024-11-09 02:16
【摘要】第一篇:《展示華夏文化魅力》教學(xué)案例 《展示華夏文化魅力》教案 一、教學(xué)設(shè)計(jì): 1、了解貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)方面所取得的巨大成就。 2、貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)中所表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和愛國之心。 3...
2024-11-05 06:39
【摘要】第一篇:(導(dǎo)學(xué)案)四、展示華夏文化魅力 四*展示華夏文化魅力 第一課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能 了解貝聿銘建筑設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)及其藝術(shù)性。過程與方法 。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 學(xué)習(xí)貝聿銘在為中國...
2024-11-05 05:01
【摘要】第一篇:展示華夏文化魅力學(xué)案[推薦] 《展示華夏文化魅力》 學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)積累生字詞。 (2)培養(yǎng)學(xué)生自讀課文自己質(zhì)疑的能力,提高學(xué)生對文章內(nèi)容的提煉、對文字的概括和加工能力。 (3)精...
2024-11-09 04:19